2017廣州高考二模作文范文:別讓財(cái)富阻擋你前進(jìn)的腳步

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    2017廣州高考二模作文范文:別讓財(cái)富阻擋你前進(jìn)的腳步
    金錢(qián)和財(cái)富是許多人夢(mèng)寐以求并愿意為之付出一輩子的。那么當(dāng)你被突如其來(lái)的巨額獎(jiǎng)金砸中時(shí),你會(huì)如何做?英國(guó)17歲女孩中了彩票大獎(jiǎng),購(gòu)置物業(yè)吃喝不愁,但她并不快樂(lè),并起訴彩票公司希望回到貨架前的生活,彩票公司因此為她請(qǐng)了財(cái)務(wù)顧問(wèn)。
    在我看來(lái),這位女孩是幸運(yùn)的,同時(shí)是不幸。幸運(yùn)的是她能夠獲得100萬(wàn)英鎊的大。而不幸的是,她沒(méi)有利用這筆財(cái)富來(lái)創(chuàng)造她下一個(gè)幸運(yùn)。并不是彩票毀了她的生活,而是她自己用彩票毀了自己的生活正確,的利用財(cái)富才能創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。
    正確對(duì)待財(cái)富的價(jià)值,利用財(cái)富創(chuàng)造機(jī)。英國(guó)女孩中巨額獎(jiǎng)金后,只把獎(jiǎng)金用在吃住的滿足上,獎(jiǎng)金也因此變得不那么心安理得,自然會(huì)產(chǎn)生焦慮心理。而如果她將獎(jiǎng)金用在有意義的自己所喜歡的事業(yè)上面呢?獎(jiǎng)金也就擁有了真正的價(jià)值,她也是名副其實(shí)的百萬(wàn)富翁了。一位普通人無(wú)意間購(gòu)買(mǎi)彩票獲得大獎(jiǎng),一夜之間從平民變成富豪,但他選擇將獎(jiǎng)金全部捐給慈善機(jī)構(gòu),幫助更需要幫助的人,自己則回歸普通人的生活。有人覺(jué)得他這樣做沒(méi)意義,但我認(rèn)為這是他的選擇,也正是他價(jià)值的體現(xiàn)。英國(guó)女孩的壓力來(lái)源于她沒(méi)有正確對(duì)待,財(cái)富。
    財(cái)富是有限的,但人的進(jìn)步是無(wú)限。英國(guó)女孩用獎(jiǎng)金解決基本生活問(wèn)題,這只會(huì)使財(cái)富越來(lái)越少,最終消失殆盡。這也是她感到焦慮的另一重要原。我們不應(yīng)該被財(cái)富所束縛,而應(yīng)掌控支配財(cái)富。比爾蓋茨已經(jīng)是世界有名的富豪。但他依然在不斷進(jìn)步,豐富自己的內(nèi)涵,提升自己的能力。富豪的頭銜并沒(méi)有牽制他。可對(duì)于英國(guó)女孩來(lái)說(shuō),獲獎(jiǎng)前的心無(wú)雜念被獎(jiǎng)金所控制。沒(méi)有用財(cái)富來(lái)充實(shí)和提升自己金錢(qián)也就成為了沒(méi)有意義的鈔票,無(wú)法發(fā)揮它的價(jià)值。
    別讓財(cái)富主導(dǎo)你前進(jìn)的腳步,用財(cái)富來(lái)使自己的心靈變得富有。而不是僅僅停留于物質(zhì)上的滿足,才能發(fā)揮財(cái)富的最大價(jià)值。英國(guó)女孩的焦慮來(lái)源于內(nèi)心的空虛,而這種空虛需要自己的努力去填補(bǔ)。
    【評(píng)語(yǔ)】
    本文屬于議論類(lèi)一等文。
    文章第一段簡(jiǎn)要概括了材料內(nèi)容。略有亮色的是能夠以提問(wèn)交流的方式,暗示了文章所探討的問(wèn)題:如何對(duì)待一筆巨額財(cái)富。這也是材料的核心。
    緊接著在第二段對(duì)材料中女孩的做法做出了評(píng)價(jià),提出了自己的觀點(diǎn):正確利用財(cái)富,才能創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值。第三段進(jìn)一步縱深分析女孩深感壓力的原因——沒(méi)有正確對(duì)待財(cái)富,只是將財(cái)富當(dāng)成是基本生活必須品,只是為了滿足自己的生活需要。第四段則水到渠成地提出不要被財(cái)富所束縛,而要支配財(cái)富的做法——用財(cái)富來(lái)充實(shí)和提升自我。并且在此段用了比爾·蓋茨的事例試圖論證此觀點(diǎn)。最后一段回扣材料,照應(yīng)標(biāo)題,回應(yīng)中心論點(diǎn),用財(cái)富來(lái)使自己的心靈變得“富有”才能發(fā)揮財(cái)富的最大價(jià)值。
