小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案(31篇)

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    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇一
    增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體教師，學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護(hù)校園穩(wěn)定、維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。
    二、法律文書依據(jù)：
    1、《教育法》
    2、《義務(wù)教育法》
    3、《教師法》
    4、《未成年人保護(hù)法》
    5、教育部《關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》
    三、建立組織，明確責(zé)任
    為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    三、工作職責(zé)
    (1)、依法修改學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》。 (2)、制定《依法治校實(shí)施方案》。
    (3)、全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。 (4)、聘請學(xué)校法制副校長。
    (5)、宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    五、具體工作：
    1、學(xué)校實(shí)施黨支部保證，校長行政負(fù)責(zé)，工會民主監(jiān)督管理模式。校長為第一責(zé)任人。
    2、學(xué)校實(shí)行教代會制度，三年一屆，每年召開大會一次，重大決策必須獲教代會三分之一以上通過，實(shí)行校務(wù)公開。
    3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全，完善學(xué)術(shù)組織，研究氛圍濃厚。
    4、辦學(xué)活動以道德教育為先，堅持素質(zhì)教育，有良好的校風(fēng)。
    六、依法治校、公開承諾
    1、自覺實(shí)施《_教育法》、《_義務(wù)教育法》、《_教師法》、《_未成年人保護(hù)法》、《_預(yù)防未成年人犯罪法》及其他國家制定頒布的法律法規(guī)，教育師生自覺遵守法律法規(guī)。
    2、對于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校要提供多種形式幫助，對殘疾學(xué)生隨班就讀的不予拒收，并為其提供方便，對品行有缺陷、有一般違法行為的未成年人創(chuàng)造接受教育的條件。
    3、貫徹國家教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，如期實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育規(guī)劃目標(biāo)，并加大力度達(dá)到實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件的要求。
    4、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，建立自我約束、自我管理機(jī)制，制定學(xué)校章程，完善相應(yīng)的管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的規(guī)范化、制度化、依法實(shí)施教育教學(xué)活動。
    5、經(jīng)常在廣大師生中開展法律法規(guī)學(xué)習(xí)和法制教育，普及法律的基本常識，培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自護(hù)自救意識、分辨是非意識等。
    6、自覺運(yùn)用法律手段管理學(xué)校，調(diào)理糾紛，維護(hù)學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益。
    7、依法保護(hù)學(xué)校及教師的合法權(quán)益，建立學(xué)校重大事務(wù)及涉及教職工切身利益等事項的議事、決策與監(jiān)督程序，進(jìn)一步發(fā)揮教職工代表大會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的重要作用，建立并完善教師申訴制度。
    8、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、招生活動、收費(fèi)及經(jīng)費(fèi)使用。尤其是按國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)與項目收費(fèi)，決不私自亂設(shè)收費(fèi)項目及提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不私自使用未經(jīng)依法審定的教科書。
    9、加強(qiáng)學(xué)校固有資產(chǎn)管理，保證國有資產(chǎn)不流失，不私自將學(xué)校校舍、場地出租、出讓或移做他用。不私自侵占、克扣、挪用義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)。
    10、治理學(xué)校校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展安全文明校園活動，確保師生有一個和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
    11、健全學(xué)生教育管理制度和學(xué)生申訴制度，創(chuàng)造體現(xiàn)法制精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生等違法違紀(jì)行為發(fā)生。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二
    按照依法治國基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，堅持以人為本，面向全體學(xué)生，為學(xué)生一生的發(fā)展奠基。全心全意辦讓人民滿意的教育。根據(jù)_、_“五五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》，結(jié)合我校實(shí)際，制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞“以德立校、科研興校、面向未來、育人為本”的辦學(xué)宗旨，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
    二、發(fā)展目標(biāo)
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；管理干部和教師明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，并能依法規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭把學(xué)校建成“縣級依法治校先進(jìn)學(xué)?！?，全面開展市級“依法治校示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動。在全面實(shí)施素質(zhì)教育中穩(wěn)步提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和教育品質(zhì)，打造金色教育品牌。
    三、任務(wù)和措施
    （一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)
