2017年高考機(jī)器人應(yīng)考:解題容易讀題難

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    不苦不累,高考無味;不拼不搏,等于白活。下面是由出國留學(xué)網(wǎng)高考欄目編輯為您整理“2017年高考機(jī)器人應(yīng)考:解題容易讀題難”,希望對(duì)您有用。
    考了兩次數(shù)學(xué) 最快10分鐘交卷 最高105分
    6月7日,高考第一天,在成都高新區(qū)天府新谷10棟9層的一個(gè)封閉空間里,一位特殊“考生”準(zhǔn)備挑戰(zhàn)今年全國高考的數(shù)學(xué)。它就是成都高新區(qū)一家企業(yè)研制的高考機(jī)器人,名叫“AI-MATHS”。
    作為編外考官,記者在現(xiàn)場注意到,“AI-MATHS”被安排在一間完全斷網(wǎng)的房間內(nèi),并用警戒線圍起,黑色的服務(wù)器機(jī)箱中有11臺(tái)服務(wù)器負(fù)責(zé)解題。為保證考試公正,考試現(xiàn)場沒有人可以操作這些服務(wù)器。
    從下午18時(shí)28分到19時(shí)29分,“AI-MATHS”分別挑戰(zhàn)了北京卷文科數(shù)學(xué)以及全國二卷文科數(shù)學(xué)的考試,分別用時(shí)22分鐘和10分鐘,得分為105分和100分。盡管和之前預(yù)期的110分目標(biāo)還有差距,但是作為“家長”——成都準(zhǔn)星云學(xué)科技有限公司CEO、清華大學(xué)蘇州研究院大數(shù)據(jù)中心主任林輝介紹,“前幾個(gè)月的書,這孩子沒白讀?!?BR>    “AI-MATHS”之父林輝這孩子解題容易讀題難
    兩次考試具體得分如下:北京文科數(shù)學(xué)卷,選擇題滿分、填空題20分、解答題45分,全卷105分;全國卷二選擇題55分、填空題20分,解答題25,全卷100分。在選擇題和填空題上,“AI-MATHS”表現(xiàn)十分亮眼。丟分環(huán)節(jié)主要是解答題,有些題目甚至是0分。
    “家長”林輝說,其實(shí)能考到這么多分,已經(jīng)證明,“這孩子前幾個(gè)月的書沒白讀?!钡撬蔡岬搅恕白约液⒆印痹诖痤}的一個(gè)弱點(diǎn),“看不懂題?!毖邪l(fā)高考機(jī)器人最大的難點(diǎn)在于,要讓系統(tǒng)準(zhǔn)確理解人類語言。“直接用數(shù)學(xué)語言表述的應(yīng)用題它可以輕松解答,但它最大的弱項(xiàng)是不能理解考題里場景式的描述語言,它會(huì)讀不懂題目?!?BR>    高考數(shù)學(xué)機(jī)器人為何會(huì)讀不懂題目?對(duì)于這個(gè)問題,林輝打了個(gè)比方,如果題目是10-1=?人工智能系統(tǒng)可以輕松作答。但如果題目用了場景描寫將其表述為“小明有10個(gè)蘋果,小麗吃了一個(gè),請(qǐng)問還有幾個(gè)蘋果?”面對(duì)這樣的情況,人工智能系統(tǒng)就“傻”了,“它不理解小明是什么、小麗是什么、吃又是什么意思。”
    實(shí)際上,為了“AI-MATHS”迅速克服這解題的弱點(diǎn),準(zhǔn)星云學(xué)科研團(tuán)隊(duì)此前對(duì)“AI-MATHS”已進(jìn)行了500套試卷、12000道題目的魔鬼式訓(xùn)練。
    閱卷老師祁祖?!疤幱诒景鄬W(xué)生的中等水平”
    成都七中林蔭校區(qū)高級(jí)教師祁祖海是負(fù)責(zé)此次評(píng)閱試卷的三名老師之一,他分析,在評(píng)卷過程中,“AI-MATHS”所犯錯(cuò)誤的題目都有一個(gè)共同點(diǎn):語言文字太多。這表示,高考機(jī)器人在自然語言上的理解稍稍欠缺。相反,在理解數(shù)學(xué)語言上相對(duì)容易。
    根據(jù)自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),祁祖海認(rèn)為,一般學(xué)生的成績大約在110分左右,而這次“AI-MATHS”取得的分?jǐn)?shù),大概處于本班學(xué)生的中等水平。但是他坦言,高考機(jī)器人的進(jìn)步空間會(huì)很大。如北京考試卷中有一道立體幾何的證明題,機(jī)器人選擇的解題思路與大多數(shù)學(xué)生選擇的不同,卻依然解答正確,這在思路上有所創(chuàng)新。
    而“AI-MATHS”未能完成的題中,有一道概率統(tǒng)計(jì)文字題,普通學(xué)生需要將自然語言轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)題,將圖表信息轉(zhuǎn)換成數(shù)學(xué)信息處理。祁祖海估計(jì),機(jī)器人在信息挖掘和語言理解上稍差,相反,在證明題上表現(xiàn)優(yōu)異。
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