高考前演講稿

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    高考前演講稿【一】
    尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:
    大家好!
    值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了2015屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為龍巖一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
    有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚。”第二個工人回答說:“我在賺工資。”第三個工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現(xiàn)夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
    再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
    那么,具體說來,我們該用怎樣的態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
    第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。
    第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
    第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
    總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
    各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏啊!謝謝大家!
    高考前演講稿【二】
    老師們、同學們:
    新學期剛剛開始,我們就召開高三全體教師、學生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去,要以前所未有的毅力投入到決戰(zhàn)攻關當中去,書寫每個同學人生的新篇章,書寫平原一中的新篇章。
    圍繞本次會議的主題,我講四方面內容。
    第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢?第一個突破是本科上線人數在2003屆基礎上有較大突破;第二個突破是北大、清華上榜人數有突破,以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。
    第二、實現(xiàn)高考“雙突破”目標的四大優(yōu)勢。
    本屆高三年級高考“雙突破”目標,不是盲目提出的,我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的,是建立在實現(xiàn)這一目標的四大優(yōu)勢基礎上提出的。這四大優(yōu)勢是:
    1、近幾年平原一中的發(fā)展壯大,新一中、新體制,極大地激發(fā)了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
    平原一中是省級規(guī)范化重點中學,是全省辦學規(guī)模較大的中學。近幾年的開拓進取,奮勇拼搏,使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上,實行多勞多得,優(yōu)質優(yōu)酬,人員的聘用、工資的發(fā)放、崗位的競爭,都和每個人的態(tài)度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了,人的面貌變了,我們老師奉獻的意識更強了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,學生的得益更多了。遠的不說,就年前的全市期末考試成績來看,我校高三年級,靠雄厚的實力,再創(chuàng)優(yōu)異成績,理科上線625人,列全市第三名,文科上線235人,列全市第一名,文理合計上線860人,名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現(xiàn),所以說平原一中的發(fā)展壯大,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第一大優(yōu)勢。
    2、學校對本屆高三十分重視,在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第二大優(yōu)勢。
    學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重,全力支持高三工作。學校為高三年級配備了德才兼?zhèn)涞慕處熑后w,在政策上,始終堅持向高三傾斜,圍繞高考開展工作。這就為我們實現(xiàn)“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作,關心高三老師的工作、生活情況,關心高三學生的學習、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭看好,豐收有望。這種良好局面的形成,是學校和全體高三師生共同努力的結果,也是我們實現(xiàn)“雙突破”目標的又一大優(yōu)勢。
    3、我們有一支德才兼?zhèn)涮貏e能戰(zhàn)斗的教師隊伍,這是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。
    本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的,從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強才留下來的,教師群體整體素質高,是人品和學識兼優(yōu)的老師,他們團結協(xié)作,積極奉獻,咬定教學質量不放松,用自己行動和優(yōu)良的業(yè)績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的贊譽。人的因素是事業(yè)成敗的決定性因素,優(yōu)秀教師的薈萃,是我們實現(xiàn)“雙突破”的目標的第三大優(yōu)勢。
    4、本屆高三學生整體發(fā)展的良好態(tài)勢是第四大優(yōu)勢。
    我們這一屆高三學生是一群有崇高人生理想的學生,是一群肯學、善學的學生,是一群一定會學有所成的學生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學生,有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外,從升入高三開始,為做好尖子生的培養(yǎng)工作,通過選拔考試,學校專門成立了尖子生自修室,配備了豐富的圖書,選拔業(yè)務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導,這些尖子生是我們沖擊名校的主力軍。
    同學們,有了以上四大優(yōu)勢,我們完全有信心實現(xiàn)雙突破的高考目標。
    第三、為順利實現(xiàn)“雙突破”的目標,我對同學們提幾點要求。
    1、要有明確的個人目標
    美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!
    我希望同學們要盡快確立自己的高考目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。
    2、從現(xiàn)在就開始行動。
    目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!