    根據(jù)“五五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)學(xué)生的健康成長，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項工作：一是將法制教育滲透到學(xué)校課堂教學(xué)之中，利用思品課等學(xué)科對學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育；二是充分利用主題班隊會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會實(shí)踐活動，進(jìn)行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；三是聘請派出所指導(dǎo)員為學(xué)校法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
    2、認(rèn)真抓好學(xué)校管理干部的學(xué)法用法工作。管理干部是學(xué)校各項工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以管理干部的學(xué)法用法，帶動全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)_報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述、依法治國的理論及《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把黨員干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。
    3、認(rèn)真抓好教職工的法制宣傳教育工作。建立教師法制教育制度，把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》及與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法執(zhí)教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
    （二）建立健全各項制度，依法實(shí)施規(guī)范管理
    建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實(shí)施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運(yùn)行。
    學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律、法規(guī)相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。
    （三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍
    建立以黨支部、少先隊輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎等法制宣傳活動，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
    （四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運(yùn)行
    加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個處室，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人，把各個處室的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核處室和管理干部及教職工的重要內(nèi)容。
    實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工聯(lián)系制度。小組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組匯報學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部教師考核和聘用的一項重要內(nèi)容。
    四、實(shí)施步驟
    （一）20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。
    主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)，準(zhǔn)備宣傳教育教材。制定考核細(xì)則，提出爭創(chuàng)“市依法治校示范學(xué)?！钡哪繕?biāo)。
    （二）20xx年1月至5月為宣傳發(fā)動階段。
    主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作會議；舉辦二至三次法律知識講座；組織開展全校性的普法宣傳教育活動；配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
    （三）20xx年6月至20xx年10月為依法治校的全面實(shí)施階段。
    根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排。定期組織法學(xué)專家給管理干部、教師和學(xué)生講法制理論課。創(chuàng)建市“依法治校示范學(xué)校”。
    （四）20xx年12月為考核驗收階段。
    依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
    （五）20xx年1月至12月全面開展市級“依法治校示范學(xué)校”創(chuàng)建活動。
    五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，充分發(fā)揮帶頭和引導(dǎo)作用，黨團(tuán)齊抓共管，保證各項工作落到實(shí)處。廣大師生員工要充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，切實(shí)提高依法治校工作責(zé)任意識，在本職工作中抓實(shí)抓好。
    1、切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為提高學(xué)校精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
    2、全校要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，并結(jié)合自身的實(shí)際，做好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到分工明確，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
    3、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組要從學(xué)校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實(shí)。
    4、各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇三
    為貫徹落實(shí)黨的xx大精神，按照依法治國基本方略的要求，推進(jìn)學(xué)校法治化建設(shè)，依法規(guī)范和保障學(xué)校各項事業(yè)的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，根據(jù)_、_“四五”普法精神和《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》、《xx省關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)依法治校工作的意見》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)劃。
    一、指導(dǎo)思想
