【房屋建筑學實習報告范文】
一、 實習目的
1.1實習目的
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
3、通過參觀在建工程，進行現(xiàn)場體會，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力及理論聯(lián)系實際的能力。
4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚實事求是的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。
5、通過實習，對工程管理專業(yè)以及今后將從事的工作類型，有更多的了解和掌握。為以后進行專業(yè)課程的學習及日后走上工作崗位打下基礎。
1.2實習安排
1、國際體育中心的溜冰場館參觀
2、國際體育中心的主體育館參觀
3、江西師專的主教樓參觀
4、江西師專的學生宿舍參觀
5、江西師專的圖書館參觀
1.3工程概況
南昌國際體育中心是南昌市為承辦2011年全國第七屆城市運動會規(guī)劃新建的主要體育場館。南昌國際體育中心項目選址位于紅谷灘新區(qū)，東臨贛江、西至豐和南大道、北臨生米大橋高架引線，規(guī)劃用地面積1045畝。主體育館設固定座位8000個，活動座位2000個，建筑面積3.7萬平方米，具備標準燈光、音響、電子屏等配套設備。溜冰場館館設觀眾座位1000個，建筑面積1.54萬平方米。溜冰場館館落成后，該館包括兩層滑冰場：低層面的一個被用作短道速滑，高層面的一個被用作花樣滑冰。
南昌師范高等?？茖W校新校園位于南昌市紅角洲片區(qū)內(nèi)，云灣公路以北、西郊變電站高壓線以東、南昌陸軍學院西南側(cè)。其建設工程項目工期12個月，質(zhì)量等級市級優(yōu)良。南昌師范高等?？茖W校新校園建設用地640畝，校舍建筑面積194750平方米，項目總投資50000萬元，項目建成后可容納在校生8000人。
主要建設內(nèi)容為教學樓19000平方米，文、理及實驗室42000平方米，藝術樓8000平方米，圖書館16100平方米，校行政辦公用房5600平方米，風雨操場8000平方米，會堂2400平方米，學生宿舍64000平方米，學生食堂10000平方米，
教工食堂1500平方米，單身教工宿舍750平方米，學生和教工生活附屬用房17400平方米。
二、實習內(nèi)容
2.1學習要求
(一)建筑空間構成及組合
通過參觀建筑群體及單體及了解有關建筑特色的介紹，分析掌握以下內(nèi)容：
1、建筑物的體型和立面設計的特色及需滿足的要求;
2、建筑在總平面的布置情況及其與周邊的環(huán)境關系;
3、各個建筑部分的具體功能及建筑平面立面組合設計，分析其是否符合相關的建筑規(guī)定。
(二)建筑構造
通過去建筑工地參觀及詢問專業(yè)人員相關知識，了解與掌握以下內(nèi)容：
1、建筑構造設計遵循的基本原則及其在施工中的具體體現(xiàn)。
2、建筑的結構體系及不同結構體系的具體特點。
3、樓地層、屋蓋及陽臺、雨棚的基本構造及施工要點。
4、墻體的設計要求基本構造、細節(jié)處理、類型及特點、布置方式等。
5、地基和基礎類型、埋置深度、施工要點、作用。
6、樓梯的組成、結構形式、常用施工工藝、設計概要及臺階和坡道構造。
7、建筑防水、保溫、隔熱構造及建筑變形縫構造及實際處理。
(三)建筑工業(yè)化
通過在工地具體參觀建筑物建造過程中不同階段的施工現(xiàn)場，理解以下內(nèi)容：
1、預制裝配式建筑及現(xiàn)澆與預制相結合的建筑各自的特點及優(yōu)缺點。
2、建筑工業(yè)化的優(yōu)點及其在施工過程中的具體體現(xiàn)。
