出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格考試欄目為大家分享“教師資格證2017小學(xué)教育知識(shí)沖刺試題及答案”，希望對(duì)考生能有幫助。想了解更多關(guān)于教師資格考試的訊息，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題2分，共40分)
1.學(xué)生心理健康教育的主要場(chǎng)所是( )。
A.學(xué)校
B.家庭
C.社會(huì)
D.工作單位
2.環(huán)境決定論的代表人物是( )。
A.華生
B.杜威
C.格塞爾
D.孟子
3.學(xué)生從道德上理解道德規(guī)范并不難，但是要真正把這種要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的道德需要。形成道德信念，就必須經(jīng)過道德實(shí)踐的親身體驗(yàn)，其中轉(zhuǎn)化的“催化劑”是( )。
A.道德動(dòng)機(jī)
B.道德評(píng)價(jià)
C.道德行為習(xí)慣
D.積極的道德情感
4.“君子欲化民成俗，其必由學(xué)乎”“古之王者，建國(guó)君民，教學(xué)為先”體現(xiàn)了( )的教育目的觀。
A.教育無目的論
B.社會(huì)本位論
C.科學(xué)本位論
D.個(gè)人本位論
5.“余音繞梁，三日不絕于耳”屬于( )。
A.形象記憶
B.動(dòng)作記憶
C.情緒記憶
D.邏輯記憶
6.在德育過程中，李老師以表揚(yáng)、激勵(lì)為主，善于把學(xué)生的積極性和興趣引導(dǎo)到正確的方向上來，這體現(xiàn)了哪條德育原則?( )
A.長(zhǎng)善救失原則
B.因材施教原則
C.疏導(dǎo)原則
D.課堂與生活相結(jié)合原則
7.老師不準(zhǔn)吵鬧的學(xué)生下課時(shí)間到外面玩，并要求其抄一段課文，如抄得好才可以解除禁令，這是運(yùn)用了( )。
A.連續(xù)強(qiáng)化
B.間歇強(qiáng)化
C.正強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
8.在教學(xué)過程中，教師要注意因材施教，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的( )的規(guī)律。
A.不平衡性
B.順序性
C.階段性
D.個(gè)別差異性
9.昨天學(xué)習(xí)了一個(gè)英文單詞interest，今天又學(xué)習(xí)其形容詞形式interesting.這樣容易混淆interest的詞性，這屬于( )。
A.前攝促進(jìn)
B.倒攝促進(jìn)
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
10.個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為個(gè)人的思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)方面，最終產(chǎn)生多種可能的答案而不是唯一正確的答案。這種認(rèn)知方式屬于( )。
A.沖動(dòng)型認(rèn)知方式
B.發(fā)散型認(rèn)知方式.
C.沉思型認(rèn)知方式
D.場(chǎng)獨(dú)立型認(rèn)知方式
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