2023年世界讀書日讀書方案(十九篇)

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    為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    世界讀書日讀書方案篇一
    讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。"讓讀書成為習(xí)慣"已是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的時代要求。讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。為引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣,不斷增強中小學(xué)校園文化的人文底蘊,努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園,決定在我校開展首屆中小學(xué)生"閱讀節(jié)"活動。 本屆讀書節(jié)以"禮儀南京 綠色青奧"為主題,按照"全員參與、以校為點、輻射家長"的思路和"內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒"的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣,提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長共同參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過讀書活動,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū),營造和諧的文化氛圍。
    二、活動時間:
    20xx年4月—10月。
    三、活動主題:
    禮儀南京 綠色青奧
    四、活動安排:
    第一階段:活動策劃組織(4月)
    1.制訂讀書節(jié)總體活動方案,向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書日活動倡議書》。
    2.掛好讀書節(jié)橫幅,做好相關(guān)宣傳展示牌。
    3.發(fā)出讀書節(jié)活動倡議書,并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話進行宣傳,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書節(jié)的序幕。
    4.組織好龍都中學(xué)讀書節(jié)征文評比活動,動員各班學(xué)生投稿,并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。
    5.全體家長發(fā)"龍都中學(xué)世界讀書日致家長一封信",引導(dǎo)、要求家長參與到學(xué)校的讀書節(jié)當(dāng)中來。
    6.宣傳欄換一期櫥窗,介紹新書及閱讀的相關(guān)知識。
    7.征求語文教研組,圖書館的意見,列出本屆讀書節(jié)讀書推薦目錄。
    8.各班完成"書香人生"黑板報。
    第二階段:開展實施(5月至9月)
    1.5月1日之前發(fā)放致家長一封信。
    2.各班自行設(shè)計本班讀書節(jié)方案,開展有特色的讀書活動,并在活動結(jié)束時做好總結(jié)。
    3.各班應(yīng)充分利用好早讀及課外時間,開展"美文賞析"、"古詩詞鑒賞"、"讀書評論"等特色活動。
    4.開展 "好書伴我成長"學(xué)生征文、家長讀書經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比。
    5.開一節(jié)"尋找一本好書"主題班會,讓部分學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書。上報主題活動設(shè)計方案以及班級各項讀書活動的相關(guān)照片或影像資料。
    6.做好學(xué)生暑假期間讀書的工作安排。
    第三階段:總結(jié)表彰(6月至10月份階段進行)
    1."好書伴我成長"學(xué)生征文比賽,在全校范圍內(nèi)分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長讀書經(jīng)驗征文選編。
    2.以班為單位驗收評比(評比標(biāo)準(zhǔn)參考:各班提交的讀書節(jié)活動總體方案和總結(jié)、"讀書"主題黑板報評比成績、學(xué)生參加征文篇數(shù)及質(zhì)量)。
    五、有關(guān)要求
    1、提高認(rèn)識,強化宣傳。學(xué)校要提高對開展本次讀書節(jié)活動重要意義的認(rèn)識,要發(fā)揮主陣地作用,通過班會、團隊會、校會、晨會等,利用懸掛"閱讀節(jié)"宣傳標(biāo)語、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話、家長學(xué)校等陣地和形式,對全體教職工、學(xué)生和家長進行宣傳教育,積極營造書香校園的良好氛圍。
    2、凸現(xiàn)主體,率先垂范。要始終堅持以學(xué)生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點,堅持重在平時、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵志、啟智,促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的提升。要著重抓好"讀(閱讀)、寫(讀書征文)、講(讀書演講)、賽(讀書知識競賽)、透(讀書與課堂學(xué)習(xí)相互滲透)"五個環(huán)節(jié),使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是教育教學(xué)組織者、管理者,更要率先垂范,精讀、研讀、教育名著,做師生的榜樣。廣大教師要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,努力使讀書成為自身發(fā)展的需要、愛好和生活方式。同時要積極引導(dǎo)家長參與到"閱讀節(jié)"活動中來,通過讀書提高家長素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。
    3、分類指導(dǎo),分層推進。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點和認(rèn)知規(guī)律,組織開展有針對性的活動。初一年級要側(cè)重學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成,拓展學(xué)生的閱讀范圍,指導(dǎo)學(xué)生獨立閱讀。初二、初三年級要著重提高學(xué)生的獨立閱讀能力,拓展學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀鑒賞能力。要堅持課內(nèi)外相結(jié)合,校內(nèi)外相結(jié)合,普及和提高相結(jié)合,讀與學(xué)相結(jié)合,教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀和多形式的閱讀相結(jié)合,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,增強學(xué)生閱讀情趣,使讀書活動常抓不懈,持之以恒。
    4、整合資源,深入開展。要充分調(diào)動和發(fā)揮好教研、電教、圖書館等部門的作用,積極為讀書節(jié)活動創(chuàng)設(shè)有利條件和環(huán)境,圖書由學(xué)校圖書館提供,或號召老師、學(xué)生和家長自愿去新華書店購買,有條件的學(xué)校可以開展一次"校園舊圖書交易節(jié)"。要利用好節(jié)假日作好詳細(xì)的布置和安排。要及時總結(jié),不斷積累新經(jīng)驗,要明確專人負(fù)責(zé),作好工作分工,責(zé)任到人,措施到位,確保本次閱讀節(jié)活動既轟轟烈烈,又扎實有效。
    世界讀書日讀書方案篇二
    一、指導(dǎo)思想
    按照中國圖書館學(xué)會關(guān)于開展xx年“全民閱讀”工作的通知精神,為深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神以及《文化部、財政部關(guān)于推進全國美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費開放工作的意見》,充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。我館開展以“地球與我”為主題的4·23世界讀書日活動。
