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【關(guān)于女生節(jié)手抄報】
女生節(jié)的由來
山大女生節(jié)
1986年3月7日，山東大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院女生節(jié)聯(lián)歡晚會在山東大學(xué)東校區(qū)科學(xué)會堂舉行，此后，齊魯晚報、濟(jì)南時報、新華網(wǎng)分別就“女生節(jié)”這一新生事物做了詳盡的跟蹤報道。
川大女生節(jié)
四川大學(xué)女生節(jié)是在每年的11月11日。在共青團(tuán)四川大學(xué)委員會、四川大學(xué)學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)男女生平等，維護(hù)女生權(quán)益，四川大學(xué)學(xué)生會女生部為全校女生帶來了一次次別開生面的女生節(jié)。首次四川大學(xué)女生節(jié)舉辦于2006年11月11日，距今已舉辦4屆，舉辦了“非常6+1”拔河比賽、“溫情暖水”志愿服務(wù)、“梨渦淺笑”魅力女生等富有特色的活動，實現(xiàn)了SUSU女生部的宗旨——“讓川大的女生更有魅力，讓川大的校園更加美麗”。
2012年度“靜女其姝，馥郁綻放”川大女生節(jié)也已成功舉辦，校會女生部組織了巴黎歐萊雅“領(lǐng)跑時尚，傳播美麗”講座、“博雅文思”文采女生作品展、心愿墻、“美麗說”diy、游戲大闖關(guān)等一系列女生節(jié)活動，讓川大女生節(jié)得到了最廣泛的關(guān)注。
廣工女生節(jié)
1991年，廣東工業(yè)大學(xué)前身廣東工學(xué)院在工科院校男多女少的特定環(huán)境下，以“關(guān)愛女生”為宗旨，通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動，引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康等綜合素質(zhì)提升的女生節(jié)誕生了，并定于每年11月的第三個星期舉行，時間為一周。目前“廣工女生節(jié)”仍然是全國高校中舉辦得最有特色的節(jié)日。
因三八婦女節(jié)而產(chǎn)生
據(jù)說，每年的“三八”國際勞動婦女節(jié)，高校女生不愿稱自己為婦女，又不想放棄女性的節(jié)日特權(quán)，不知何人提議，從此以后就有了女生節(jié)。根據(jù)一句廣為流傳的一句話“女生和婦女只差一日”，大家都把3月7日，也就是3月8日的前一天稱為“女生節(jié)”。
情人節(jié)衍生品
中國情人節(jié)(每年農(nóng)歷七月初七)和西方情人節(jié)(每年的2月14日)都是在寒暑假里，而校園最不能缺少的就是愛情，所以，女生節(jié)誕生了。在這一天，男生向深愛已久的女生表白，或者男生們?yōu)榕^節(jié)，尋找讓自己心動的女孩。
女生節(jié)，于20世紀(jì)90年代初起源于山東大學(xué)，發(fā)展于中國各高校，是一個關(guān)愛高校女生、展現(xiàn)高校女生風(fēng)采的節(jié)日，通過開展高品位、高格調(diào)的人文活動，引導(dǎo)女生關(guān)注自身思想素質(zhì)、道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、業(yè)務(wù)能力、心理健康的活動，是高校校園趣味文化的代表之一。一般定義在3月7日這一天，三八婦女節(jié)前一天。具體節(jié)日舉辦由女生節(jié)的高校或組織根據(jù)實際情況而定。
時間
通常時間被定義在為3月7日這一天，而部分高校為一周、甚至一個月。開女生節(jié)先河的“廣工女生節(jié)”時間為每年11月的第三個星期，時間為一周。一般高校每年到了這一天都會舉辦各式各樣的活動。由于女生節(jié)性質(zhì)很特殊，一般在高校中才有這個節(jié)日，所以女生的一生中最多只過四個女生節(jié)，顯得格外重要。在全國幾乎全部的高校校園都會受到女生節(jié)的沖擊，相信女生節(jié)會讓大學(xué)生活更加絢麗多彩。2012年3月7日，農(nóng)歷2月15日，星期三為女生節(jié)。
基本定位
女生節(jié)作為高校發(fā)展過程中極具代表性和趣味性文化之一，大學(xué)教育除了要教給學(xué)生具體知識之外，更應(yīng)該利用本身積淀的文化傳統(tǒng)對學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)培養(yǎng)。尊重女性，男孩女孩都是社會的建設(shè)者，不可或缺，因此鍛化出一些代表性和喜聞樂見的活動文化形式。大學(xué)生作為未來社會發(fā)展的主導(dǎo)力量軍，引導(dǎo)著世界格局的變化。因此弘揚(yáng)健康積極的人生觀和價值觀對大學(xué)生的人生發(fā)展起著關(guān)鍵性作用。而借助大學(xué)利用本身具有的文化傳統(tǒng)和人文精神來培養(yǎng)學(xué)生，不僅有利于提高學(xué)生對大學(xué)文化的認(rèn)同感和歸屬感，還有利于培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和綜合素質(zhì)的提高，適應(yīng)為社會培養(yǎng)全面發(fā)展高素質(zhì)人才的需要。大學(xué)文化的力量，更是深深地熔鑄了高校的生命力、創(chuàng)造力和感召力。
所以，大學(xué)文化是一個大學(xué)教育質(zhì)量、地位和品牌的靈魂。新的世紀(jì)，文化作為一種軟實力在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出，文化建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義。大學(xué)作為文化的載體，大學(xué)文化作為文化的一種形態(tài)，以其得天獨(dú)厚的條件和不可推卸的歷史責(zé)任，站在了建設(shè)和傳播中國先進(jìn)文化的最前沿。關(guān)愛女生，女生節(jié)也就是在中國高校慢慢衍生派生出來的具有特色的校園文化。女生節(jié)的主旋律是一種人性關(guān)懷，定位在能為大學(xué)發(fā)展中對文化起到促進(jìn)作用。
白領(lǐng)加入
2013年的婦女節(jié)即將到來，因嫌婦女節(jié)“老套”，不少年輕女性紛紛加入“不過三八過三七”的行列。
“雖然我不再是大學(xué)生，雖然我已工作，但我仍有一顆青春躁動的心。”不少年輕女白領(lǐng)都表示，“女生節(jié)”不應(yīng)該僅僅是小女生的事，小女人也一樣可以過“女生節(jié)”。
南城高盛科技園的一家男多女少的IT公司策劃了一個創(chuàng)意“女生節(jié)”——公司的4名女性分別寫7個愿望或者要求，由公司里的28名男士“抓鬮”，抓到哪個就要完成哪個。
來自江西的阿雯說，大家沒有手軟，紙條上的要求有的是不可能完成的任務(wù)，比如“用你的嘴去舔腳趾”;有的則純粹是整蠱，比如跑去大門口給男保安送一束玫瑰花。
舉辦意義
女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。20世紀(jì)90年代，中國婦聯(lián)號召女性“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”，全國部分高校響應(yīng)婦聯(lián)號召，舉辦“女生節(jié)”為大學(xué)生提供了展示自身形象的舞臺。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。
而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價值的收獲，讓校園里因為有女生的存在變得格外絢麗。
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