人教版八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)《動(dòng)態(tài)圖形》教案

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    人教版八年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè)《動(dòng)態(tài)圖形》教案
    教學(xué)目標(biāo):
    【知識(shí)與能力目標(biāo)】
    (1)掌握動(dòng)畫(huà)按鈕的使用
    (2)熟悉跟蹤
    (3)控制臺(tái)的功能
    【過(guò)程與方法目標(biāo)】
    (1)利用作點(diǎn)在線上運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)動(dòng)畫(huà)按鈕在添加與使用。
    (2)利用制作龜兔賽跑的游戲來(lái)讓學(xué)生掌握動(dòng)畫(huà)按鈕和系列按鈕的使用。
    (3)利用點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的追蹤軌跡來(lái)讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)象的跟蹤方法。
    【情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)】
    (1)學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題
    (2)學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)、自主探索的學(xué)習(xí)方法
    (3)學(xué)習(xí)自我反思、領(lǐng)悟、總結(jié)
    (4)學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)與欣賞他人學(xué)習(xí)結(jié)果的能力
    教學(xué)重點(diǎn):
    (1)掌握動(dòng)畫(huà)按鈕的使用
    (2)熟悉跟蹤
    教學(xué)難點(diǎn):
    1. 動(dòng)畫(huà)和系列按鈕的使作。
    教具:
    極域電子教室,幾何畫(huà)板軟件 ,ppt
    學(xué)情分析:
    本課的教學(xué)對(duì)象是初二學(xué)生,初步掌握了幾何畫(huà)板的工具箱中工具的使用和部分菜單命令的使用,為學(xué)習(xí)幾何畫(huà)板的動(dòng)畫(huà)按鈕的使用奠定了基礎(chǔ)。他們富有創(chuàng)造力,表現(xiàn)欲望強(qiáng)。在設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中,抓住學(xué)生感興趣的事和物,利用學(xué)生愛(ài)表現(xiàn)的特點(diǎn),將知識(shí)融入到生活中,并充分給予鼓勵(lì)和肯定,把學(xué)生的任務(wù)結(jié)果,讓學(xué)生去評(píng)價(jià),在教學(xué)中,給每個(gè)學(xué)生以重要感和成就感。
    教法:激發(fā)興趣,實(shí)例演示法,提問(wèn)法,指導(dǎo)法,鼓勵(lì)法等。
    學(xué)法:觀察,獨(dú)立操作法 ,提問(wèn)法,合作學(xué)習(xí)法。
    教學(xué)步驟:
    1、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課
    2、演示操作,敘述講解
    3、學(xué)生觀察,動(dòng)手實(shí)踐模仿
    4、提出問(wèn)題,引導(dǎo)思考
    5、自主任務(wù),合作探究
    6、開(kāi)展交流,評(píng)價(jià)反思
    7、教學(xué)小結(jié)
    教與學(xué)的具體活動(dòng)方式:
    【1、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課】
    1、展示幾何畫(huà)板中幾種重要的動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)形式,如
    (1)形狀變化
    (2)位置變化
    (3)無(wú)序動(dòng)畫(huà)
    (4)沿路徑動(dòng)畫(huà)
    【2、演示操作,敘述講解】
    一、制作動(dòng)畫(huà)
    點(diǎn)撥1:動(dòng)畫(huà)按鈕的使用添加動(dòng)畫(huà)按鈕的方法:
    選中要使其運(yùn)動(dòng)的對(duì)象。選擇菜單中的“編輯”——》“操作類按鈕”——》“動(dòng)畫(huà)”命令即可,再點(diǎn)擊產(chǎn)生的按鈕,就可以使對(duì)象運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
    (二)突破重難點(diǎn)
    點(diǎn)撥2:系列按鈕的使用添加系列按鈕的方法:
    選中兩個(gè)或兩個(gè)以上的動(dòng)畫(huà)按鈕。選擇菜單中的“編輯”——》“操作類按鈕”——》“系列”命令即可,再設(shè)置系列按鈕的屬性后,點(diǎn)擊系列按鈕就可以使多個(gè)對(duì)象運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
    點(diǎn)撥3:熟悉跟蹤
    顯示跟蹤軌跡的方法:選中運(yùn)動(dòng)的對(duì)象如點(diǎn)A,選擇菜單中的“顯示”——》“追蹤”命令即可,
    取消跟蹤軌跡的方法: 選中運(yùn)動(dòng)的對(duì)象如題目3的點(diǎn)A,選擇菜單中的“顯示”——》“擦除追蹤軌跡”命令即可。
    二、操作按鈕
    點(diǎn)撥4:顯示控制臺(tái)的方法
    選擇菜單“顯示”——》點(diǎn)擊“顯示運(yùn)動(dòng)控制臺(tái)”命令即可,自己完成控制臺(tái)上的按鈕的嘗試。
    【3、學(xué)生觀察,動(dòng)手實(shí)踐模仿】
    學(xué)生用心觀察老師操作過(guò)程,按掌握自主手動(dòng)模仿。
    【4.提出問(wèn)題,引導(dǎo)思考】
    學(xué)生問(wèn)操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題,老師指導(dǎo)大家思考,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己的看法,老師總結(jié)。
    【5.自主任務(wù),合作探究】
    同學(xué)們練一練,完成第71頁(yè)的實(shí)例操作。
    【6、開(kāi)展交流,評(píng)價(jià)反思】
    老師評(píng)價(jià)學(xué)生的操作,請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)進(jìn)行操作,介紹制作過(guò)程,下面的同學(xué)要看清楚他們是怎樣操作的,要是發(fā)現(xiàn)他們有錯(cuò)誤的話,可以給他們糾正過(guò)來(lái)。
    問(wèn)題啟發(fā),合作探究
    提出問(wèn)題:同學(xué)們?cè)铝晾@著太陽(yáng)的動(dòng)畫(huà)怎么做?
    【7、教學(xué)小結(jié)】
    顯示跟蹤軌跡的方法:選中運(yùn)動(dòng)的對(duì)象如點(diǎn)A,選擇菜單中的“顯示”——》“追蹤”命令即可, 取消跟蹤軌跡的方法:
    選中運(yùn)動(dòng)的對(duì)象如題目3的點(diǎn)A,選擇菜單中的“顯示”——》
    “擦除追蹤軌跡”命令即可。
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