    二、活動時間
    4月23日
    三、活動主題
    地球與我
    四、主辦單位
    赤水市圖書館
    五、活動安排
    活動倡議
    全市讀者朋友:每年“4月23日”這一天,是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂和參與到閱讀中來;
    (一)4·23活動啟動儀式
    xx年世界讀書日以“地球與我”為主題,活動于23日上午9:00在市文化廣場開展,下午與交警大隊建立圖書閱覽室延伸服務(wù)點。
    (二)活動內(nèi)容
    ①、在圖書館館外主干道拉上慶祝及讀書勵志等內(nèi)容的橫幅標(biāo)語;利用圖書館宣傳專欄,為讀者推薦精品圖書。印發(fā)宣傳傳單,介紹讀書活動的由來,以及圖書館的概況、功能、特色、優(yōu)勢及使用方法。
    ②、在文化廣場發(fā)放“地球與我”宣傳傳單(以宣傳環(huán)保知識為主),圖書館新書展示;現(xiàn)場辦理圖書借閱證。
    ③、與學(xué)校聯(lián)系,合理安排時間,組織學(xué)生到圖書館做一天 “小圖書管理員”,從而讓學(xué)生讀者學(xué)會利用圖書館和愛護圖書館的公共資源。
    ④、為xx年到館借閱讀者建立借閱欄案并制作閱讀排行榜,給前十名讀者頻發(fā)紀(jì)念品(圖書)。
    ⑤、開展“我與數(shù)字圖書館”活動(贈送電子上網(wǎng)卡)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實踐,廣泛開展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并鼓勵師生充分利用數(shù)字圖書館的綠色網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。
    世界讀書日讀書方案篇三
    為推進師生文明素質(zhì)和文化素質(zhì)的提升,提升校園閱讀氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀的精神,營造讀書好、好讀書、讀好書的文明風(fēng)尚,在第xx個"世界讀書日"到來之際,圖書館聯(lián)合學(xué)院宣傳部、學(xué)工處、團委等部門于4月23日推出"世界讀書日"主題相關(guān)活動。歡迎廣大師生積極參與。
    活動一:第三屆"書香桂航"讀書系列主題活動啟動儀式
    活動形式:通過開展啟動儀式,向全院師生介紹本屆"書香桂航"讀書系列主題活動,倡議廣大師生愛讀書、讀好書,并積極參與到主題活動中來,從而推動校園文化建設(shè)和發(fā)展。
    主辦單位:宣傳部、學(xué)工處、團委、圖書館
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會、常青藤文學(xué)社
    活動時間:xx年4月23日
    活動地點:2108教室(暫定)
    活動二:"書香桂航·世界讀書日"主題展
    為了倡導(dǎo)全民閱讀,傳遞正能量,促進書香校園、文化校園建設(shè),我校以4?23世界讀書日為契機,推出"好書齊分享"圖書推薦活動獲獎作品展、"感悟國學(xué)經(jīng)典 踐行核心價值觀"主題書展、主題影視展。
    展出形式:1."好書齊分享"圖書推薦活動獲獎作品展
    2. "感悟國學(xué)經(jīng)典·踐行核心價值觀"主題書展
    3. 主題視頻展播
    展出時間:4月20日-- 5月20日
    展出地點:1.書目以展板形式置放于圖書館或致遠(yuǎn)樓一樓大廳;
    2.圖書分別陳列于主題閱讀專架區(qū)(圖書館一樓新書庫、南校區(qū)書刊借閱室);
    3.影視展播在致遠(yuǎn)樓四樓放影廳陸續(xù)推出。
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
    活動三:"感悟國學(xué)經(jīng)典·踐行核心價值觀"主題閱讀
    活動形式:以主題書展為平臺,鼓勵廣大師生積極參與主題閱讀活動,在已推出的主題書目基礎(chǔ)上,面向廣大讀者征集書評作品,同時讀者還可以向圖書館推薦值得推廣閱讀的圖書或影視作品等。
    活動時間:4月20日-- 5月20日
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
    活動四:"閱讀與分享"幸運抽獎活動
    為了讓更多師生讀者關(guān)注圖書館的主題閱讀推廣活動,營造濃厚的校園閱讀氛圍,特舉辦"閱讀與分享"幸運抽獎活動。
    活動形式:4.23當(dāng)天現(xiàn)場抽取事先征集到的"好書薦閱"幸運獎,后期將陸續(xù)推出讀者推薦書目。同時啟動圖書館微信公眾號,關(guān)注即有驚喜等活動。
    活動時間:4月
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會、常青藤文學(xué)社
    活動五:"好書來交換"圖書漂流啟動儀式
    活動形式:鼓勵全校師生將自己已閱讀過的好書、閑書投漂,與他人分享閱讀的快樂和知識,同時將投漂圖書整理后,放置于南北校區(qū)的漂流站,供讀者自由取閱。 活動時間:4月
    承辦單位:圖書館
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
    活動六:"佳片有約·好書共享"視頻展播
    活動形式: 以"佳片有約·好書共享"為主題,結(jié)合主題閱讀推出經(jīng)典著作影視作品展播,同時向讀者征集影評等活動。
    活動時間:4月- 5月
    協(xié)辦單位:讀者協(xié)會
    活動七:"我要回家·逾期免罰"還書活動
    活動形式: 以"逾期免罰·我要回家"為主題開展讀者還書活動,希望讀者用好圖書館的資源,在閱讀中獲取知識、開拓視野、感悟人生。
    活動時間:4月23日
    主辦單位:圖書館
    第三屆"書香桂航"活動組宣
    世界讀書日讀書方案篇四
    xx年4月23日是第xx個世界讀書日,為積極響應(yīng)縣委、縣政府提出的深入開展“學(xué)習(xí)型黨組織”“書香型社會”等活動的號召,提高全社會的學(xué)習(xí)力,激勵群眾的讀書熱情,培養(yǎng)讀者的人文精神,提升全民的思想境界。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,以“營造書香古縣,建設(shè)和諧社會”為主題,以“世界讀書日”為契機,開展 “世界讀書日”系列宣傳活動。
    一、活動內(nèi)容
    1、舉辦新書、好書推薦活動。
    2、舉辦主題為“營造書香古縣建設(shè)和諧社會”的征文活動。
    3、“世界讀書日”宣傳及簽名活動。
    4、“全民閱讀”問卷調(diào)查。
    5、“走進圖書館”活動
    6、牡丹景區(qū)宣傳活動
    二、活動時間及地點
    1、征文活動
    時間:xx年4月10日—5月10日
    2、新書、好書推薦活動
    時間:xx年4月21日
    地點:古縣圖書館一樓大廳
    3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
    時間:xx年4月23日
    地點:岳陽文化廣場
    4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
    時間:xx年4月23日
    地點:岳陽文化廣場
    5、“親近圖書館”活動
    時間:xx年4月24日
    地點:圖書館
    6、牡丹景區(qū)宣傳活動
    時間:xx年4月30日
    地點:三合牡丹景區(qū)
    三、實施單位
    主辦單位: 古縣縣委、古縣人民政府
    承辦單位:古縣文體廣電新聞出版局
    協(xié)辦單位:古縣圖書館
    四、人員安排
    總顧問:姜紅光、田衛(wèi)東
    顧 問:尚立春、梁紅楓
    負(fù)責(zé)人:李國麗
    成 員:古縣圖書館全體成員
    五、活動流程
    1、征文活動
    時間:xx年4月10日—5月10日
    方案見附錄ⅰ。
    2、新書、好書推薦活動
    時間:xx年4月21日
    地點:古縣圖書館
    搜集新書、好書,把書封面拍照彩印,用于粘貼宣傳板,在一樓大廳展出。
    3、“全民閱讀”的問卷調(diào)查
    時間:xx年4月23日
    地點:文化廣場
    方案見附錄ⅱ。
    4、“世界讀書日”宣傳及簽名活動
    時間:xx年4月23日
    地點:文化廣場
