2022年初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)怎么寫好免費(fèi)下載(三篇)

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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
    初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)怎么寫好篇1
    體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進(jìn)良好的班風(fēng),提高文化素質(zhì)有著重要的意義,現(xiàn)就一期來自我的學(xué)科教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
    一、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,構(gòu)成良好的習(xí)慣。
    體育教學(xué)以室外教學(xué)活動為主,沒有嚴(yán)的紀(jì)律就難了實(shí)施教學(xué)活動。期初定出的課堂常規(guī),經(jīng)過學(xué)生的努力基本到達(dá)如下要求。
    1、穿運(yùn)動服上課。
    2、上課鈴響后,體育委員集隊(duì),檢查人數(shù)。
    3、課間要按教師布置的練習(xí)資料進(jìn)行活動。
    4、沒有教師的批準(zhǔn)不得擅自離開練習(xí)區(qū)。
    5、下課檢查人數(shù),清點(diǎn)器材。
    二、完成教學(xué)任務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。
    針對初一級學(xué)生的特點(diǎn),根據(jù)教學(xué)的要求設(shè)計(jì)教學(xué)資料,培養(yǎng)學(xué)生的興趣。如,娛樂性的乒乓球、籃球、足球項(xiàng)目,競技性的中長跑、跳遠(yuǎn)、跳高。經(jīng)過以上項(xiàng)目的開展,使學(xué)生無論體育興趣,技能方面都有大的提高,異常是乒乓球項(xiàng)目,人人喜愛,進(jìn)取參與。由于課堂被隊(duì)列、隊(duì)列廣播操、田徑運(yùn)動會的準(zhǔn)備所占用時(shí)間較多,未能在籃球、足球方面更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí),興趣未能充分調(diào)動,達(dá)不到預(yù)期的設(shè)想;競技性的項(xiàng)目有待進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
    三、進(jìn)取配合,組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)體育活動。
    本期學(xué)校開展的隊(duì)形隊(duì)列廣播操比賽,校運(yùn)動會,課間操評比等,本人能進(jìn)取組織和配合班主任的工作,組隊(duì)|——訓(xùn)練——比賽,可喜的是學(xué)生對運(yùn)動肝參與的熱情較高,一天的運(yùn)動會,學(xué)生都能沉浸在歡樂之中,有了好的開始,為明年的體藝節(jié)打下良好的基礎(chǔ)。
    四、安全第一、嚴(yán)防事故的發(fā)生。
    在本期的教學(xué)中,始終能按教學(xué)常規(guī)進(jìn)行上課,經(jīng)過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴(yán)要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認(rèn)識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時(shí)教育,經(jīng)過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。
    五、認(rèn)真總結(jié),展望未來。
    本期未能到達(dá)預(yù)期目的有如下:
    1、廣播操、隊(duì)列未有質(zhì)的變化。
    2、足球、籃球?qū)W生的興趣未能有效構(gòu)成。
    3、自覺鍛煉未能體現(xiàn)。
    下期計(jì)劃首先在思想使學(xué)生認(rèn)識到課間操的重要性,使學(xué)生自覺進(jìn)行約束自我,在出隊(duì),做操有質(zhì)的轉(zhuǎn)變。其次培養(yǎng)學(xué)生足球、籃球的運(yùn)動興趣,使足球、籃球、乒乓球運(yùn)動在學(xué)生當(dāng)中比翼齊飛,到達(dá)終身運(yùn)動,終身受益。
    初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)怎么寫好篇2
    一學(xué)期來,我認(rèn)真履行自我的工作職責(zé),進(jìn)取參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動,提高自我的業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度,工作職責(zé)心強(qiáng),愛生如子,不歧視、不體罰學(xué)生,工作勤勤懇懇,任勞任怨,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。本人擔(dān)任了八年級的體育教育教學(xué)工作,在這一學(xué)期里,我校在《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,經(jīng)過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、政治思想工作