    全文以“提出觀點(diǎn)——為什么——怎么做”為思路,架構(gòu)清晰;中心觀點(diǎn)明確,切合題意;論證方法多樣;語(yǔ)言表達(dá)清晰,較有文采。
    文章在論證上還是比較單薄,尤其是比爾·蓋茨的例證沒(méi)有抓到材料和觀點(diǎn)的契合點(diǎn)。
    文章能夠談到“發(fā)揮財(cái)富的最大價(jià)值是充實(shí)心靈”,關(guān)照心靈,關(guān)照人性,立意有點(diǎn)深度。發(fā)展等級(jí)打在“立意深刻”。
    評(píng)分:
    17+16+17=50
    2017年廣州市普通高中綜合測(cè)試(二)作文題,采用近年全國(guó)高考卷一直使用的新材料作文題型。選材貼近現(xiàn)實(shí)生活,材料本身在理解上沒(méi)有太大難度,在立意上有多種選擇。所給材料源于相關(guān)新聞報(bào)道,來(lái)源為多個(gè)媒體對(duì)同一故事、不同角度的報(bào)道。故事的基本信息是 “英國(guó)中百萬(wàn)大獎(jiǎng)的17歲少女狀告彩票公司,稱(chēng)彩票毀了自己的生活”。材料的篩選中,命題者力求盡量保持事件原生態(tài)面貌,同時(shí)也隱去了一些枝節(jié)的信息,以便于學(xué)生 “結(jié)合材料內(nèi)容及含意”對(duì)核心事件作思考,而不致使注意力因瑣碎的信息而旁逸斜出。
    作為事實(shí)材料,作文題僅用130字概括了故事的基本面貌,其目的在于引導(dǎo)考生按照自己的想法進(jìn)行理解和判斷。材料主體內(nèi)容可做如下理解:第一,在材料的內(nèi)容上,借用新聞報(bào)道中的“內(nèi)心焦慮,壓力很大,生活并不如意”等說(shuō)法,既證明狀告彩票公司的行為事出有因,又為考生提供了現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)情境,有助于理解。第二,在材料的立意上,積極引導(dǎo)關(guān)注立德樹(shù)人,所創(chuàng)設(shè)的真實(shí)情境需要學(xué)生調(diào)動(dòng)自己的生活體驗(yàn)。“中彩票大獎(jiǎng)”的事件不多見(jiàn),“狀告彩票公司”的事件更少見(jiàn),但生活中擁有財(cái)富而 “內(nèi)心焦慮,壓力很大,生活并不如意”的現(xiàn)象卻不時(shí)有發(fā)生。
    這個(gè)作文的材料源于生活,又對(duì)生活中人們對(duì)財(cái)富的一般認(rèn)知提出挑戰(zhàn),考生在寫(xiě)作中,可以通過(guò)對(duì)生活感悟的聯(lián)想或調(diào)動(dòng),促使寫(xiě)作入情入理,更可以在這個(gè)對(duì)事理進(jìn)行思辨和判斷的過(guò)程中,提升自己的思想水平,豐富自己的品德內(nèi)涵。第三,在材料的表述上,作文題只是提供了對(duì)事件客觀表述的材料,沒(méi)有主觀評(píng)價(jià),有利于學(xué)生從不同的層面和維度對(duì)材料做出自己的判斷和思考,讓考生充分展現(xiàn)自己的思維水平和寫(xiě)作能力。
    具體分析整個(gè)故事有幾個(gè)階段:第一階段是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)的17歲英國(guó)女孩“生活并不如意”,這是事件的起因;第二階段是女孩起訴彩票公司,稱(chēng)彩票毀了自己的生活,這是事件的核心內(nèi)容;第三階段是彩票公司聘請(qǐng)財(cái)務(wù)顧問(wèn)為她提供理財(cái)服務(wù),這是事件的結(jié)果。這就使材料有了不同層面和維度的討論空間。
    材料中的女孩獲得的“彩票大獎(jiǎng)”可以理解為金錢(qián),也可以理解為意外獲得的財(cái)富,更可以延伸理解為意料之外的順境。值得注意的是,女孩只有17歲,是未成年人,而彩票公司對(duì)待女孩的起訴,則是“聘請(qǐng)財(cái)務(wù)顧問(wèn)為她提供理財(cái)服務(wù)”。
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