2017難忘的六一兒童節(jié)

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    2017難忘的六一兒童節(jié)【一】
    六年的童年生活即將結(jié)束,六一兒童節(jié)也一個(gè)接著一個(gè)地過(guò)去。我滿懷愉快的心情度過(guò)了這最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
    我們?nèi)w同學(xué)都集中到操場(chǎng)上。而演員們也在緊張地準(zhǔn)備著,心靈手巧的老師給演員們擺弄著頭發(fā),涂抹著臉蛋。同樣,我也是演員,和別人一樣,都懷著緊張而又激動(dòng)的心情。再說(shuō)操場(chǎng)上的同學(xué)們,他們靜靜地,靜靜地等待著。隨著主持人響亮的一聲:"六一節(jié)節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始!”頓時(shí),全校都沸騰了,他們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍,開(kāi)心的不得了。
    第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是一群可愛(ài)的,活潑的幼兒園小朋友,她們穿著漂亮的衣裙,歡快的,蹦跳著出場(chǎng)了。她們按照老師指示搖晃著小腦袋,搖晃著小傘與手帕。扭動(dòng)著腰身,舞動(dòng)著小手,歡快地跳著。那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉流露出他們無(wú)暇的童真。
    我更難忘的就是第3個(gè)節(jié)目了,這是老師為我們帶來(lái)的舞蹈。這個(gè)節(jié)目可是別有一番情趣,老師們舞動(dòng)著手絹,配上那充滿激情,火辣的舞蹈真是美妙絕倫。我正在欣賞著,感到開(kāi)心極了。但是,主持人宣布:“6(1)班舞蹈‘快樂(lè)崇拜’請(qǐng)欣賞。”突然心里稍稍有些緊張了。果然,我們配合的非常完美,而最值得我驕傲的是我們舞蹈的結(jié)尾,一般其他的舞蹈都是最后擺個(gè)造型,而我們的最后確實(shí)“天女散花”朵朵花瓣從空中飄下來(lái),全場(chǎng)觀眾“哇”地驚叫起來(lái),我們迎來(lái)了雷鳴般的掌聲,這不得不讓我們感到興奮。
    一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目也隨之而去,直到最后主持人說(shuō):“6,1節(jié)目現(xiàn)在結(jié)束。我們也懷著依依不舍之情結(jié)束了兒童時(shí)期,迎來(lái)了少年時(shí)代。
    2017難忘的六一兒童節(jié)【二】
    今年的“六一”兒童節(jié)快要到來(lái)的時(shí)候,學(xué)校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學(xué)們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動(dòng)。liuxue86.com
    我們的班干部把教室布置得格外溫馨,同學(xué)們都提前來(lái)到了教室。下午2點(diǎn)30分,游園活動(dòng)在班長(zhǎng)梁玉雅的主持下、在大家熱烈的掌聲中開(kāi)始。第一個(gè)游戲的是“數(shù)字游戲”,規(guī)則是:先由主持人說(shuō)出一組數(shù)字,要求答出中間的數(shù)字,如果說(shuō)出來(lái)的數(shù)字正確,就可以獲得獎(jiǎng)勵(lì);下一個(gè)游戲是“摸手猜人”,我有幸被邀請(qǐng)參與了這個(gè)游戲,并得到了獎(jiǎng)品;接下來(lái)便是考驗(yàn)應(yīng)變能力的“手疾眼快”,這個(gè)游戲是要先看準(zhǔn)自己想拿的物品,然后在5秒內(nèi)拿到它就ok,超時(shí)就算輸了;精彩的游戲一個(gè)接著一個(gè),大家都想在游戲中露一手,對(duì)表現(xiàn)精彩而獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)大家都?xì)g呼喝彩。我積極地參加了各項(xiàng)游戲,收獲不小,共獲得一本信紙,二本小筆記本,一個(gè)量角器和一條尺、一個(gè)三角板。
    這次游園活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們熱情洋溢,讓人難以忘懷,因?yàn)檫@不僅是我們?cè)谀感W詈笠淮螒c“六一”活動(dòng),也是在母校里過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,讓我真正體驗(yàn)到今天生活的幸福。我將牢牢記住:“今天我以龍坪為榮,明天龍坪以我為榮”的校訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),健康成長(zhǎng),努力為母校爭(zhēng)光!
    2017難忘的六一兒童節(jié)【三】
    花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍(lán)天,小朋友喜歡自己的節(jié)日—六一兒童節(jié)。每年的兒童節(jié)都是美麗而快樂(lè)的,今年尤其精彩。
    剛走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個(gè)調(diào)皮的小女孩。她半瞇著一只眼,又睜圓著另一只眼,正調(diào)皮地沖著大家眨眼睛呢!后面黑板上貼著我們自己精心制作的手抄報(bào)。四周被彩帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來(lái),幾只燕子在柳條叢中飛來(lái)飛去。有時(shí),就連蜻蜓也會(huì)飛來(lái)湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條彩帶互相湊著,他們的交接處懸掛著一個(gè)大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍?jiān)趹蛑槟?
    今年的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有驚險(xiǎn)的過(guò)獨(dú)木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……
    最有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來(lái),帶著他的身子轉(zhuǎn)三圈,然后指引著他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索著向前挪動(dòng),真像個(gè)瞎子;有的是個(gè)急性子,沒(méi)等老師說(shuō)好,就三步并作兩步向前沖,沖到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,沖到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。
    終于輪到我了。我被蒙上眼睛后,再轉(zhuǎn)了三圈,只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn),早就分不清東南西北了,只好一直向前走著。突然身后傳來(lái)一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。于是,我轉(zhuǎn)了一個(gè)方向,心想:這回不會(huì)錯(cuò)了吧。沒(méi)想到,笑聲又想起來(lái)了。我又只好轉(zhuǎn)了個(gè)方向。就這樣,我在教室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有個(gè)同學(xué)嘲笑說(shuō):“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來(lái),仔細(xì)分析,覺(jué)得聲音是從左邊傳來(lái)的。于是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子后,再敲了三下,只聽(tīng)得盼望已久的“咚咚”聲終于傳進(jìn)了我耳朵里。啊,這簡(jiǎn)直比神曲還好聽(tīng)。身后傳來(lái)一陣掌聲,我得到了兩顆糖。
    好時(shí)光總是短暫的,這樣才讓人覺(jué)得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會(huì)因?yàn)樗牧魇哦z憾,我要把期待留給下一個(gè)兒童節(jié)。
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