    以_理論和黨的xx大精神為指導(dǎo)，按照“三個代表”重要思想的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建全國一流小學(xué)的奮斗目標(biāo)，積極推進(jìn)依法治校工作，依法保障黨的教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，充分發(fā)揮法制在學(xué)校發(fā)展中的規(guī)范、引導(dǎo)和保障作用，使各項工作依法有序運(yùn)行，促進(jìn)學(xué)?？焖侔l(fā)展和全面進(jìn)步。
    二、基本目標(biāo)
    依法治校的基本目標(biāo)是：學(xué)校建立依法決策、民主參與、民主監(jiān)督、民主管理的工作機(jī)制；各級干部和工作人員明確辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)，形成依法行政的工作格局；學(xué)校普法教育全面深入，干部和教職工的法制意識和法制觀念明顯增強(qiáng)；教師熟悉本職工作所涉及的法律法規(guī)，依法施教，為人師表；學(xué)生的法律意識增強(qiáng)，并能用法律來規(guī)范自己的行為；建立完善的權(quán)益救濟(jì)渠道，師生合法權(quán)益依法得到保障；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。力爭在20xx年把我校建成省級“依法治校示范?！保?0xx年全面開展國家級“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。
    三、任務(wù)和措施
    （一）深化法制宣傳教育，提高干部和師生員工的法律素質(zhì)。
    根據(jù)“四五”普法規(guī)劃的要求，緊緊圍繞學(xué)校各項中心工作，切實(shí)抓緊抓好師生員工的法制宣傳教育，不斷提高廣大師生員工的法制觀念，形成學(xué)法、懂法、用法、守法的良好風(fēng)氣，為深入開展依法治校工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
    第一、加強(qiáng)學(xué)生的法制宣傳教育，引導(dǎo)、保障和促進(jìn)青少年學(xué)生的健康成長，提高其綜合能力，預(yù)防和減少犯罪，維護(hù)社會穩(wěn)定。重點(diǎn)做好四項工作：一是將法制教育納入學(xué)校課堂教學(xué)，保證計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”；二是編印配備法制宣傳教育材料，做到學(xué)生學(xué)法有課本、教師授課有教材；三是充分利用主題班會、法律知識競賽、模擬法庭等，廣泛開展第二課堂學(xué)法用法的社會實(shí)踐活動，進(jìn)行生動、直觀、形象的法制宣傳教育；四是聘請政治覺悟高、宣講能力強(qiáng)的政法干部到學(xué)校擔(dān)任法制副校長，協(xié)助學(xué)校開展法制宣傳教育，使學(xué)校的法制宣傳教育搞得生動活潑。
    第二、認(rèn)真抓好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校各項工作的組織者、管理者、實(shí)施者，必須帶頭學(xué)法用法，并以領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法用法，帶動全校師生員工的學(xué)法用法。一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座制度；二是結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實(shí)際，著重學(xué)習(xí)xx大報告中關(guān)于政治文明建設(shè)論述和依法治國的理論，《憲法》、《教師法》、《勞動法》等法律法規(guī)，不斷提高各級干部法學(xué)理論水平，增強(qiáng)法制觀念和依法辦事能力；三是把領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法與政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。
    第三、認(rèn)真抓好教職員工的法制宣傳教育。建立教師法制教育制度，并把教師的法制教育納入師資培訓(xùn)工作，并根據(jù)教職員工工作性質(zhì)和特點(diǎn)，有針對性組織學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成人犯罪法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)，使他們掌握基本的法律原則和必要的法律規(guī)范，提高其指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識、培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的意識和水平，做到依法辦事，依法施教，為學(xué)生的學(xué)法、知法、守法起到表率作用。
    （二）建立健全各項制度，依法實(shí)施規(guī)范管理。
    建立健全學(xué)校各項規(guī)章制度，使全校各項工作、各項活動有法可依、有章可循，依法對全校實(shí)施“全時、全員、全方位”的綜合性的規(guī)范管理，保障全校各項工作健康有序運(yùn)行。
    學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)，制定和完善學(xué)校章程，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。健全和完善學(xué)校內(nèi)部管理體制，依法實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，做到相互配合，權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦事。完善重大決策的規(guī)則和程序，健全民意反映制度、重大事項公示制度，全面實(shí)行校務(wù)公開制度。堅持和完善教職工代表大會制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定，依法管理好學(xué)校財產(chǎn)。建立學(xué)校規(guī)章制度出臺前法律審核制度，并對與法律法規(guī)規(guī)定相抵觸的學(xué)校管理制度和規(guī)定，及時修改或者廢止。
    （三）建立高素質(zhì)普法宣教骨干隊伍。
    建立以法律專業(yè)教師為主體的法制理論和規(guī)范宣講骨干隊伍，以黨支部、少先隊輔導(dǎo)員為主體的普法教育管理骨干隊伍，結(jié)合學(xué)校中心工作，有計劃、有針對性地開展法制宣傳周（日）、法律知識競賽、法制演講比賽、法制征文評獎、法制圖片圖書評展和法制文藝演出等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳活動，擴(kuò)大聲勢，努力創(chuàng)造法制宣傳教育的整體氛圍。
    （四）強(qiáng)化監(jiān)督檢查，保障各項工作有效運(yùn)行。
    加強(qiáng)監(jiān)督檢查，是依法治校工作有效運(yùn)行的保障。根據(jù)依法治?？傮w規(guī)劃的要求，制定出具體工作目標(biāo)和考核細(xì)則，將具體工作任務(wù)分解到各個部門和單位，落實(shí)到分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)的工作人員，把各個部門、單位的完成工作目標(biāo)任務(wù)和全校的工作目標(biāo)融為一體，納入年終考核，成為考核部門和領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)及教職工的重要內(nèi)容。
    實(shí)行依法治校領(lǐng)導(dǎo)組成員分工聯(lián)系制度。領(lǐng)導(dǎo)組成員要定期向依法治校領(lǐng)導(dǎo)組匯報學(xué)法用法和依法治校工作情況。建立干部、管理人員、教職工學(xué)法、守法、執(zhí)法考核制度，把是否具備必要的法律知識，能否依法治校作為干部職工考試、考核和聘用的一項重要內(nèi)容。
    四、實(shí)施步驟
    （一）20xx年為全面實(shí)施的準(zhǔn)備階段。主要是成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定依法治校的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則，準(zhǔn)備宣傳教育教材。