3、配套設施的工業(yè)化及其與整個施工工程的相互配合。
4、模數(shù)制度及模數(shù)尺寸協(xié)調(diào)在施工中的具體處理。
2.2具體過程：
2月21日上午八點半我們在學校一食堂前集合，廖老師為我們介紹了實習的目的，實習內(nèi)容，實習具體的工作安排，要求寫五篇實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，最后還特別說明了建筑工地的安全問題，并要求帶好安全帽。上午九點我們乘校車到達國際體育中心的場館。
下車后我們首先參觀了位于國際體育中心場館周邊的一處地基，通過廖老師的講解，我懂得了地基是支撐建筑物的上部載荷，分為天然地基和人工地基兩類。天然地基其土層本身具有足夠的強度，能直接承受建筑物的載荷。而人工地基因其天然土層承載能力弱，或建筑物上部載荷較大，須預先對土壤層進行人工加工或加固處理以使其承受建筑物載荷。我們所見到的地基為人工地基且其用打樁法進
行人工加固。打樁法是處理地下水位以上濕陷性黃土，新堆積黃土，素填土和雜填土的一種地基加固方法，它是利用打入鋼套筒(或振動沉管，炸藥爆破)在地基中成孔，通過擠壓作用使地基得到加密，然后在土中分層填入素土后，夯實而成土樁，它們與樁間土共同組成復合地基。
走進施工現(xiàn)場內(nèi)約幾百米，溜冰場館呈現(xiàn)在眼前，它位于整個工地的東南位置，距離與外觀都與整個建筑布局相協(xié)調(diào)，且在其通往入口的樓梯扶手上都留有空間來栽種花草，周邊也將進行綠化，體現(xiàn)了其良好的布置方式及與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)性和整體性。進入內(nèi)部參觀時，廖老師告訴我們建筑主體部分為整體現(xiàn)澆，其他部分是裝配式的方法完成。建筑外面蓋著塑料薄膜的部分是在工廠制好的外部面層，用干掛的方法使其與建筑主體相結合。
2月22日我們?nèi)⒂^國際體育中心的主體育館。主體育館體育場建筑面積9萬余平方米，投資5000多萬元，建成后將可容納觀眾6萬人，設有包括塑膠跑道、天然草皮的標準田徑場。遠遠望去，體育中心為扁圓形的建筑，形狀就像鳥巢，十分壯觀，其頂部是由粗大的鋼條用類似于編竹籃的方式制成，整個體育場館給人一種莊嚴宏大的感覺。
它的建筑體型及立面設計充分體現(xiàn)了其作為一個國際性比賽中心所具有的容納量大、較好體現(xiàn)體育風格、要求性高的特點。廖老師介紹說此建筑為框架結構體系?？蚣芙Y構對于建筑布局靈活性的意義主要體現(xiàn)在那些內(nèi)部需要較多的大空間，空間平面對位較為規(guī)整，空間使用功能經(jīng)常變更而可能重新分隔，上下樓層之間空間分割難以一一對應因而很難用墻來承重的公共建筑中。
進入體育館內(nèi)部，我發(fā)現(xiàn)體育館上部及側(cè)面具有許多預留的管道線路，其地面上也堆放著一些還沒完全把裝好的排氣通風采暖管道，廖老師告訴我們等所需線路安裝好之后在上部做吊頂，管道外部也要進行相應的裝修以達到良好的視覺效果。而且設備管道、通風管道、煙道的部分設備做成特殊的預制構件，表面留有插接口在現(xiàn)場組裝后管線很容易聯(lián)通，具有現(xiàn)場工作量小、施工速度快的優(yōu)點。另外在工地上還看到氣罐，詢問了老師后才知道那里面原來裝的是乙烯，在焊接時使用。
2月23日我們參觀江西師專的主教學樓。據(jù)指導我們參觀的黃處長介紹，主教學樓是整個新校區(qū)的標志性建筑，正在申請全國建筑最高獎項魯班獎。進入主教學樓內(nèi)部，黃處長首先告訴我們教學樓的功能分區(qū)情況，三四樓小型教室較多，而二樓多為階梯型大教室。
