應(yīng)屆生能報(bào)考2017廣東公務(wù)員考試嗎？本文“應(yīng)屆生報(bào)考2017年廣東公務(wù)員考試事項(xiàng)”，跟著出國留學(xué)網(wǎng)公務(wù)員考試頻道來了解一下吧。希望能幫到您！
一、應(yīng)屆畢業(yè)生具有明顯優(yōu)勢(shì)
1.時(shí)間。相對(duì)于在職人員來說，應(yīng)屆畢業(yè)生的備考時(shí)間是非常充裕的，但是如果一味寄希望于臨時(shí)抱佛腳是肯定行不通的，所以打算參加廣東公務(wù)員考試的應(yīng)屆畢業(yè)生們應(yīng)留有寬裕的時(shí)間認(rèn)真從基礎(chǔ)練起，從基礎(chǔ)能力去提升。
2.學(xué)習(xí)能力和學(xué)歷狀態(tài)。對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說，學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)都要比在職人員好一些，吸收和消化知識(shí)的能力也比較強(qiáng)，而且有時(shí)間去接受體系的公務(wù)員考試知識(shí)。
二、哪類應(yīng)屆畢業(yè)適合報(bào)考
1、高校某些專業(yè)其專業(yè)性較強(qiáng)，或是一些非常生僻的專業(yè)，僅本科階段的學(xué)習(xí)足以應(yīng)付專業(yè)性的工作，且社會(huì)需求量也很小，因此這類專業(yè)的本科畢業(yè)生想找到對(duì)口的工作比較難。而大學(xué)中四年專業(yè)性的學(xué)習(xí)又限制了他們其它技能的學(xué)習(xí)及發(fā)展，即使轉(zhuǎn)行另謀它職業(yè)是很困難的。對(duì)這樣的學(xué)生來說，報(bào)考公務(wù)員不失為不錯(cuò)的選擇。
2、部分應(yīng)屆畢業(yè)生希望畢業(yè)后有一份穩(wěn)定的職業(yè)，報(bào)考公務(wù)員可以成為一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
三、哪類應(yīng)屆畢業(yè)生不適合報(bào)考
很多應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)于為什么要考公務(wù)員以及成為公務(wù)員的益處并沒有一個(gè)很清晰的想法，但是眼看同寢室或者同班的同學(xué)都報(bào)名參加了公務(wù)員考試，自己也會(huì)抱著“重在參與”的想法一同報(bào)名。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)希望此類考生切勿盲目報(bào)名，靜下心來反復(fù)思考自己是否應(yīng)該報(bào)考，報(bào)考公務(wù)員的真正動(dòng)機(jī)是什么。
四、應(yīng)屆畢業(yè)生備考建議
1.明確目標(biāo)。近年來，在廣東公務(wù)員報(bào)考中，基層工作經(jīng)歷對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來說是一道鐵門檻。在這樣的門檻之下，很多應(yīng)屆畢業(yè)生都轉(zhuǎn)戰(zhàn)考研、找工作或是出國。此時(shí)，需要你明確自己的目標(biāo)，不能眼看周圍的人報(bào)考了就跟風(fēng)報(bào)考，也不能因?yàn)橹車娜擞X得難度太大放棄公考就跟著放棄。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)希望大家能靜下心來反復(fù)思考自己是否應(yīng)該報(bào)考，報(bào)考的真正動(dòng)機(jī)是什么，能不能堅(jiān)定信念，不受周圍同學(xué)的影響。
2.了解政策。如果你堅(jiān)定了要考公務(wù)員，那么就要著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。由于應(yīng)屆畢業(yè)生都是第一次參加公考，對(duì)于公務(wù)員考試還比較陌生。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生們?cè)谧钚抡呱形窗l(fā)布的情況下，可以先查看往年的政策，一般來說，錄用政策是比較穩(wěn)定的，每年不會(huì)有大的改變。廣東公務(wù)員考試網(wǎng)首頁上可以找到上一年的公告、政策問答、筆試大綱和職位查詢等，考生們可多看看，逐步增加對(duì)政策的了解。
3.找對(duì)教材。很多備考新手常問：公務(wù)員考試怎么準(zhǔn)備，有沒有什么技巧。若問如何備考，簡(jiǎn)單總結(jié)一句話：買本書靜下心來慢慢看，在看的過程中總結(jié)方法。報(bào)考2017年廣東公務(wù)員考試的考生們可參照教材復(fù)習(xí)，一本通的信息量很大，內(nèi)容很豐富，練習(xí)題、歷年真題和模擬試卷都有，基本可以滿足復(fù)習(xí)需要。
4.重視真題。真題具有模擬題無法比擬的作用。一是真題具有典型性和代表性，反映了出題趨勢(shì)、規(guī)律、側(cè)重點(diǎn)、評(píng)分點(diǎn)等，能對(duì)考生復(fù)習(xí)的方向進(jìn)行正確性地引導(dǎo)，避免考生走彎路;二是真題凝聚了出題專家智慧的結(jié)晶，考查的針對(duì)性強(qiáng)，考查的知識(shí)點(diǎn)和要素明確，能夠真實(shí)地檢驗(yàn)出考生的綜合素質(zhì)和是否具備公務(wù)員從政的潛質(zhì)?？忌鷳?yīng)當(dāng)善于利用真題，拿到真題，不要急著先看參考答案和解析，應(yīng)當(dāng)先用真題來測(cè)試一下自己，真題不是做一遍就夠，應(yīng)當(dāng)每隔一段時(shí)間都回過頭來重溫一下，每次重溫都會(huì)收到不同的效果，使考生自身的應(yīng)試積累能力增強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變的飛躍。
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