    安排圖書館成員準(zhǔn)備好簽名的桌子及簽字筆,做好世界讀書日宣傳橫幅、宣傳單及海報,全體成員宣傳世界讀書日。
    5、“親近圖書館”活動
    時間:xx年4月24日
    地點:圖書館
    聯(lián)系縣直各學(xué)校,組織在24日下午2:30在圖書館門前集合。安排參觀圖書館各個閱覽室。
    6、牡丹景區(qū)宣傳活動
    時間:xx年4月30日
    地點:三合牡丹景區(qū)
    安排圖書館成員準(zhǔn)備好宣傳所用桌椅,做好圖書館宣傳橫幅、宣傳單及海報,部分成員參加宣傳。
    六、具體要求
    1、本次活動要求組織者、參與者之間相互配合,相互支持,以保證活動各環(huán)節(jié)順利進行。
    2、如遇各類突發(fā)事件,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
    3、活動結(jié)束后活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動總結(jié),并提交給縣圖書館及文體廣電新聞出版局局辦公室。
    世界讀書日讀書方案篇五
    一、總體要求
    以__和黨的十九屆_精神為指導(dǎo),以提高廣大干部群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為出發(fā)點和落腳點,通過組織發(fā)動、活動帶動、載體推動等多措并舉,組織倡導(dǎo)全民閱讀。突出主題、創(chuàng)新形式,加強對不同行業(yè)、不同對象的分類指導(dǎo),培養(yǎng)全民閱讀習(xí)慣,在全區(qū)形成“多讀書、讀好書、善讀書”的濃厚社會氛圍,為建設(shè)生態(tài)宜居富美新__提供思想保證和力量支撐。
    二、活動主題
    “書香__文明湖城”
    三、活動內(nèi)容
    1、廣泛開展全民閱讀“六進”活動。大力推動全民閱讀進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭、進學(xué)校、進機關(guān)、進企業(yè),使閱讀活動深入基層、深入群眾。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要用活用好農(nóng)村書屋,組織開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)廣大農(nóng)民的讀書熱情和讀書習(xí)慣;社區(qū)辦要以構(gòu)建和諧社區(qū)為目的,用好讀書陣地,舉辦讀書活動,吸引居民主動參與,激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情;區(qū)直各部門、企事業(yè)單位要開展好干部職工閱讀活動,根據(jù)條件可建設(shè)圖書室、職工書屋等;區(qū)文旅局要提升圖書館的利用效率;區(qū)新華書店要大力推進__中學(xué)、官道李中學(xué)等校園書店、信都社區(qū)書屋和部分重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村圖書發(fā)行網(wǎng)點建設(shè),不斷開辟書香氣息濃郁的公共閱讀空間。(責(zé)任單位:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門)
    2、組織“新__、新機遇、新發(fā)展”征文活動。組織全區(qū)機關(guān)事業(yè)單位黨員干部職工共讀《把信送給加西亞》一書,結(jié)合__發(fā)展任務(wù)目標(biāo)與單位和個人承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)進行認(rèn)真思考,深刻體會“忠誠與責(zé)任、敬業(yè)與擔(dān)當(dāng)”的工作哲理,通過開展讀書會、交流會、座談會、演講比賽等形式交流學(xué)習(xí)心得,激發(fā)全區(qū)干部牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,營造爭比創(chuàng)學(xué)的濃厚氛圍。(責(zé)任單位:區(qū)直工委、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門)
    3、舉辦全民閱讀圖書捐贈活動。發(fā)動全區(qū)干部、事業(yè)單位職工、學(xué)校師生開展捐書贈書活動;組織愛心人士、愛心企業(yè),重點向農(nóng)村、社區(qū)以及困難群眾、農(nóng)民工等特殊群體捐贈一批圖書,豐富圖書資源,傳遞知識與愛心。(責(zé)任單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)直工委、區(qū)教育局、區(qū)文廣旅局、社區(qū)辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn))
    4、組織4。23世界讀書日活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門要廣泛開展讀書征文、知識競賽等活動;區(qū)圖書館要舉辦“閱讀與欣賞”等知識講座;區(qū)新華書店要設(shè)立圖書專架,推出專題圖書陳列專柜,主要推薦熱門圖書、經(jīng)典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類圖書,在全社會范圍內(nèi)宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀。(責(zé)任單位:區(qū)文廣旅局、區(qū)新華書店)
    5、舉辦“奮斗百年路啟航新征程”_知識競賽。各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要廣泛組織_學(xué)習(xí)教育,層層開展知識競賽,在全社會掀起學(xué)_、憶黨恩、頌黨魂的熱潮。(責(zé)任單位:區(qū)委組織部、區(qū)委_辦,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門)
    6、舉辦“百年風(fēng)華”詩詞朗誦會。以慶祝中國共產(chǎn)黨成立10_周年為主題,積極組織開展各種形式的詩歌朗誦活動,熱情謳歌中華民族的愛國情操,營造共產(chǎn)黨好、偉大祖國好、社會主義好的濃厚氛圍。(責(zé)任單位:區(qū)文廣旅局)
    7、開展“書香家庭”親子閱讀活動。鼓勵學(xué)生及家長多閱讀有利于青少年健康成長的課外讀物,倡導(dǎo)親子共讀一本書。通過舉辦“親子共讀”、“最美家庭朗讀時光”、“書香家庭風(fēng)采展”等活動,讓讀書活動從學(xué)校向家庭延伸,激發(fā)學(xué)生及家長的閱讀熱情,引導(dǎo)和促進家庭閱讀活動的開展。(責(zé)任單位:區(qū)婦聯(lián))
    8、組織中小學(xué)生中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀活動。在全區(qū)中小學(xué)中開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進校園、進家庭讀書活動,通過古裝誦讀、情景誦讀、相關(guān)微電影、動畫片、多媒體制作、音樂劇表演等活動,寓教于樂,引導(dǎo)青少年在詩文誦讀中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之美。(責(zé)任單位:區(qū)教育局)
    9、舉辦“書香伴我行”系列評選活動。區(qū)社區(qū)辦、區(qū)教育局、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文旅局分別在社區(qū)、學(xué)校、家庭中深入開展?fàn)巹?chuàng)“書香社區(qū)”“書香校園”“書香家庭”“書香之星”等主題活動,評出有特色、有影響、有代表性的先進閱讀代表等予以表彰宣傳。(責(zé)任單位:社區(qū)辦、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)教育局、區(qū)文廣旅局)
    四、具體要求
    1、提高認(rèn)識、加強領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直相關(guān)單位要站在講政治的高度,著眼于推動__高質(zhì)量發(fā)展,著眼于文明城市創(chuàng)建,著眼于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),充分認(rèn)識這次讀書活動的重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門“一把手”要親自抓,安排專人負(fù)責(zé),制定工作方案,明確工作計劃,落實推進措施,有序有力持續(xù)推動落實;區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)牽頭抓總,加強工作指導(dǎo);各有關(guān)責(zé)任單位要各司其職、各負(fù)其責(zé),形成廣泛發(fā)動、人人參與的濃厚氛圍,推動活動深入開展。