    （二）20xx年xx月至xx月為宣傳發(fā)動階段。主要是實(shí)施依法治校規(guī)劃和工作目標(biāo)及考核細(xì)則。召開創(chuàng)建依法治校示范校工作會議。舉辦二至三次法律知識講座。組織開展全校性的普法宣傳教育活動。配置法律法規(guī)學(xué)習(xí)材料。
    （三）20xx年xx月至20xx年xx月為依法治校的全面實(shí)施階段。根據(jù)規(guī)劃的總體要求，結(jié)合每年學(xué)校工作總體部署和安排，制定年度工作安排，印發(fā)各個部門和單位執(zhí)行。定期組織法學(xué)專家給領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和學(xué)生講法制理論課。
    （四）20xx年xx月為考核驗收階段。依據(jù)本規(guī)劃的總體要求，對全校依法治校工作進(jìn)行總結(jié)檢查，考核驗收。在此基礎(chǔ)上，起草依法治校下一步工作規(guī)劃。
    （五）20xx年xx月至20xx年xx月全面開展國家級“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動。
    五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
    依法治校是一項綜合性、長期性和系統(tǒng)工程，必須在校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作，充分發(fā)揮各單位、各部門領(lǐng)導(dǎo)作用，齊抓共管，保證各項工作落到實(shí)處。廣大師生員工特別是各級干部要充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，切實(shí)把依法治校工作擺上重要位置，作為一項工作來抓。
    切實(shí)加強(qiáng)對法制宣傳教育和依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全和加強(qiáng)學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)組及其辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)制定規(guī)劃并做好指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、監(jiān)督等工作，并把這項工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺到重要議事日程。
    全校各個科室要按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求，報依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案，并結(jié)合本科室的實(shí)際，搞好工作安排，制定相應(yīng)措施，做到明確分工，責(zé)任到人，真正達(dá)到宏觀有人管，微觀有人抓，使依法治校工作在各層面、各環(huán)節(jié)落實(shí)，不斷提高依法治校的總體水平。
    依法治校領(lǐng)導(dǎo)組辦公室要從本校發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際需要出發(fā)，負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本校的法制宣傳年度工作計劃，并具體組織落實(shí)。
    各相關(guān)職能部門要加強(qiáng)對法制宣傳教育工作的調(diào)查研究，使這項工作逐步走向規(guī)范化、法制化，保證本規(guī)劃確定的目標(biāo)和任務(wù)順利完成。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇四
    一、指導(dǎo)思想
    以_理論、黨的xx大精神和“三個代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育》。圍繞新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)開展新一輪教師培訓(xùn)工作。整合教師教育資源，突出師德教育、“名師”培養(yǎng)、教師信息技術(shù)培訓(xùn)、基礎(chǔ)教育課程改革和師資培訓(xùn)，積極推進(jìn)教師培訓(xùn)管理體制、培訓(xùn)模式的改革與創(chuàng)新，加大校本培訓(xùn)工作的力度，努力構(gòu)建教師終身教育體系，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，努力把我校建設(shè)成為學(xué)習(xí)型學(xué)校。
    二、組織管理
    繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)落實(shí)上級計劃,制定本校工作計劃，組織實(shí)施考核評價。
    組長：雷忠
    副組長：葉彩明
    三、繼續(xù)教育內(nèi)容：
    教師繼續(xù)教育要以落實(shí)上級的要求,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平為重點(diǎn)。教師繼續(xù)教育的內(nèi)容主要包括：
    1、思想政治教育和師德修養(yǎng)；
    2、專業(yè)知識更新與擴(kuò)展；
    3、現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐；
    4、教育科學(xué)研究；
    5、教育教學(xué)技能訓(xùn)練和現(xiàn)代教育技術(shù)；
    6、現(xiàn)代科技與人文社會科學(xué)知識等。
    培訓(xùn)類別分為非學(xué)歷教育(新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn))和學(xué)歷教育(對具備合格學(xué)歷的教師進(jìn)行的提高學(xué)歷層次的培訓(xùn))。
    四、培訓(xùn)形式及要求
    1、職業(yè)道德教育
    在職業(yè)道德教育過程中注重針對性和實(shí)效性原則，爭取采取理論學(xué)習(xí)、專題報告、典型介紹、交流討論、等多種形式給合我校具體情況組織教師集中或分散學(xué)習(xí)。
    要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個代表”重要思想。牢固確立“三個代表”,構(gòu)建和諧校園重要思想在教育工作中的指導(dǎo)地位。
    要求教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺參加由各級教育行政部門及學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。要求教師嚴(yán)格，努力學(xué)習(xí)關(guān)于師德修養(yǎng)的材料。促進(jìn)師德建設(shè)，做到“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓人民滿意”。
    2、規(guī)范化培訓(xùn)
    認(rèn)真組織教師參加開縣繼續(xù)教育中心組織的各項規(guī)范化培訓(xùn)，認(rèn)真組織各項規(guī)范化培訓(xùn)考核。認(rèn)真組織培訓(xùn)者參加進(jìn)修學(xué)校組織的培訓(xùn)活動。
    3、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
    要求人人參加教育主管部門組織的培訓(xùn)并考核合格。
    4、教育教學(xué)基本功訓(xùn)練
    內(nèi)容有普通話、教案、三筆字、論文、優(yōu)質(zhì)課、電腦操作等比賽
    5、加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究：
