高中數(shù)學必修4《函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像》教案
教學準備
教學目標
1、 知識與技能
(1)進一步理解表達式y(tǒng)=Asin(ωx+φ)，掌握A、φ、ωx+φ的含義;(2)熟練掌握由 的圖象得到函數(shù) 的圖象的方法;(3)會由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像討論其性質(zhì);(4)能解決一些綜合性的問題。
2、 過程與方法
通過具體例題和學生練習，使學生能正確作出函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像;并根據(jù)圖像求解關(guān)系性質(zhì)的問題;講解例題，總結(jié)方法，鞏固練習。
3、 情感態(tài)度與價值觀
通過本節(jié)的學習，滲透數(shù)形結(jié)合的思想;通過學生的親身實踐，引發(fā)學生學習興趣;創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學生分析、探求的學習態(tài)度;讓學生感受數(shù)學的嚴謹性，培養(yǎng)學生邏輯思維的縝密性。
教學重難點
重點:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像，函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)。
難點: 各種性質(zhì)的應(yīng)用。
教學工具
投影儀
教學過程
【創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題】
函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)問題，是三角函數(shù)中的重要問題，是高中數(shù)學的重點內(nèi)容，也是高考的熱點，因為，函數(shù)y=Asin(ωx+φ)在我們的實際生活中可以找到很多模型，與我們的生活息息相關(guān)。
五、歸納整理，整體認識
(1)請學生回顧本節(jié)課所學過的知識內(nèi)容有哪些?所涉及到主要數(shù)學思想方法有那些?
(2)在本節(jié)課的學習過程中，還有那些不太明白的地方，請向老師提出。
(3)你在這節(jié)課中的表現(xiàn)怎樣?你的體會是什么?
六、布置作業(yè): 習題1-7第4，5，6題.
課后小結(jié)
歸納整理，整體認識
(1)請學生回顧本節(jié)課所學過的知識內(nèi)容有哪些?所涉及到主要數(shù)學思想方法有那些?
(2)在本節(jié)課的學習過程中，還有那些不太明白的地方，請向老師提出。
(3)你在這節(jié)課中的表現(xiàn)怎樣?你的體會是什么?
課后習題
作業(yè): 習題1-7第4，5，6題.
板書
略
教案設(shè)計頻道小編推薦：高中數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教學計劃
教案設(shè)計頻道小編推薦：高中數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教學計劃
教學準備
教學目標
1、 知識與技能
(1)進一步理解表達式y(tǒng)=Asin(ωx+φ)，掌握A、φ、ωx+φ的含義;(2)熟練掌握由 的圖象得到函數(shù) 的圖象的方法;(3)會由函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像討論其性質(zhì);(4)能解決一些綜合性的問題。
2、 過程與方法
通過具體例題和學生練習，使學生能正確作出函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像;并根據(jù)圖像求解關(guān)系性質(zhì)的問題;講解例題，總結(jié)方法，鞏固練習。
3、 情感態(tài)度與價值觀
通過本節(jié)的學習，滲透數(shù)形結(jié)合的思想;通過學生的親身實踐，引發(fā)學生學習興趣;創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學生分析、探求的學習態(tài)度;讓學生感受數(shù)學的嚴謹性，培養(yǎng)學生邏輯思維的縝密性。
教學重難點
重點:函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖像，函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)。
難點: 各種性質(zhì)的應(yīng)用。
教學工具
投影儀
教學過程
【創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題】
函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的性質(zhì)問題，是三角函數(shù)中的重要問題，是高中數(shù)學的重點內(nèi)容，也是高考的熱點，因為，函數(shù)y=Asin(ωx+φ)在我們的實際生活中可以找到很多模型，與我們的生活息息相關(guān)。
五、歸納整理，整體認識
(1)請學生回顧本節(jié)課所學過的知識內(nèi)容有哪些?所涉及到主要數(shù)學思想方法有那些?
(2)在本節(jié)課的學習過程中，還有那些不太明白的地方，請向老師提出。
(3)你在這節(jié)課中的表現(xiàn)怎樣?你的體會是什么?
六、布置作業(yè): 習題1-7第4，5，6題.
課后小結(jié)
歸納整理，整體認識
(1)請學生回顧本節(jié)課所學過的知識內(nèi)容有哪些?所涉及到主要數(shù)學思想方法有那些?
(2)在本節(jié)課的學習過程中，還有那些不太明白的地方，請向老師提出。
(3)你在這節(jié)課中的表現(xiàn)怎樣?你的體會是什么?
課后習題
作業(yè): 習題1-7第4，5，6題.
板書
略
教案設(shè)計頻道小編推薦：高中數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教學計劃
教案設(shè)計頻道小編推薦：高中數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教案 | 高二數(shù)學教學計劃