    我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。
    3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣
    高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。
    4、要全身心地投入
    高考與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。
    總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。
    高考前演講稿【三】
    老師們,同學們:大家好!
    在距離xx年高考還有100天的關鍵時刻,我們在這里隆重舉行高考百日沖刺誓師動員大會,目的很明確,那就是——統(tǒng)一思想,明確目標,鼓舞士氣,增強斗志,全力拼搏,決勝高考!
    高考,在很大程度上決定著每一位高三學子的前途和命運;也在很大程度上決定學校的質量與發(fā)展。為此,學校希望,所有的高三同學都要在高考復習的關鍵時刻,牢記三個“緊迫”;做好三個“調整”,做到三個“認真”,全力三個“拼搏”,實現(xiàn)三個“提高”。
    一、牢記三個“緊迫”。一是時間緊迫,100天稍縱即逝,流逝的是機遇和理想;100天變數很大,只要我們抓住一分一秒,勤奮刻苦,就極有可能柳暗花明,別有洞天。學校之所以選擇這樣一個特殊的日子隆重召開動員大會,就是想給各位同學以善意的提醒和鼓舞。二是任務緊迫,高考的競爭不僅僅是分數的較量,更是千萬學子綜合素質的競爭。眼下,我們還有許多知識需要掌握,還有許多技能需要提高,還有好多心理素質、意志品質需要歷練,12年的苦讀,系于高考,重任在肩,千萬不可懈怠!三是期待緊迫,這其中有個人成功成才的期待,有家長望子成龍的期待,有老師勞動成果的期待,更有祖國對未來高素質人才的期待。這一切都需要同學們從容應對,迎接挑戰(zhàn)。
    二,做好三個“調整”。一是增強信心,做好高考沖刺心態(tài)的調整。高考競爭盡管激烈,但總會有一大批同學勝出。實踐證明,只要堅定信心,努力拼搏,具有中等智力水平的同學完全可以考取理想大學,完全可以實現(xiàn)人生的第一次重大飛躍,近幾年的高考,我們學校的高考總體上線率已經達到了98%以上,遠遠超出了全省的平均上線率,前幾次的??汲煽冿@示,在高分段,中間段上學生人數都比往年多,說明我們目前成績不錯,勢頭良好,所以,只要我們在一中踏踏實實勤奮求學,高考時總有一份成功屬于你。二是審視自己的學習現(xiàn)狀,做好高三百日復習迎考策略的調整。每一位同學都要學會反思,反思你的強項和弱項,反思你的優(yōu)勢和劣勢,一定要均衡發(fā)展,一定要抓好基礎,一定要講究規(guī)范,實踐證明,得基礎者得高考,規(guī)范答題者勝人一籌,
           我們再次鄭重提醒各位同學:迅速的把會做的題做錯,然后花大量時間去啃那些不會做的題,這是高考中最不明智的做法。三是大戰(zhàn)在即,做好高考沖刺行為的調整。一要強化及時復習、準確記憶的訓練,做到對所學知識記得牢,記得準;二要努力構建各學科的知識網絡,做到知識結構化,把厚書讀薄;三要強化對高考題的研究,對每一門學科,每一塊知識,都要明確高考考什么,怎么考,考到什么程度,做到考點題型化,心中有數,有的放矢;四要強迫自己進行限時限量做規(guī)范題的訓練,做到訓練高考化,盡量減少無謂失分。