    要求教師以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以課程實(shí)施過程中學(xué)校所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究的主體。把日常教學(xué)工作和教學(xué)研究融為一體，形成一種新的教師職業(yè)生活方式。重點(diǎn)是研究教材、教法、教學(xué)規(guī)律、考試方法等，作好記載，定期檢查。要求各年級備課組進(jìn)行集體備課或分散備課，符合教育教學(xué)規(guī)律。
    7、組織教師互相聽課，搞好優(yōu)質(zhì)競賽課評選
    8、認(rèn)真組織教師撰寫論文、教育教學(xué)經(jīng)驗文章。
    五、培訓(xùn)的考核、考勤和登記
    1、作好繼續(xù)教育檔案工作。
    2、凡規(guī)范性講座要作好考勤記載，定期檢查教師參加繼續(xù)教育的筆記和原始教材。
    3、舉行課堂聽課筆記檢查。
    六、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
    培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)方面要嚴(yán)格按上級的文件要求進(jìn)行落實(shí)。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇五
    20依法治校工作計劃(三)
    一、指導(dǎo)思想：
    緊緊圍繞依法治校，加強(qiáng)全體師生學(xué)法、知法、用法、守法教育，提高全體師生的法制素質(zhì)。為全面推進(jìn)教育事業(yè)的依法治理，保障和促進(jìn)本校教育教學(xué)任務(wù)順利展開，努力創(chuàng)建局法制建設(shè)先進(jìn)學(xué)校。
    二、健全依法治校制度，進(jìn)一步深化普法教育：
    1、健全依法治校的領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各成員工作職責(zé)，落實(shí)普法教育和依法治校工作計劃。
    組 長：曾鋒光
    副組長：鐘世強(qiáng)、崔文強(qiáng)、彭可文
    成 員：李雄輝、鐘偉旗、劉建忠、黃棉輝、劉文海、陳龍師、王秀香、鄧衛(wèi)紅
    下設(shè)依法治校工作辦公室，由彭可文副校長負(fù)責(zé)日常管理工作，辦公室設(shè)三個工作小組：
    (1)法制教育工作小組。
    組長：劉建忠
    成員：劉文海、梁運(yùn)萍、陳志強(qiáng)、張房添
    工作職責(zé)：加強(qiáng)“四落實(shí)”：計劃、教材、師資、課時。負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及。學(xué)法用法的工作總結(jié)。
    (2)師生校內(nèi)申訴處理小組。
    組長：彭可文
    成員：黃棉輝、王秀香
    工作職責(zé)：宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。以書面形式宣布處理決定。
    (3)學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。
    組長：鐘偉旗
    成員：陳龍師、鄧衛(wèi)紅
    工作職責(zé)：制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施。安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化。建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。
    2、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
    依法修訂學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》，學(xué)校黨政工協(xié)同討論，交教職工大會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。制定《依法治校年度計劃》。全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作，每月研究工作一次。依據(jù)上級文件聘請學(xué)校法制副校長。宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
    教師權(quán)益保障：保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;工資足額及時，福利適度遞升;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時了解學(xué)校財務(wù)收支的狀況。
    學(xué)生權(quán)益的尊重和保障：受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費(fèi);一般不得開除未成年人。
    3、做好行政干部學(xué)習(xí)_社會主義民主與法制建設(shè)的理論，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》等教育專業(yè)法，學(xué)習(xí)《刑法》、《行政處罰》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》、《國家賠償法》等與本職工作相關(guān)的法律、法規(guī)，并認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律、法規(guī),做好教育執(zhí)法與監(jiān)督工作,做到依法行政,依法做好各種教育管理工作。
    4、做到教師普法教育經(jīng)?；?、制度化。每雙周五下午的政治學(xué)習(xí)時間作為普法教育的固定時間，把《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等與教育工作相關(guān)的法律法規(guī)作為依法治校宣傳重點(diǎn)，全面加強(qiáng)對全體教師的法律法規(guī)宣傳教育。
    5、注意發(fā)揮學(xué)校主陣地、主渠道作用，利用班會課及相關(guān)課程滲透，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，系統(tǒng)講解《國旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、等法律法規(guī)。每學(xué)期邀請法制副校長來校作一次法律知識講座，觀看有關(guān)法制影片。開展“法在我心中”的主題班會、作文、手抄報競賽，促進(jìn)學(xué)生學(xué)法、守法、用法意識的提高。
    6、利用學(xué)校的家長學(xué)校來提高學(xué)校普法教育成效。在家長學(xué)校的授課上，大力突出《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)教育，加強(qiáng)對子女學(xué)法用法的教育和監(jiān)督。
    三、依法治校，提高行政管理和執(zhí)法水平：
    1、教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，嚴(yán)格按教育部門的學(xué)籍規(guī)定及學(xué)籍管理，加強(qiáng)對教師依法執(zhí)教的檢查監(jiān)督工作。
    2、教師依法施教，教書育人、為人師表。尊重學(xué)生人格，不侮辱、歧視、體罰及變相體罰學(xué)生。
    3、依法進(jìn)行學(xué)校財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項政策規(guī)定，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開，收費(fèi)程序規(guī)范，不違規(guī)收費(fèi)。實(shí)行校務(wù)公開制度，自覺接受上級部門的檢查，接受社會、家長的監(jiān)督。
    4、充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用，民主評議校長及學(xué)校各條線工作。