    2、廣泛開展、分眾推進。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門要結(jié)合自身實際,創(chuàng)新思路、豐富載體、探索形式,推動全民閱讀活動深入開展,尤其要結(jié)合春節(jié)期間疫情防控不聚集、不外出的要求,重點安排部署。要突出重點,針對青少年開展閱讀伴我成長活動,建立健全學(xué)校、社區(qū)、家庭有機結(jié)合的少年兒童閱讀指導(dǎo)服務(wù)體系;要注重發(fā)揮機關(guān)干部的表率作用,完善領(lǐng)導(dǎo)干部讀書用書薦書機制;要加強對企業(yè)職工的閱讀指導(dǎo),加強閱讀定向服務(wù)。
    3、選樹典型,加強宣傳。區(qū)融媒體中心要利用各種平臺進行大力度宣傳,并對全民閱讀活動中涌現(xiàn)出的讀書典型進行重點宣傳,樹立閱讀標(biāo)桿,傳播閱讀經(jīng)驗,充分發(fā)揮榜樣的示范帶動作用,營造深厚的讀書氛圍。各單位要及時總結(jié)上報閱讀活動中的好經(jīng)驗、好做法。
    4、督促檢查、總結(jié)表彰。區(qū)委宣傳部將加大指導(dǎo)調(diào)度力度,對重視不夠、進展緩慢的單位及時提醒,對落實不力、沒有開展的單位全區(qū)通報批評。年底將視情組織總結(jié)表彰。
    各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直各部門務(wù)于2月20日前組織動員、全面啟動,并于2月25日前將活動方案和啟動情況報區(qū)委宣傳部。
    世界讀書日讀書方案篇六
    世界讀書日活動策劃書
    一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
    二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”――攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!
    三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流
    四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館
    五、活動策劃承辦方:長大讀書會
    六、活動時間:20__年3月10日―20__年5月7日
    七、活動地點:具體活動各有安排
    八、活動總負(fù)責(zé)人:鄭呂
    九、活動流程
    (1)書評(負(fù)責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)
    a.宣傳:3月10日――3月20日
    b.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjd__dsh@sina.(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬)
    c.書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日――4月20日
    d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等
    e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
    (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
    a.宣傳:3月10日――3月20日
    b.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評紙質(zhì)收集方式
    c.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自我喜歡的筆記
    d.評選:4月17日――4月20日讀書會指導(dǎo)教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
    e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
    (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
    a.宣傳:4月1日――4月9日
    b.演講者由圖書館聯(lián)系
    c.演講時間、地點
    東校區(qū):20__年4月7日午時3:00-5:00(具體地點待定)
    西校區(qū):20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
    d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
    (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教t1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
    (5)表彰會(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
    a:由圖書館主持b:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)
    c:表彰資料:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生
    (6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
    時間地點待定
    十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
    a:宣傳方式
    1,團委直接向各院系發(fā)通知
    2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群
    3,橫幅、宣傳板、彩噴
    b:宣傳板資料
    1,對讀書日的介紹和宣傳
    2,書評
    3,筆記展
    4,講座
    5,表彰人員的名單
    十二、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加
    十三、預(yù)期效果:有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀(jì)念價值的活動,并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自我負(fù)責(zé)的資料,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。
    世界讀書日讀書方案篇七
    一、活動主題:
    讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
    二、活動簡介:
    月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動,以“齊誦梁啟超的《少年中國說》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動向大家展示讀書的魅力!
    三、活動目的:
    讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流
    四、活動主辦方:
    世紀(jì)星實驗學(xué)校小學(xué)部
    五、活動時間:
    20__—4—27(因讀書日恰逢調(diào)假)
    六、活動地點:
    小學(xué)部內(nèi)操坪(二年級教室前)
    七、學(xué)生集合:
    付小波主任
    各班學(xué)生活動范圍劃分:劉小青、謝石濤、劉芳
    八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持:
    班主任(每班用班費統(tǒng)一購買十支粗線簽名筆)
    九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排:
    班級領(lǐng)誦教師:班主任、語文教師