    本人熱愛祖國,擁護(hù).....。全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。
    二、教學(xué)工作
    教學(xué)工作中,熟悉教材及教學(xué)法、掌握教學(xué)方法,抓住重點(diǎn),突出難點(diǎn),明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。開學(xué)初有計(jì)劃并能按計(jì)劃行事,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,向四十分鐘要質(zhì)量。還認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。此外本人認(rèn)真鉆研教材,進(jìn)取探索教學(xué)新路子,根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實(shí)際水平,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,使學(xué)生充滿興趣地學(xué),開開心心的學(xué)育知識。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進(jìn)生談心,了解他的情景,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)多練習(xí),多鍛煉,給當(dāng)面演練,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,實(shí)施素質(zhì)教育,做到即教書又育人。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。
    首先,我異常重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
    其次,我在教學(xué)過程中異常重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
    最終,我在教學(xué)中異常重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團(tuán)體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
    三、早操工作
    在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,再糾正就困難了。所以,我主要是經(jīng)過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。
    第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。
    第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。所以,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。
    第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。
    第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持。所以,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。受到了大家的好評,這跟所有教師的共同努力是分不開的
    四、課外活動工作
    與科組的教師一齊開展有意義的課外活動:如班際拔河比賽、男女籃球賽、足球比賽等活動。發(fā)展學(xué)生的身體健康和身心健康,從而讓學(xué)生喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生玩中學(xué)、學(xué)中樂。
    教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責(zé)感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自我最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。回顧一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人工作盡職盡責(zé)、勤勤懇懇,取得了良好的教育教學(xué)效果,做到了一個(gè)教師應(yīng)當(dāng)做的一切。但在知識不斷更新的今日,在教學(xué)教改要進(jìn)一步深化的時(shí)代里,我還要繼續(xù)不斷的實(shí)踐、不斷的學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié),力爭把工作搞得更好。
    總之,在工作上,我嚴(yán)格要求自我,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),為提高自身的素質(zhì),進(jìn)取參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們。當(dāng)然,在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
    初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)怎么寫好篇3