教室的平面大小及建筑高度符合建筑規(guī)范所規(guī)定的人在該空間中進行相關活動所需要的面積及高度要求及人生理心理的需要和節(jié)能要求。走道方向為東西走向，寬度為兩米左右，可以滿足消防疏散的要求，滿足使用高峰時期人流通過所需的安全尺度，而且可以滿足采光通風方面的要求。其平面組合方式為并聯(lián)式、剖面組合方式為分層式組合。在參觀門窗時，黃處長詳細的為我們講了窗上的結構，只見窗戶上已經(jīng)安好框架，而框架與窗洞間
先填一些木料支撐牢固周圍再用軟接觸材料塞好周邊，以防止由于材料熱飽和系數(shù)不同，及熱脹冷縮的影響而發(fā)生開裂及其它破壞情況。門采用塞樘的方式安裝，要盡量避免傾斜歪曲及對位不準的情況出現(xiàn)。而整個建筑是經(jīng)過合理規(guī)劃，用現(xiàn)代化的制造、運輸、安裝和科學管理的大工業(yè)生產(chǎn)方式建造，具有建設速度快、可以縮短工期的特點。建筑整體設計大氣實用、內(nèi)部結構合理，唯一美中不足之處為入門大廳處進深較短，不利于大量人流的集中和分散。
2月24日我們又來到江西師專，參觀它的學生宿舍。我們?nèi)サ氖墙搪毠に奚幔渥∷迣ο鬄閱紊砝蠋?。進門之后，我們首先被一個很有特點柱面所吸引，黃處長介紹說那是柱面經(jīng)找平抹灰后，用噴槍將水泥漿噴至表層形成凹凸不平的紋路，美觀大方，使人印象深刻。墻體為砌體墻，用多空粘土磚砌筑。
墻體上可以清晰地觀察到構造柱、壓磚檻及過梁。其中壓磚檻和構造柱可以增加墻體穩(wěn)定性，過梁可以支承洞口上部氣體所傳來的各種載荷，并將這些載荷傳給窗間墻。有的墻面上貼有瓷磚，據(jù)黃處長介紹，瓷磚開始時整體粘貼在紙上，待固定在墻面上之后撕去表面的紙，得到中間有一定距離的整片瓷磚。在宿舍內(nèi)部，我們還觀察到變形縫。
變形縫分為伸縮縫、沉降縫和地震縫。伸縮縫對應晝夜溫差引起的變形，沉降縫對應不均勻沉降引起的變形，地震縫對應地震可能引起的變形。在工地上我們還看到的防水卷材，有了對它的實際印象。通過黃處長介紹，我了解到門和窗都有其固定的模數(shù)，一般為100和300。
2月25日我們再次來到江西師專，參觀圖書館。在圖書館之外的一片工地上我觀察到了基礎的埋置深度及樁基洞口大小及打洞深度。黃處長介紹說打洞深度要根據(jù)建筑物上部載荷的大小、地基土質(zhì)的好壞、地下水位的高低、土的冰凍的深度以及新舊建筑物相鄰交接關系等決定，一般為七八米，二十層的樓要打二十米深，流沙及沉陷地質(zhì)深度要增加。土層分為種植土、粘土、砂石層、裸石層及巖石層?；A分為條形基礎、獨立基礎、井格式基礎、筏形基礎、樁基礎和箱形基礎。圖書館中很有特色的地方是頂層有一墻磚為斜砌，有幾面墻是傾斜的，樓梯上下之間位置錯開。
三、 實習總結
五天的時間很快就過去了，在實習期間，我在工地上掌握到了許多課本上沒有的實際知識，親自觀察到許多在只在課本上聽到的概念。一項建筑工程的完成需要周密的規(guī)劃，大量人力物力的投入，各方面的配合。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏都有可能導致整個項目的失敗。
對一個工程進行管理需要細致準確的思考，對全局的把握，對專業(yè)知識的牢固掌握和靈活運用。而我們作為工程管理專業(yè)的學生，是未來的項目管理人員，就更要嚴格要求自己，掌握好專業(yè)知識，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為未來走上工作崗位做準備。通過實習，我不但鞏固了已有的所學知識又掌握了許多課本上沒有的內(nèi)容，擴大了知識面，將課本上的知識轉(zhuǎn)化為實際應用。
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土木工程實習報告 | 工程測量實習報告 | 地質(zhì)實習報告