    5、加強(qiáng)校園環(huán)境、安全、周邊地區(qū)的綜合治理。每年定期開展“安全月”活動，加強(qiáng)安全教育，促進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境文明、健康、安全。
    6、加強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)及節(jié)假日值班制度，杜絕事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的案件上報制度和報告制度，及時向上級管理部門報告學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故。
    龍門縣永強(qiáng)學(xué)校
    20xx年x月x日
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇六
    一、指導(dǎo)思想：
    本學(xué)期，我校將深入貫徹“規(guī)范、有效、校本、特色”的八字指導(dǎo)方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以抓學(xué)生日常行為規(guī)范和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為主要任務(wù)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)師生的全面發(fā)展為重點(diǎn)，突出教育教學(xué)的中心地位，規(guī)范辦學(xué)行為，努力提高各年段各學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量，一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，求真務(wù)實(shí)，著力打造和諧。校園，構(gòu)建和諧教育，開創(chuàng)我校素質(zhì)教育的新局面
    二、主要目標(biāo)任務(wù)：
    (一)狠抓德育工作，在實(shí)效上下功夫
    認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)校德育工作。按照實(shí)踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，以“勤、孝、誠、善、禮、樂”教育為重點(diǎn)，通過加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、心理健康教育等措施，培養(yǎng)學(xué)生健康的道德品質(zhì)和良好的行為素養(yǎng)，使學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展。
    狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。努力實(shí)現(xiàn)“使學(xué)生在學(xué)校做一個有個性、會學(xué)習(xí)、知榮恥的好學(xué)生；在家庭做一個有孝行、會自理、擔(dān)責(zé)任的好孩子；在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”的三維目標(biāo)。貼近生活、小處著手，將養(yǎng)成教育內(nèi)容進(jìn)課堂、進(jìn)課程、進(jìn)活動，常態(tài)化。通過靈活多樣、豐富多彩的德育主題實(shí)踐活動，不斷增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性。
    (二)深化教學(xué)改革，全面追求有效、高質(zhì)
    1、認(rèn)真開展校本教研活動。從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，堅持制度化、個性化、全員化、形式多樣化。預(yù)計十月份組織一次教學(xué)研討活動，請進(jìn)來、推出去，與先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行經(jīng)驗交流活動。
    2、嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師，努力實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點(diǎn)打算，多一點(diǎn)行動，少一點(diǎn)埋怨，多一點(diǎn)關(guān)心體貼，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，力爭教學(xué)質(zhì)量達(dá)優(yōu)。
    (三)重視教育科研，強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)
    注重教學(xué)研究，強(qiáng)化骨干教師隊伍建設(shè)。以“一德三新”為重點(diǎn)內(nèi)容，積極組織骨干教師參加集中培訓(xùn)和學(xué)科學(xué)習(xí)，堅持培養(yǎng)與使用并重。要充分發(fā)揮名教師、學(xué)科帶頭人和骨干教師在教育教學(xué)中的示范引領(lǐng)作用。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇七
    一、指導(dǎo)思想
    推進(jìn)依法治校要以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹xx大精神，落實(shí)依法治國基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。
    二、工作目標(biāo)
    學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權(quán)益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    三、工作計劃
    (一)、切實(shí)采取有力措施，大力推進(jìn)依法治校工作
    1、切實(shí)做到依法行政
    依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)形勢需要的行政管理方式、方法，依據(jù)法律規(guī)定的職責(zé)、權(quán)限與程序?qū)W(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率；依法監(jiān)督教學(xué)活動，維護(hù)教育活動正常秩序；及時辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會的舉報制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，積極配合有關(guān)部門開展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護(hù)學(xué)校合法權(quán)益，為學(xué)校教育教學(xué)活動創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    2、切實(shí)做到依法管理
    學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動的重要依據(jù)。根據(jù)法律和國家有關(guān)規(guī)定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內(nèi)管理體制，做到權(quán)責(zé)統(tǒng)一，依法辦學(xué)。完善校長決策程序，發(fā)揮民主監(jiān)督作用。完善學(xué)校內(nèi)部財務(wù)、會計和資產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)收費(fèi)的規(guī)定。
    3、切實(shí)完善民主監(jiān)督
    全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公布。學(xué)校招生規(guī)定，收費(fèi)項目與標(biāo)準(zhǔn)，向?qū)W生及家長、社會公開公示，發(fā)《告家長書》。積極推進(jìn)家長委員會的建立，明確職責(zé)，聽取家長意見，接受監(jiān)督，為家長、社區(qū)支持參與學(xué)校管理提供制度保障。