    十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動:
    低年級:
    中年級:
    高年級:
    照相、電視臺攝像:
    給家長發(fā)活動邀請短信:
    十一、活動總負(fù)責(zé)人:
    十二、活動流程
    1、主持人致辭,宣布儀式開始:
    2、肖艷芳主任講話
    3、齊誦《少年中國說》
    4、譚自云校長講話
    5、唱誦《弟子規(guī)》同時師生進行簽名
    世界讀書日讀書方案篇八
    讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑,讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強中小學(xué)生的思想道德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。
    本屆讀書節(jié)圍繞紀(jì)念新中國成立六十周年和紀(jì)念南京解放六十周年,以“傳承渡江精神,書香伴我成長”為主題,旨在進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)。
    20xx年4月-10月
    傳承渡江精神,書香伴我成長
    活動由校長室黨支部統(tǒng)抓,德育處、團總支、少先隊、年級組及相關(guān)組長班主任具體實施。
    1、引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣;
    2、引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”;
    3、構(gòu)建有特色的書香校園文化,營造和諧的文化氛圍
    4、推動學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)。
    1、制訂讀書節(jié)總體活動方案。
    2、以學(xué)校名義印發(fā)《龍都中學(xué)讀書節(jié)活動倡議書》、《致學(xué)生家長的一封信》。
    3、將推薦書目印發(fā)給全校學(xué)生。
    1、舉行讀書節(jié)啟動儀式,利用校園廣播站和升旗儀式進行宣傳發(fā)動。讓全校師生充分認(rèn)識讀書節(jié)活動的重要性和必要性,通過宣傳活動,進一步提高師生參與活動的自覺性和主動性。
    2、每天定時開放圖書館,要求圖書管理員將推薦書目作為重點提供給學(xué)生閱讀,并安排班主任、語文老師指導(dǎo)學(xué)生閱讀。
    3、安排兩次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
    4、安排一次全校范圍內(nèi)的舊圖書的交換活動,并聯(lián)系區(qū)新華書店送書到校,為學(xué)生開展面對面的服務(wù)。
    5、進行“書香班級”的評比、展示活動。
    6、開展班級讀書角和好書交流活動。
    7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。
    8、開展一次以“祖國在我心中”為主題的征文演講比賽活動。
    9、開展一次“讀書日記伴成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
    10、開展一次以“祖國頌”為主題的詩歌朗誦比賽。
    11、倡議開展我與父母同讀一本書活動。
    1、對各項活動進行評選
    2、總結(jié)這次活動,將總結(jié)上交黨支部。
    3、評比活動的先進個人和集體并表彰。
    4、向區(qū)局推薦在活動中表現(xiàn)突出的個人、集體及作品。
    開展讀書節(jié)活動,是本學(xué)期學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,務(wù)必督促每位教師、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對照學(xué)校要求,按照計劃,認(rèn)真組織實施本次活動,爭取將活動開展得既轟轟烈烈,又扎扎實實。
    世界讀書日讀書方案篇九
    閱讀是傳承文明、更新知識、提高民族素質(zhì)的基本途徑。為更好地營造我市濃郁的閱讀氛圍,促進社會閱讀風(fēng)尚的形成,提升全民文化素質(zhì),推進學(xué)習(xí)型社會建設(shè),全面貫徹落實黨的群眾路線教育實踐活動要求,推進世界讀書日活動在我市的深入開展,五邑圖書館將聯(lián)合甘化社區(qū)在培英小學(xué)開展“書香進校園”全民閱讀活動,現(xiàn)擬活動策劃方案如下:
    一、活動主題
    江門市五邑圖書館“書香進校園”走進培英小學(xué)
    二、活動時間:xx年4月23日下午2:30——4:00
    三、活動地點:培英小學(xué)
    四、主辦、協(xié)辦、承辦單位:
    主辦:江門市五邑圖書館
    協(xié)辦:蓬江區(qū)北街辦事處甘化社區(qū)
    承辦:江門市培英小學(xué)
    五、出席人員:(待定)
    1、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓: (人)
    2、參加團隊:學(xué)生、學(xué)生家長及相關(guān)單位。
    六、活動準(zhǔn)備:主題背景、獎品若干。
    七、活動議程安排:(整個活動時間1.5小時)
    (一)2:30—2:40 就緒完畢。
    (二)2:45正式開始——主持人介紹來賓和活動安排,宣布開始。
    (三)2:50——3:40節(jié)目表演時間。
    1、成語故事演繹:對牛彈琴(表演單位:培英小學(xué)9人)
    2、詩朗誦:《讓閱讀點亮人生》(表演單位:五邑圖書館) 3有獎知識問答環(huán)節(jié)(10分鐘)
    4、成語故事演繹:盲人摸象(表演單位:培英小學(xué)10人)
    5、贈送電子閱讀證儀式(有學(xué)校安排10名學(xué)生上臺受贈)
    6、有獎知識問答環(huán)節(jié)(10左右分鐘)
    (四)4:00活動結(jié)束
    世界讀書日讀書方案篇十
    活動主題:閱讀給力幸福生活。
    主辦單位:梅州市委宣傳部、梅州市文廣新局
    承辦單位:梅州市劍英圖書館
    時間:4月22-30日
    地點:梅州市劍英圖書館
    橫幅標(biāo)語:
    正門:“4·23”世界讀書日暨“書香客都”全民閱讀活動啟動儀式。 后門:閱讀給力幸福生活。
    活動內(nèi)容:
    1、在96169部隊舉行“市劍英圖書館圖書流動點”的揭幕儀式,滿足部隊官兵閱讀需求。
    活動時間:4月22日
    活動地點:梅縣南口鎮(zhèn)96169部隊駐地
    參加人員:市文廣新局楊秀微副局長、市文廣新局社文科丘岳科長、市劍英圖書館鄔巧容館長、市劍英圖書館侯錦秀副館長及部隊官兵。
    2、啟動“4·23”世界讀書日“書香客都”全民閱讀系列活動。
    (1)舉行“有獎知識問答、趣味猜謎語”等系列活動。
    活動時間:4月23日
    活動地點:市劍英圖書館一樓
    (2)舉行好書推薦借閱活動,并同步推出一批新書。為紀(jì)念“中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書籍的專架。
    活動時間:4月23-30日
    活動地點:市劍英圖書館二樓外借處
    (3)組織讀者到多媒體閱覽室聽紅歌,看紅色系列片等活動。
    活動時間:4月23日
    活動地點:市劍英圖書館三樓多媒體閱覽室
    3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈送一批書籍。
    世界讀書日讀書方案篇十一
    一、指導(dǎo)思想
    以4月23日“世界讀書日”為契機,開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性,鼓勵孩子多讀書,喜歡讀書,從中體會讀書的樂趣,讓讀書成為一種習(xí)慣。
    二、活動主題
    快樂閱讀,快樂成長
    三、活動內(nèi)容
    1、讀書節(jié)啟動儀式:(4月18日早8:10—8:25)
    宣讀倡議書,介紹讀書節(jié)的安排,激發(fā)幼兒參與的興趣。
    2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)
    幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄,粘貼宣傳海報,設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄,請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。