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一、 實習目的
1.1實習目的
1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。
2、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。
3、通過參觀在建工程，進行現(xiàn)場體會，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力及理論聯(lián)系實際的能力。
4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚實事求是的作風，為今后從事生產(chǎn)技術管理工作奠定基礎。
5、通過實習，對工程管理專業(yè)以及今后將從事的工作類型，有更多的了解和掌握。為以后進行專業(yè)課程的學習及日后走上工作崗位打下基礎。
1.2實習安排
1、國際體育中心的溜冰場館參觀
2、國際體育中心的主體育館參觀
3、江西師專的主教樓參觀
4、江西師專的學生宿舍參觀
5、江西師專的圖書館參觀
1.3工程概況
南昌國際體育中心是南昌市為承辦2011年全國第七屆城市運動會規(guī)劃新建的主要體育場館。南昌國際體育中心項目選址位于紅谷灘新區(qū)，東臨贛江、西至豐和南大道、北臨生米大橋高架引線，規(guī)劃用地面積1045畝。主體育館設固定座位8000個，活動座位2000個，建筑面積3.7萬平方米，具備標準燈光、音響、電子屏等配套設備。溜冰場館館設觀眾座位1000個，建筑面積1.54萬平方米。溜冰場館館落成后，該館包括兩層滑冰場：低層面的一個被用作短道速滑，高層面的一個被用作花樣滑冰。
南昌師范高等?？茖W校新校園位于南昌市紅角洲片區(qū)內(nèi)，云灣公路以北、西郊變電站高壓線以東、南昌陸軍學院西南側(cè)。其建設工程項目工期12個月，質(zhì)量等級市級優(yōu)良。南昌師范高等?？茖W校新校園建設用地640畝，校舍建筑面積194750平方米，項目總投資50000萬元，項目建成后可容納在校生8000人。
主要建設內(nèi)容為教學樓19000平方米，文、理及實驗室42000平方米，藝術樓8000平方米，圖書館16100平方米，校行政辦公用房5600平方米，風雨操場8000平方米，會堂2400平方米，學生宿舍64000平方米，學生食堂10000平方米，
教工食堂1500平方米，單身教工宿舍750平方米，學生和教工生活附屬用房17400平方米。
二、實習內(nèi)容
2.1學習要求
(一)建筑空間構成及組合
通過參觀建筑群體及單體及了解有關建筑特色的介紹，分析掌握以下內(nèi)容：
1、建筑物的體型和立面設計的特色及需滿足的要求;
2、建筑在總平面的布置情況及其與周邊的環(huán)境關系;
3、各個建筑部分的具體功能及建筑平面立面組合設計，分析其是否符合相關的建筑規(guī)定。
(二)建筑構造
通過去建筑工地參觀及詢問專業(yè)人員相關知識，了解與掌握以下內(nèi)容：
1、建筑構造設計遵循的基本原則及其在施工中的具體體現(xiàn)。
2、建筑的結構體系及不同結構體系的具體特點。
3、樓地層、屋蓋及陽臺、雨棚的基本構造及施工要點。
4、墻體的設計要求基本構造、細節(jié)處理、類型及特點、布置方式等。
5、地基和基礎類型、埋置深度、施工要點、作用。
6、樓梯的組成、結構形式、常用施工工藝、設計概要及臺階和坡道構造。
7、建筑防水、保溫、隔熱構造及建筑變形縫構造及實際處理。
(三)建筑工業(yè)化
通過在工地具體參觀建筑物建造過程中不同階段的施工現(xiàn)場，理解以下內(nèi)容：