    三,做到三個“認真”。一是認真抓好每一天,上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),答好每一份試卷?,F(xiàn)在,正是同學們學業(yè)成績迅速提升的黃金時期,每一天都很重要,每一天都存在著競爭。當你懈怠時,別人正在苦讀;當你畏難時,別人正在咬牙堅持;當你軟弱時,別人正在堅強;當你虛度和放縱時,別人正在充實和提高。高考的競爭,不僅比學識,更是比品質,不僅比毅力,更是比細節(jié)。就我個人了解的情況而言,今年,在我們全市范圍內,幾所重點中學,特別是靜寧一中,莊浪一中,平涼一中,涇川一中形勢喜人,成績很好。眼下,同學們中間,還存在著不少和高考沖刺不合拍的現(xiàn)象,如同學早戀,迷戀網吧,拿手機,抽煙等等,在沖刺高考的關鍵時期,這些現(xiàn)象理應杜絕。二是認真對待每一個學科,查漏補缺。凡是有薄弱學科的同學要多吃苦,多下功夫,全力補救。多考一分就多一點希望;多考幾分,在全省就能逾越千人!三是認真思考充分挖掘自己的增分空間。也就是要充分挖掘每一門學科可能存在的增分空間,基礎知識可能存在的增分空間,規(guī)范答題可能存在的增分空間,以求最大限度的提高我們的考試成績。
    四,全力三個“拼搏”。一是為實現(xiàn)自己的理想追求,必須全力拼搏。在現(xiàn)階段,進入高校是成才的最佳途徑;要想有大的發(fā)展,就要到大學深造。前面張校長帶領部分優(yōu)秀學子再次鳴響了清華鐘,就是想以此來激勵每一位同學,我們要把高考奮斗的目標定得更高,要把沖刺高考的足跡踏的更實。特別是復讀班、體育、藝術班的同學,你們更需加把勁。二是為了親人的期盼,必須全力拼搏。同學們都是平民子弟,出身于尋常百姓人家,你們身上承載著太多的理想和厚望,責任重于泰山!不拼搏則愧對家鄉(xiāng)的父老。三是為母校和老師的勞動,必須全力拼搏。同學們到一中馬上就要三年了,一千多個日子,老師辛勤的教誨,你們不應該忘記,你們要把對母校對老師的感激之情,轉化為自己拼搏的動力,用優(yōu)秀的高考成績來回報母校和老師的關愛。
    五,實現(xiàn)三個“提高”。一是思想境界和意志品格的全面提高。通過100天的錘煉,打造一個目標遠大、內涵充實、道德全新的你;成為一個自覺執(zhí)行各項規(guī)定、嚴于自律、文明高尚的你!二是學習成績和綜合能力的較大提高。100天,是同學們快速成長的100天,是從困惑逐步走向自信的100天,希望每一位同學都能在原有基礎上有所提升,尤其是一大批臨界的學生能夠越過臨界線,能在高考中真正地勝出。三是責任意識和公民意識的自覺提高。100天后,無論高考的成與敗,我們都將走向社會,面對全新的人生旅程,希望同學們時刻牢記自己的家庭責任和社會責任,做一名高尚的、令人尊敬的社會公民。永遠不要忘記我們共同的家園——華亭一中,永遠不要忘記培育我們成長的親人和老師。
    在此,我給每位高三同學再強調三句話:
    第一,在高考復習的關鍵時刻,我們一定要不懈努力,頑強堅持,千萬不敢拿自己的前途當兒戲。
    第二,無論高考多么緊張,一定要聽老師的話,跟著老師的節(jié)奏去復習。
    第三,千萬不可把高考成功的希望寄托于考試作弊,要及早做好心無旁騖、誠信應考的心理準備。今年高考,要在全省各個考點安裝電子監(jiān)控設備,一經作弊,就能馬上在全省考試指揮中心的監(jiān)控視頻中發(fā)現(xiàn),無須層層上報,就直接取消你的考試資格,所以希望每一位同學及早打消作弊念頭。
    老師們,同學們,腳踏實地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時不我待,讓我們鼓足士氣,振奮精神,卯足干勁,喚醒所有的潛能,凝聚全部的力量,用最飽滿的熱情、最刻苦的精神、最堅韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造輝煌!我們相信,2015年的高考,成功屬于我們,成功一定屬于我們!
    謝謝!
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