    3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)
    每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣,體驗讀書的樂趣,教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,學(xué)會愛護書。
    4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4:00—5:30)
    請新華書店到幼兒園擺書攤,每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子,可加蓋讀書節(jié)的章,并簽名留言。
    5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)
    各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等),有目的的出一些知識問答題,讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力,激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。
    6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)
    請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇,到幼兒園表演。
    7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)
    每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。
    8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日全天)
    在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書,有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。
    9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)
    開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。
    10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)
    為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。
    世界讀書日讀書方案篇十二
    活動時間:xx年4月23日
    活動主題:用知識來武裝自己
    活動目的:
    1、通過本次世界讀書日,來更好的宣傳我們書苑的形象。
    2、以本次世界讀書日為契機,來促進我們書苑的銷售。
    活動內(nèi)容:
    1、主題展銷
    (1)享受都市,健康生活——xx年春季生活保健圖書展
    (2)成功之路,從這里開始——勵志圖書展銷
    (3)童真童趣 好書相伴——少兒精品圖書展
    (4)讀傳世佳作 品快樂人生——名著經(jīng)典展銷
    (5)培育科學(xué)精神 提高全民素養(yǎng)——科普圖書大展銷
    (6)讓青春飛揚——青春校園讀物展銷
    (7)特價圖書展銷
    2、推薦圖書
    十本可能被你遺漏的好書
    十本xx年推薦圖書
    十本孩子應(yīng)該閱讀的圖書
    十本值得一讀的小說
    3、知識問答
    活動當(dāng)天,書苑的各個書城書架上都會貼有謎題和知識問答。各個方面,各
    種形式的題目都有,凡知道謎底和問題答案的讀者均可撕下題目到指定地方答題,凡答對者均可獲贈精美小禮品一份。
    (已猜出的謎題或者問答題不會被再次使用,答錯的題目均由書店管理人員再次貼回書架以供剩下顧客繼續(xù)答題)。
    活動宣傳:
    1、pop海報宣傳,led文字宣傳
    2、店員口頭陳述,網(wǎng)站宣傳
    店面布置:
    店內(nèi)布置:
    在墻頂和四圍掛上拉花和氣球,在靠墻的書架后都張貼本次世界讀書日的相關(guān)pop海報。展銷類圖書和暢銷類圖書均擺放在店內(nèi)顯眼位置,并且在各類展銷書旁都掛上宣傳語。(宣傳語在主題展銷中已給出)。這樣以來就能促進此類圖書的銷售,并且也能提高本店的形象,在廣大消費者心中留下一個好的印象。 在各樓層的樓梯墻上掛上本次世界讀書日的pop海報或者店內(nèi)的暢銷書。
    店外布置:
    在店門口外面張貼大型的pop海報,吸引顧客,提高銷售。在店門口設(shè)置簡易帳篷,并增加一些裝飾物品。然后在帳篷里擺放一些促銷產(chǎn)品,比如電子產(chǎn)品、特價圖書等,以方便消費者的購買,并且也能起到很好的吸引顧客的作用。這樣以來還可以緩解店內(nèi)顧客過多的壓力,真正做到店內(nèi)店外同慶。
    活動備品:精美小禮品(3元以內(nèi),包括:手機掛鏈、十字繡、精美文具等)、拉花、氣球、pop海報
    世界讀書日讀書方案篇十三
    為慶祝第____個“世界讀書日”,深入推進書香校園建設(shè),讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,讀出人生風(fēng)景線,讀出生活新感悟,學(xué)校決定開展系列讀書活動,具體事項通知如下:
    一、活動主題
    讓讀書成為習(xí)慣。
    二、理念宣傳
    書籍點亮人生,書香美化校園
    與名著為伴,塑造美好心靈;與經(jīng)典同行,打好人生底色
    開卷有益,多識良師益友;學(xué)海無涯,心系萬里長歌
    三、活動時間
    20____年4月9日——4月24日
    四、內(nèi)容與形式
    (一)系列活動之一:經(jīng)典進校園活動
    參加對象:市新華書店、高一高二各班級
    活動內(nèi)容:各類名著進校園展銷,同學(xué)們開放閱讀,隨意認(rèn)購。
    活動形式:年級組織,班級輪流。
    (二)系列活動之二:專題黑板報展示評比
    參與對象:高一高二各班級
    活動內(nèi)容:營造讀書氛圍,暢談閱讀感想。
    活動形式:班級各自準(zhǔn)備,年級組織評比。
    (三)系列活動之三:讀書漂流活動
    參與對象:高一高二各班級
    活動內(nèi)容:分為班級內(nèi)部漂流和班級之間漂流,班級內(nèi)部漂流形式為每位同學(xué)挑選一本最喜愛的書,放到班級讀書角,并在書后粘貼一個信封,信封內(nèi)放上讀書卡片,采取讀書接力,每一位讀過書的同學(xué)在卡片上寫上讀書心得,分享閱讀,分享快樂;班際漂流,各自選擇班級,相互漂流。標(biāo)上班級、姓名,做好記錄,防止丟失。
    活動形式:班級組織,年級抽查。
    (四)系列活動之四:讀書知識競賽活動
    參與對象:高一高二各班級
    活動內(nèi)容:各班級利用班會課或閱讀,
    活動形式:請老師出題或發(fā)放小紙條,明確類別,同學(xué)互相出題形成題庫。形式可分:必答題,簡答題,風(fēng)險題;題型可有填空,選擇,判斷,連線,繪畫意境辨識(如詩詞意境辨識詩句),電影鏡頭辨識(如名著電影說出原著作者書名),英文翻譯(出示英文唐詩,說出中文詩句)。班級內(nèi)部評比。
    (五)系列活動之五:“與經(jīng)典為伴”讀書故事分享活動
    參與對象:高一高二各班級
    活動內(nèi)容:分享同學(xué)們自己在各學(xué)科、各領(lǐng)域的經(jīng)典閱讀故事,要是自身的真實閱讀經(jīng)歷,可以是文學(xué)名著,也可是理科名著、藝術(shù)名著、歷史名著等等。
    活動形式:各班通過班內(nèi)比賽(征文+現(xiàn)場講述),推選出一名讀書之星(讀書多,懂得多,能說會道),參加年級集中比賽。年級組織全體同學(xué)在三友廳集中比賽,共同分享讀書盛宴。年級現(xiàn)場比賽時,各班提供讀書故事錄像(時長不超過5分鐘,否則扣分),現(xiàn)場播放。
    (六)系列活動之五:“讀書好讀好書”專家講座活動
    參與對象:高一高二各班級
    活動內(nèi)容:讀書的意義、作用與方法。
    活動形式:邀請全國知名的專家來校作專題講座,在三友廳舉行。
    (七)系列活動之六:張高中首屆讀書大會(模仿央視詩詞大會)
    參與對象:高一、高二各班級(三友廳分會場舉行)
    活動內(nèi)容:名著常識。
