人教版七年級體育與健康《隊列隊形》教案

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    人教版七年級體育與健康《隊列隊形》教案
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    積極參與各項活動,樂于進(jìn)行反復(fù)練習(xí),能與同學(xué)合作開展活動。
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    1、隊列隊形練習(xí)
    2、游戲:快快集合
    學(xué)習(xí)步驟:
    一、 復(fù)習(xí)隊列隊形
    教師活動:
    1、集合學(xué)生,進(jìn)行課堂常規(guī)教育,明確課堂要求。
    2、排體育課隊形,調(diào)整學(xué)生站位,并組織學(xué)生進(jìn)行隊列練習(xí)——稍息、立正、向右看齊。
    3、學(xué)生注意力集中較短,在練習(xí)中穿插小游戲——集中注意力練習(xí)。
    4、復(fù)習(xí)學(xué)過的稍息、立正、向右看齊,動作規(guī)范,注意力集中,反應(yīng)快。
    5、及時糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤,邀請學(xué)生上臺展示動作,并點評。
    6、教師及時鼓勵學(xué)生,提高學(xué)生的積極性,對于個別學(xué)生耐心地指導(dǎo)。
    學(xué)生活動:
    1、集中注意力聽講,遵守課堂常規(guī),不講話打鬧。
    2、積極參與隊列練習(xí)活動。
    3、積極投入小游戲活動,明確游戲方法,思想集中,反應(yīng)迅速。
    4、能熟練做出稍息、立正、向右看齊的動作。
    5、對自己充滿信心,勇于糾正同學(xué)的錯誤動作。
    6、學(xué)會堅持,加強(qiáng)自我控制能力。
    組 織:
    ★★★★★★★
    ★★★★★★★
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    二、 交流合作
    教師活動:
    1、組織學(xué)生分組自主練習(xí)隊列(重點:原地踏步),教師巡視指導(dǎo)。
    2、組織學(xué)生進(jìn)行隊列展示,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價。
    3、再次分組練習(xí)。
    學(xué)生活動:
    1、積極參與隊列練習(xí)活動,能與隊員和睦相處,相互配合,認(rèn)真完成任務(wù)。
    2、認(rèn)真做好動作,大膽展示自己,能積極發(fā)言評價。
    3、樂于反復(fù)練習(xí),相互指導(dǎo)幫助。
    組織:散點
    三、快樂游戲:快快集合
    教師活動:
    1、游戲的規(guī)則要求講清楚,讓學(xué)生聽明白。
    2、組織學(xué)生投入到游戲活動中去。
    3、對游戲中出現(xiàn)的問題,立即糾正。
    4、引導(dǎo)學(xué)生正確參與游戲。
    5、以小組進(jìn)行相互比賽,評價優(yōu)秀的小組,加以表揚(yáng),鼓勵,提高學(xué)生的積極性。要求“快、靜、齊”。
    學(xué)生活動:
    1、仔細(xì)聽明白要求,按要求完成游戲。
    2、積極參與,嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步提高自我控制能力。
    3、及時糾正自己錯誤。
    4、培養(yǎng)團(tuán)隊意識,學(xué)會相互交流,體驗集體活動和個人活動的區(qū)別。
    組織:四列橫隊 四路縱隊
    四、 總結(jié)評價 教師活動:
    1、對課堂進(jìn)行整體評價,課中出現(xiàn)的問題,及時糾正,課堂常規(guī)強(qiáng)烈要求。
    2、師生互動評價。
    學(xué)生活動:
    1、記住老師的要求。
    2、師生互動評價。
    組 織:四列橫隊
    ★★★★★★★
    ★★★★★★★
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