    4、加強(qiáng)法制專題教育
    依法治校的關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變觀念，以良好的法律意識，法制觀念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動。堅持以人為本，按照教育普法規(guī)劃要求，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”；充分利用法制副校長和法制輔導(dǎo)員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育、營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，依法維護(hù)自己的權(quán)益；教師依法履行管理教育職責(zé)，并作為師德考核重要內(nèi)容。
    5、嚴(yán)格維護(hù)教師權(quán)益
    嚴(yán)格按照《教師法》、《教育法》的規(guī)定，依法聘任有相應(yīng)資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，建立校內(nèi)教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，加大師德考核力度，評比師德標(biāo)兵，對在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的教師給予表彰獎勵；依法處理品質(zhì)惡劣，嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師。
    6、依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益
    學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益，嚴(yán)禁體罰、變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生。牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規(guī)定。建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護(hù)校園的安全和秩序，加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化，規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全，建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告機(jī)制。
    學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，每學(xué)期應(yīng)核對學(xué)籍，對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生登記造冊，備案備查。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇八
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“四.五”普法驗收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略，把法制工作融吀到學(xué)校的摙育教學(xué)的窡理之中，規(guī)脃辦學(xué)行為，切宎提高學(xué)校領(lǐng)寬和幾大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
    1、根據(jù)“四五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃，工作任務(wù)分解衈，從組織機(jī)構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
    2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度，編制了《規(guī)章制度匯編》一書，依法規(guī)范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規(guī)章制度，不斷完善，層層明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
    3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭，利用政治學(xué)習(xí)之際，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，保證干部每年有40小時的學(xué)習(xí)法律時間。
    二.依法治校，做到“真抓、實(shí)干”
    1.我校重視和加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合，法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機(jī)向?qū)W生宣傳規(guī)范，并做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
    2.開展一系列的活動，使學(xué)生在各類活動中不斷增強(qiáng)法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”，參觀“珍惜生命.拒絕_圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念。
    3.優(yōu)化育人隊伍，營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境，將公民道德建設(shè)綱要中的方針(愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn))制成永久性標(biāo)語在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
    4.重視了校務(wù)公開工作
    將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開支情況，力圖做到“給群眾一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白”。
    5.重視分年級教育
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別聯(lián)系一個年級，具體配合年級組長抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
    6、將食堂工作納入法制軌道
    我校根據(jù)上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責(zé)，責(zé)任到人，與食品供應(yīng)商簽定協(xié)議，成立膳委會對食堂工作及食堂財務(wù)進(jìn)行監(jiān)督。
    三.加強(qiáng)教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
    1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí)，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進(jìn)行討論，通過觀看師德啟示錄等活動，逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī)，對照自己，開展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻(xiàn)。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
    2.高度重視教代會，充分發(fā)揚(yáng)民主，傾聽群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