1、預制裝配式建筑及現(xiàn)澆與預制相結合的建筑各自的特點及優(yōu)缺點。
2、建筑工業(yè)化的優(yōu)點及其在施工過程中的具體體現(xiàn)。
3、配套設施的工業(yè)化及其與整個施工工程的相互配合。
4、模數(shù)制度及模數(shù)尺寸協(xié)調(diào)在施工中的具體處理。
2.2具體過程：
2月21日上午八點半我們在學校一食堂前集合，廖老師為我們介紹了實習的目的，實習內(nèi)容，實習具體的工作安排，要求寫五篇實習日志，實習完后要寫實習報告，還簡單的介紹了實習要注意的地方，最后還特別說明了建筑工地的安全問題，并要求帶好安全帽。上午九點我們乘校車到達國際體育中心的場館。
下車后我們首先參觀了位于國際體育中心場館周邊的一處地基，通過廖老師的講解，我懂得了地基是支撐建筑物的上部載荷，分為天然地基和人工地基兩類。天然地基其土層本身具有足夠的強度，能直接承受建筑物的載荷。而人工地基因其天然土層承載能力弱，或建筑物上部載荷較大，須預先對土壤層進行人工加工或加固處理以使其承受建筑物載荷。我們所見到的地基為人工地基且其用打樁法進
行人工加固。打樁法是處理地下水位以上濕陷性黃土，新堆積黃土，素填土和雜填土的一種地基加固方法，它是利用打入鋼套筒(或振動沉管，炸藥爆破)在地基中成孔，通過擠壓作用使地基得到加密，然后在土中分層填入素土后，夯實而成土樁，它們與樁間土共同組成復合地基。
走進施工現(xiàn)場內(nèi)約幾百米，溜冰場館呈現(xiàn)在眼前，它位于整個工地的東南位置，距離與外觀都與整個建筑布局相協(xié)調(diào)，且在其通往入口的樓梯扶手上都留有空間來栽種花草，周邊也將進行綠化，體現(xiàn)了其良好的布置方式及與周邊環(huán)境的協(xié)調(diào)性和整體性。進入內(nèi)部參觀時，廖老師告訴我們建筑主體部分為整體現(xiàn)澆，其他部分是裝配式的方法完成。建筑外面蓋著塑料薄膜的部分是在工廠制好的外部面層，用干掛的方法使其與建筑主體相結合。
2月22日我們?nèi)⒂^國際體育中心的主體育館。主體育館體育場建筑面積9萬余平方米，投資5000多萬元，建成后將可容納觀眾6萬人，設有包括塑膠跑道、天然草皮的標準田徑場。遠遠望去，體育中心為扁圓形的建筑，形狀就像鳥巢，十分壯觀，其頂部是由粗大的鋼條用類似于編竹籃的方式制成，整個體育場館給人一種莊嚴宏大的感覺。
它的建筑體型及立面設計充分體現(xiàn)了其作為一個國際性比賽中心所具有的容納量大、較好體現(xiàn)體育風格、要求性高的特點。廖老師介紹說此建筑為框架結構體系?？蚣芙Y構對于建筑布局靈活性的意義主要體現(xiàn)在那些內(nèi)部需要較多的大空間，空間平面對位較為規(guī)整，空間使用功能經(jīng)常變更而可能重新分隔，上下樓層之間空間分割難以一一對應因而很難用墻來承重的公共建筑中。
進入體育館內(nèi)部，我發(fā)現(xiàn)體育館上部及側(cè)面具有許多預留的管道線路，其地面上也堆放著一些還沒完全把裝好的排氣通風采暖管道，廖老師告訴我們等所需線路安裝好之后在上部做吊頂，管道外部也要進行相應的裝修以達到良好的視覺效果。而且設備管道、通風管道、煙道的部分設備做成特殊的預制構件，表面留有插接口在現(xiàn)場組裝后管線很容易聯(lián)通，具有現(xiàn)場工作量小、施工速度快的優(yōu)點。另外在工地上還看到氣罐，詢問了老師后才知道那里面原來裝的是乙烯，在焊接時使用。
2月23日我們參觀江西師專的主教學樓。據(jù)指導我們參觀的黃處長介紹，主教學樓是整個新校區(qū)的標志性建筑，正在申請全國建筑最高獎項魯班獎。進入主教學樓內(nèi)部，黃處長首先告訴我們教學樓的功能分區(qū)情況，三四樓小型教室較多，而二樓多為階梯型大教室。