    實(shí)踐中總結(jié)發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在的教學(xué)中,籃球教學(xué)計(jì)劃全部是以基本技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)為主,沒有把規(guī)則的介紹列入教學(xué)計(jì)劃,從而導(dǎo)致了我們學(xué)生,在學(xué)習(xí)籃球之后,大多數(shù)學(xué)生還不知道什么是走步球,什么是兩次運(yùn)球。在以往的教學(xué)中,我們一般把籃球規(guī)則作為理論課的教學(xué)內(nèi)容,從來沒有納入實(shí)踐課的教學(xué)之中,學(xué)生在理論課上,聽講的能力一般,況且,學(xué)生對于籃球的熱愛程度本身就不是很高,所以,理論課講完后,能記住的很少很少。所以才導(dǎo)致了,出現(xiàn)了學(xué)生抱著球滿場跑,還有故意用腳去踢球的行為出現(xiàn),這些問題值得我們深思。另外,在教學(xué)中,我們教師一般是按著教學(xué)計(jì)劃往下進(jìn)行,所以,要改變這種現(xiàn)狀,我們就要從我們的教學(xué)計(jì)劃中,想辦法。從而制定一份更好,更適應(yīng)我們學(xué)生接受的教學(xué)計(jì)劃。
    一、 籃球教學(xué)計(jì)劃制定的重要意義
    在體育教學(xué)中,我們要考慮他們掌握籃球技術(shù)的現(xiàn)狀,為我們的教學(xué)做好向?qū)АT诮虒W(xué)中,我們要教授籃球技術(shù),還要講解籃規(guī)則,所以,在教學(xué)計(jì)劃的制定中,我們要進(jìn)行改革,做出一份更好的教學(xué)計(jì)劃。
    二、籃球教學(xué)計(jì)劃的制定(共8課時(shí))及簡單的分析
    1、 移動技術(shù):包括滑步、后撤步、側(cè)身跑、后退跑、急停。
    在這個(gè)計(jì)劃的制定過程,考慮的是學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再次進(jìn)行學(xué)習(xí),加強(qiáng)他們對于籃球運(yùn)動中防守的練習(xí)。在本次教學(xué)中,可以輔助以游戲來進(jìn)行,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。另外,我們要打破常規(guī)的教學(xué)方法,不單單只限于動作技術(shù)的教學(xué),我們要在室外課堂的教學(xué)中,加以籃球規(guī)則的講解。比如說,在這一課時(shí)中,我們可以在講解滑步的同時(shí),給學(xué)生講解在比賽實(shí)踐中所運(yùn)用的方法,滑步主要用于比賽的防守中,所以在這里,我們一定要向?qū)W生講解規(guī)則中涉及的部分規(guī)則,比如“合法防守位置”、“圓柱體原則”、“阻擋”、“帶球撞人”等。這樣,讓我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)技術(shù)的同時(shí),讓他們明白什么是正確的防守位置,什么是正確的防守方法,避免在課余參加籃球運(yùn)動時(shí),造成無謂的犯規(guī)。所以說,在這一個(gè)課時(shí)內(nèi),我們不但完成了動作技術(shù)的教學(xué),而且讓學(xué)生掌握了一些簡單的規(guī)則,提高了學(xué)生對于規(guī)則的了解程度。以前專門組織講解規(guī)則,聽的時(shí)候都很認(rèn)真,下來后,在實(shí)踐中運(yùn)用的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不理想。我們現(xiàn)在這種,技術(shù)加理論教學(xué)的模式,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)了學(xué)生掌握理論知識的能力。
    2、運(yùn)球技術(shù):
    包括原地的高低運(yùn)球、原地的體前變向運(yùn)球、行進(jìn)間直線快速運(yùn)球、行進(jìn)間體前變向運(yùn)球。在這一課時(shí)的制定中,考慮到原地運(yùn)球是基礎(chǔ),練習(xí)原地運(yùn)球是為了給行進(jìn)間運(yùn)球打好基礎(chǔ),另外是讓學(xué)生第一次觸球時(shí),增加手對球籃球的感覺,也就是球感、手感的練習(xí)。
    在本節(jié)課中,涉及的規(guī)則有:非法運(yùn)球(兩次運(yùn)球)、走步球、腳踢球、翻腕、球回后場等。
    3、傳接球:
    原地傳接球練習(xí),包抱雙手胸前傳接球,單手胸前傳接球,單手體側(cè)傳接球,反彈球。
    行進(jìn)間傳接球,包抱行進(jìn)間短傳配合練習(xí),行進(jìn)間長傳配合練習(xí)。
    涉及規(guī)則:漏接球、三秒、五秒、八秒、二十四秒。
    4、行進(jìn)間投籃:
    行進(jìn)間單行低手投籃、行進(jìn)間單手高手投籃。
    規(guī)則講解:比賽時(shí)間4×10分鐘,暫停、換人。
    5、持球突破:
    交叉步持球突破
    罰球練習(xí),附帶講解罰球站位及規(guī)則。
    規(guī)則講解:
    侵人犯規(guī)和技術(shù)犯規(guī)、違反體育道德犯規(guī)。
    6、教學(xué)比賽:
    講解一場球的組織,及裁判員的執(zhí)法程序。
    在這份計(jì)劃中,我們可以看到,不但有了技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容,而且也把我們在以往的理論教學(xué)中的規(guī)則部分,放到了我們實(shí)踐課的教學(xué)之中,在講解籃球動作的同時(shí),我們進(jìn)行相近規(guī)則的講解,這樣,讓學(xué)生加深記憶,也好理解,避免學(xué)生在學(xué)習(xí)完籃球之后,不懂規(guī)則的事情發(fā)生。采用一些好的教學(xué)方法,增加學(xué)生對于籃球運(yùn)動的興趣愛好,更好的投入到籃球的學(xué)習(xí)中來。