    活動形式:必答題(三輪),選答題(三輪),講讀書故事(一輪,可以現(xiàn)場講,也可現(xiàn)場播放錄像,要求同活動五),現(xiàn)場書法(軟筆或硬筆,內(nèi)容現(xiàn)場抽簽)。具體題型參照活動(四)。當(dāng)場亮分、評獎,各班推薦一名選手參加,獲獎?wù)呤谟琛皬埜咧刑亻L生(閱讀之星)”,頒發(fā)證書和獎品。
    世界讀書日讀書方案篇十四
    為慶祝第--個“世界讀書日”,推動書香校園建設(shè)的深入開展,學(xué)校特開展“書香伴我成長”系列主題活動,讓師生在讀書中學(xué)會思考,在讀書中開拓視野,在讀書中享受生活,在讀書中感悟人生。
    一、活動主題
    書香伴我成長
    二、活動時間
    20--年4月1日——4月30日
    三、活動步驟
    第一階段:活動宣傳(4月1——4月5日)
    1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會,介紹世界讀書日,宣傳“書香伴我成長”系列主題活動。
    2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,宣傳此次活動。
    3、宣傳標(biāo)語
    世界讀書日介紹
    好書伴我行,書香遍校園
    書籍點亮人生,書香洋溢校園
    與名著為伴,塑美好心靈
    梅花香自苦寒來,學(xué)識淵從書中出。
    不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。
    博覽群書一生充實,多讀好書終生受益。
    第二階段:組織實施(4月6日——4月22日)
    1、每位語文老師向?qū)W生推薦一本好書。
    2、做好板報宣傳
    3、安排一次以讀書節(jié)宣傳為主題的國旗下講話。
    4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
    5、每位語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,一節(jié)讀書交流活動課。
    6、建立班級圖書角,進行“書香班級”書香少年評比活動。
    7、在班級內(nèi)組織有關(guān)讀書心得的主題班隊會。
    8、開展一次以“我的讀書故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動。
    9、開展一次“書香伴我成長”優(yōu)秀讀書筆記、讀書手抄報的展評活動。
    10、倡議開展“我與父母同讀一本書”活動。
    第三階段:總結(jié)表彰(4月23日----30日)
    對各項活動進行評選表彰
    四、內(nèi)容與形式
    (一)系列活動之一:教師活動
    參與對象:全體教師
    1、開展“每月一書”年度讀書活動。
    2、向?qū)W生推薦一部好書。
    3、教師讀書筆記、原創(chuàng)作品展示。
    4、教師朗誦比賽。
    (二)系列活動之二:學(xué)生活動
    初一年級
    1、每日一讀(背)活動
    內(nèi)容:《弟子規(guī)》
    時間:早讀時間、語文課前五分鐘
    2、“書香班級”、書香少年評比
    3、書面形式:讀書手抄報展覽
    4、征文比賽:“我的讀書故事”
    初二年級
    1、每日一讀(背)活動
    內(nèi)容:《弟子規(guī)》
    時間:早讀時間、語文課前五分鐘
    2、格言背誦。美文摘抄。以班級為單位,要求每班每天在前黑板醒目處抄寫一則格言,要求學(xué)生正確背誦、默寫。
    各班語文老師利用家庭作業(yè)的形式,讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文??梢允钦n文內(nèi)容的鏈接,可以是優(yōu)美的寫景文字,亦或是勵志感人的心聲表達。通過摘抄,集中朗讀背誦。
    3、誦讀競賽。
    4、“書香班級”、書香少年評比
    5、征文活動:“我的讀書故事”
    高一年級
    1、每日一讀(背)活動
    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》
    時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀
    2、硬筆書法展示:
    3、配樂朗誦比賽
    4、征文活動:“我的讀書故事”
    高二年級
    1、每日一讀(背)活動
    內(nèi)容:《弟子規(guī)》、《少年中國說》
    時間:早讀時間、語文課前五分鐘經(jīng)典誦讀
    2、文化墻展示:
    3、與成人禮的融合
    4、經(jīng)典誦讀比賽
    5、征文活動:“我的讀書故事”
    世界讀書日讀書方案篇十五
    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯,好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;似朋友,心心相印?!弊x書可以與大師對話,與經(jīng)典為友,與博覽同行;讀書可以增長學(xué)生的見識,促進學(xué)生思維的發(fā)展。
    我校處地偏遠(yuǎn),學(xué)生見識窄小,唯有讀書才能增長學(xué)生的見識、開闊學(xué)生的視野。因此,我校充分利用校內(nèi)資源,創(chuàng)建一個安靜、舒適的讀書角,開展系列讀書活動,從而進一步推動我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,活躍校園文化,營造清風(fēng)屢屢滿校園的書香氛圍。特制定此方案:
    一、活動主題
    養(yǎng)成讀書習(xí)慣創(chuàng)建書香校園
    二、活動目的
    1、通過讀書活動,激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊其視野,增長其知識,促進學(xué)生綜合實踐能力的提高。
    2、通過讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓校園內(nèi)書香四溢。
    三、活動時間:
    20__年11月9日——12月8日
    四、活動內(nèi)容:
    1、每名學(xué)生至少讀一本好書,做好讀書筆記。
    2、各班要出一期以讀書為主題的板報,開辟出一塊“讀書園地”,從而營造讀書的氛圍,引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、會讀書。
    3、每班開展一次讀書交流活動,要求有活動方案,活動過程記錄。
    4、每名學(xué)生準(zhǔn)備一本“采蜜本”,積累好詞好句,語文教師進行批閱。
    5、每人寫一篇讀后感,語文教師推薦,班主任核定人員,1——4年級每班3人,5、6年級每班5人,學(xué)校將在活動結(jié)束時,給予表彰。
    6、評選出兩個優(yōu)勝班級,給予表彰。
    世界讀書日讀書方案篇十六
    一、 活動背景
    1995年聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年4月23日定為“世界讀書日”并呼吁希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。自那時起,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日日益隆重,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。世界讀書日,以節(jié)日的形式,讓人們向往健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。
    二、 活動目的
    1、閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始。提倡愛書、讀書,進一步激發(fā)讀書熱情。
    2、多讀書提高個人表達、溝通能力,進一步營造文明社會的良好氛圍。
    3、提高聽眾對讀書的認(rèn)識程度,讓聽眾在交流中體會讀書的樂趣。
    三、活動主題
    幫助·分享·成長
    四、 活動形式與內(nèi)容
    ★線上主題策劃
    4月23日“世界讀書日”主題策劃——“好書我推薦”。每檔節(jié)目當(dāng)家主持在各自節(jié)目中推薦一本好書,喚醒聽眾對閱讀的興趣。
    ★線下活動統(tǒng)籌
    1、圖書漂流。參與聽眾每人帶至少3本自己的書,與參與活動的聽友進行圖書交換。
    2、讀書會。參與聽眾每人推薦一本書。
    3、參與時間:.