教室的平面大小及建筑高度符合建筑規(guī)范所規(guī)定的人在該空間中進行相關活動所需要的面積及高度要求及人生理心理的需要和節(jié)能要求。走道方向為東西走向，寬度為兩米左右，可以滿足消防疏散的要求，滿足使用高峰時期人流通過所需的安全尺度，而且可以滿足采光通風方面的要求。其平面組合方式為并聯(lián)式、剖面組合方式為分層式組合。在參觀門窗時，黃處長詳細的為我們講了窗上的結構，只見窗戶上已經(jīng)安好框架，而框架與窗洞間
先填一些木料支撐牢固周圍再用軟接觸材料塞好周邊，以防止由于材料熱飽和系數(shù)不同，及熱脹冷縮的影響而發(fā)生開裂及其它破壞情況。門采用塞樘的方式安裝，要盡量避免傾斜歪曲及對位不準的情況出現(xiàn)。而整個建筑是經(jīng)過合理規(guī)劃，用現(xiàn)代化的制造、運輸、安裝和科學管理的大工業(yè)生產(chǎn)方式建造，具有建設速度快、可以縮短工期的特點。建筑整體設計大氣實用、內(nèi)部結構合理，唯一美中不足之處為入門大廳處進深較短，不利于大量人流的集中和分散。
2月24日我們又來到江西師專，參觀它的學生宿舍。我們?nèi)サ氖墙搪毠に奚幔渥∷迣ο鬄閱紊砝蠋?。進門之后，我們首先被一個很有特點柱面所吸引，黃處長介紹說那是柱面經(jīng)找平抹灰后，用噴槍將水泥漿噴至表層形成凹凸不平的紋路，美觀大方，使人印象深刻。墻體為砌體墻，用多空粘土磚砌筑。
墻體上可以清晰地觀察到構造柱、壓磚檻及過梁。其中壓磚檻和構造柱可以增加墻體穩(wěn)定性，過梁可以支承洞口上部氣體所傳來的各種載荷，并將這些載荷傳給窗間墻。有的墻面上貼有瓷磚，據(jù)黃處長介紹，瓷磚開始時整體粘貼在紙上，待固定在墻面上之后撕去表面的紙，得到中間有一定距離的整片瓷磚。在宿舍內(nèi)部，我們還觀察到變形縫。
變形縫分為伸縮縫、沉降縫和地震縫。伸縮縫對應晝夜溫差引起的變形，沉降縫對應不均勻沉降引起的變形，地震縫對應地震可能引起的變形。在工地上我們還看到的防水卷材，有了對它的實際印象。通過黃處長介紹，我了解到門和窗都有其固定的模數(shù)，一般為100和300。
2月25日我們再次來到江西師專，參觀圖書館。在圖書館之外的一片工地上我觀察到了基礎的埋置深度及樁基洞口大小及打洞深度。黃處長介紹說打洞深度要根據(jù)建筑物上部載荷的大小、地基土質(zhì)的好壞、地下水位的高低、土的冰凍的深度以及新舊建筑物相鄰交接關系等決定，一般為七八米，二十層的樓要打二十米深，流沙及沉陷地質(zhì)深度要增加。土層分為種植土、粘土、砂石層、裸石層及巖石層?；A分為條形基礎、獨立基礎、井格式基礎、筏形基礎、樁基礎和箱形基礎。圖書館中很有特色的地方是頂層有一墻磚為斜砌，有幾面墻是傾斜的，樓梯上下之間位置錯開。
三、 實習總結
五天的時間很快就過去了，在實習期間，我在工地上掌握到了許多課本上沒有的實際知識，親自觀察到許多在只在課本上聽到的概念。一項建筑工程的完成需要周密的規(guī)劃，大量人力物力的投入，各方面的配合。一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)疏漏都有可能導致整個項目的失敗。
對一個工程進行管理需要細致準確的思考，對全局的把握，對專業(yè)知識的牢固掌握和靈活運用。而我們作為工程管理專業(yè)的學生，是未來的項目管理人員，就更要嚴格要求自己，掌握好專業(yè)知識，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，為未來走上工作崗位做準備。通過實習，我不但鞏固了已有的所學知識又掌握了許多課本上沒有的內(nèi)容，擴大了知識面，將課本上的知識轉(zhuǎn)化為實際應用。
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