    4、參與地點:
    5、參與人數(shù):50人。
    世界讀書日讀書方案篇十七
    一、活動主題
    讀書改變?nèi)松?,學(xué)習(xí)成就未來
    閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園
    二、主辦單位
    xx學(xué)院圖書館
    三、承辦單位
    xx學(xué)院讀書協(xié)會
    四、活動時間
    xx年4月22日—xx年4月24日
    五、活動內(nèi)容
    a) 好書推薦—— "正版圖書進校園"活動
    活動形式:詳細(xì)策劃見附頁1
    活動時間:4月23日—4月24日
    承辦單位:xx學(xué)院讀書協(xié)會
    b) 經(jīng)典時空——中外名著影視觀摩
    活動形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》
    活動時間:4月24日晚
    承辦單位:xx學(xué)院讀書協(xié)會
    c) 奉獻愛心——"一張紙獻愛心"活動
    活動形式:詳細(xì)策劃見附頁2
    活動時間:4月23日早上8:30
    承辦單位:xx學(xué)院讀書協(xié)會
    世界讀書日讀書方案篇十八
    一、指導(dǎo)思想
    書籍是人類進步的階梯。通過“讀書節(jié)”活動,切實引導(dǎo)學(xué)生多讀書、樂讀書、讀好書,拓寬學(xué)生視野,引導(dǎo)學(xué)生從中認(rèn)識“真、善、美”,樹立正確的人生觀、價值觀,提高學(xué)生的人素養(yǎng)。讓誦讀之聲成為校園內(nèi)最美妙的聲音,讓書籍滋潤師生的心靈。
    二、活動主題
    故事浸潤心靈,閱讀點亮人生。
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:劉春友
    副組長:黃彪、季蓉
    成員:全體語老師
    四、活動階段
    (一)宣傳發(fā)動,制定計劃。
    1.組織全體師生學(xué)習(xí)《____區(qū)實驗小學(xué)“樂渡”讀書節(jié)活動方案》,使全體師生明確活動的意義和要求。在學(xué)校方案的基礎(chǔ)上各班制定班級讀書計劃,個人制定個人讀書計劃。
    2.做好學(xué)生的讀書動員工作。充分利用國旗下講話、少先隊活動等陣地,通過古今中外名人讀書的故事讓學(xué)生認(rèn)識到閱讀的重要性,真切地感受到“生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”
    .指導(dǎo)家長做好學(xué)生閱讀的指導(dǎo)工作。通過學(xué)校網(wǎng)站、家長會、校信通等多種平臺,向家長宣傳全面的質(zhì)量觀,為家長樹立“讀書能改變?nèi)松钡男拍?,激發(fā)全體家長關(guān)注孩子閱讀的積極性,使讀書工作贏得家長的支持。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動,引導(dǎo)孩子按自身的興趣選擇合適的讀物,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。全面打造“書香家庭”。
    (二)積極參與,體驗快樂。
    1.圖書漂流市場
    “予人玫瑰,手留余香”。學(xué)校將舉辦“圖書漂流市場”活動,讓學(xué)生把自己讀過的書拿到書市上互相交換,從而使大家讀到更多價廉物美的好書。
    2.“與故事有約”活動:
    充分利用《入鄉(xiāng)隨俗》校本教材,讀故事,寫故事,畫故事,演故事,傳承優(yōu)秀民間化,浸潤學(xué)生心靈。每班根據(jù)具體要求安排參加比賽。
    (1)讀故事畫故事比賽
    民間故事的情境是豐富多彩的,為你喜愛的一個故事配上一幅優(yōu)美的畫吧,可以是單幅畫,也可以是連環(huán)畫。一到五年級每班上交2幅作品。
    (2)讀故事講故事比賽
    一二年級每班一人參賽,比賽內(nèi)容:民間故事,時間分鐘。
    (3)讀故事演故事比賽
    以民間故事為內(nèi)容,三到五年級每班一個節(jié)目,人數(shù)不限,時間8分鐘。
    .閱讀成果匯報活動
    (1)優(yōu)秀讀后感比賽
    四五年級各班每月組織學(xué)生寫自己喜歡閱讀的兒童學(xué)作品讀后感,在班級評比的基礎(chǔ)上向《尖尖角》投稿。每班上交篇優(yōu)秀讀后感。
    (2)“詩渡實小”古體詩、童謠創(chuàng)作比賽
    生活本就是一支歌,一首詩。在班級舉行一次“童詩、童謠”交流會,把優(yōu)秀的學(xué)生作品向?qū)W校《尖尖角》詩作集投稿。低年級每班首童謠,中高年級每班首古體詩。
    寫字比賽
    “寫好字做好人”應(yīng)該是每個人追求的目標(biāo),以經(jīng)典誦讀詩詞為比賽內(nèi)容,在班級評比的基礎(chǔ)上,每班上交10份書法作品。
    (三)、總結(jié)表彰,樹立典型
    在讀書節(jié)的全過程中,將會涌現(xiàn)出一大批先進個人、先進班級和先進家庭。學(xué)校將根據(jù)大家過程性的閱讀情況和“讀書節(jié)”活動中的各項積分,進行評比,評選出一批“小書蟲”,若干個“書香班級”和“書香家庭”。讓這些先進個人、集體、家庭介紹自己閱讀的故事,用先進的事例激勵著大家,從而使更多的人愛上閱讀,最終使____實小的老師、學(xué)生、家長都養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。
    世界讀書日讀書方案篇十九
    一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生
    二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!
    三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流
    四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館
    五、活動策劃承辦方:長達讀書會
    六、活動時間:xx年3月10日—xx年5月7日
    七、活動地點:具體活動各有安排 八、活動總負(fù)責(zé)人:鄭呂 九、活動流程
    (1)書評(負(fù)責(zé)人:東 羅蘭瓊;西 羅志鵬)
    a.宣傳:3月10日——3月20日
    b.文章收集與整理:3月10日——4月15日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負(fù)責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅蘭瓊)西校區(qū):圖書館存包處,(負(fù)責(zé)人:羅志鵬)
    c.書評評選:(圖書館負(fù)責(zé))4月15日——4月20日
    d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等
    e.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
    (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:王建,劉柏君)
    a.宣傳:3月10日——3月20日
    b.讀書筆記的收集:3月10日——4月10日 同書評紙質(zhì)收集方式
    c.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
    d.評選:4月17日——4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
    e.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負(fù)責(zé))
    (3)世界讀書日專題講座(負(fù)責(zé)人:劉鵬)
    a.宣傳:4月1日——4月9日
    b.演講者由圖書館聯(lián)系
    c.演講時間、地點
    東校區(qū):xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定) 西校區(qū):xx年4月9 日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)
    d.講前準(zhǔn)備,布置場地,準(zhǔn)備茶水等(負(fù)責(zé)人:胡彩珍,李大飛)
    (4)世界讀書日精彩電影(負(fù)責(zé)人:王雅芳,張文欣) 時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)
    (5)表彰會(負(fù)責(zé)人:鄭呂)
    a:由圖書館主持 b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)
    c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準(zhǔn)備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生
    (6)會內(nèi)總結(jié)(負(fù)責(zé)人:鄭呂 )
    時間地點待定
    十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人:陸楊洋,蘇航)
    a:宣傳方式
    1,團委直接向各院系發(fā)通知
    2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群
    3,橫幅、宣傳板、彩噴
    b:宣傳板內(nèi)容
    1,對讀書日的介紹和宣傳
    2,書評
    3,筆記展
    4,講座
    5,表彰人員的名單
    十二、人員分配: 總組織:鄭呂 劉鵬 總策劃:劉鵬 鄭呂 總宣傳:陸楊洋,蘇航 狀況總記錄:何明源 開支記錄:張文欣,王雅芳 拍攝:彭加
    十三、預(yù)期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細(xì)的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負(fù)責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。