    3.組織教師參加教育科研活動，讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇九
    一、指導(dǎo)思想：
    結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學(xué)校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，以信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用為中心，以新課程資源應(yīng)用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設(shè)備資源應(yīng)用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進(jìn)我校數(shù)字化校園建設(shè)的進(jìn)程，全面實(shí)施素質(zhì)教育。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展；注重實(shí)效、逐步到位的原則。堅持以培訓(xùn)促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點(diǎn)、合理配置、注重實(shí)效、分層推進(jìn)的工作方針。
    二、工作目標(biāo)：
    1、師資隊伍建設(shè)目標(biāo)
    2、學(xué)校教學(xué)資源開發(fā)目標(biāo)
    本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調(diào)動廣大教師制作課件的積極性，完善學(xué)校資源庫的建設(shè)。
    4、信息技術(shù)教育的目標(biāo)
    做好“信息技術(shù)教育”的落實(shí)工作，切實(shí)加強(qiáng)信息技術(shù)課的教研教學(xué)工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學(xué)的探索目標(biāo)。
    5、加強(qiáng)對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理
    要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建新型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
    三、主要任務(wù)：
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十
    為了普及實(shí)驗教學(xué)，加強(qiáng)教育裝備管理，切實(shí)提高教育技術(shù)裝備的效益，我校將扎實(shí)開展實(shí)驗教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的動手實(shí)踐能力，采取多項有效措施，使我校教育技術(shù)裝備管理和教學(xué)教研工作再上一個新臺階。
    一、建立機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善管理制度。
    1、建立學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    2、強(qiáng)化實(shí)驗教學(xué)日常管理
    (1)學(xué)校按要求制訂實(shí)驗室主管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，實(shí)驗員職責(zé)，科任教師職責(zé)，學(xué)生實(shí)驗守則，職責(zé)分明，責(zé)任到人。
    (2)進(jìn)一步健全和完善各項管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行儀器設(shè)備借用，領(lǐng)用，損失賠償制度。
    (3)實(shí)驗室在借用、領(lǐng)用、儀器、演示實(shí)驗，分組實(shí)驗時必須進(jìn)行填寫登記，手續(xù)要完備。
    (4)建立完整的管理帳冊，資料檔案，定冊清查帳、物、卡，每學(xué)期末進(jìn)行一次全面的清查盤點(diǎn)。
    (5)各種儀器、設(shè)備的存放要根據(jù)其性能和學(xué)科特點(diǎn)，科學(xué)分類擺放，并加強(qiáng)防護(hù)工作。
    二、加大投入，進(jìn)一步完善實(shí)驗室基礎(chǔ)建設(shè)。
    1、加大對學(xué)校教育技術(shù)裝備及實(shí)驗基礎(chǔ)建設(shè)，保障有可靠的安全設(shè)施和良好的通風(fēng)條件。
    2、實(shí)驗經(jīng)費(fèi)要專款專用，建立實(shí)驗經(jīng)費(fèi)專帳，保證教學(xué)的正常開展。
    三、規(guī)范實(shí)驗教學(xué)行為，開展實(shí)驗教學(xué)研究。
    1、實(shí)驗教學(xué)要實(shí)行實(shí)驗計劃、實(shí)驗申報、實(shí)驗備課、實(shí)驗報告_四對口_。
    (1)實(shí)驗計劃：每學(xué)期一次，各實(shí)驗科目任課教師要制訂詳細(xì)的演示，分組實(shí)驗計劃。
    (2)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗都要實(shí)行申報制度，認(rèn)真填寫實(shí)驗中報單，并與計劃、備課一一對應(yīng)。
    (3)科任教師的每次演示，分組實(shí)驗都要備課，備課的內(nèi)容要有課型、實(shí)驗課題、實(shí)驗?zāi)康?、器材清單、裝配示意圖和實(shí)驗步驟，課后有實(shí)驗情況記載和實(shí)驗效果分析。
    (4)每次分組實(shí)驗學(xué)生都要完成實(shí)驗報告，每次實(shí)驗報告都要批改，有時間記載。
    2、實(shí)驗教學(xué)過程要規(guī)范。
    每一次演示，分組實(shí)驗教學(xué)目的要明確，實(shí)驗之前要與實(shí)驗員一道預(yù)做實(shí)驗，實(shí)驗過程中，要引導(dǎo)學(xué)生開展雙邊活動，弄懂實(shí)驗原理，分析實(shí)驗數(shù)據(jù)，掌握實(shí)驗操作要領(lǐng)，鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐、積極探索。
    3、大力開展實(shí)驗教學(xué)研究。
    (1)分管實(shí)驗的領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于5節(jié)，并有聽課記錄，課后及時與教師和實(shí)驗員交換意見，提出改進(jìn)措施。
    (2)學(xué)校每學(xué)期舉行一次演示，分組實(shí)驗教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比活動。
    (3)學(xué)校每學(xué)期組織一次學(xué)生實(shí)驗操作考查。
    (4)每學(xué)期舉行一次實(shí)驗教學(xué)專題研究活動。
    4、各類實(shí)驗開出率要達(dá)標(biāo)。
    演示實(shí)驗，分組實(shí)驗開出率要達(dá)到100%，演示實(shí)驗成功率達(dá)到95%以上，分組實(shí)驗成功率達(dá)到100%。每次分組實(shí)驗開出的組數(shù)要達(dá)到開組數(shù)的98%以上。
    四、建立教育技術(shù)裝備管理和實(shí)驗教學(xué)工作獎懲機(jī)制。
    1、學(xué)校對實(shí)驗教學(xué)、裝備管理工作按工作職責(zé)實(shí)驗實(shí)行評估，計入個人工作量和工作業(yè)績，實(shí)驗員和管理人員在評優(yōu)、晉級等方面享受教師同等待遇。
    2、在學(xué)生中開展一次小發(fā)明、小制作、小論文評選活動，對優(yōu)秀者給予通報表彰和獎勵，并報送上級參評，對指導(dǎo)教師進(jìn)行獎勵。
    3、開展自制教具、實(shí)驗論文和實(shí)驗優(yōu)質(zhì)課評比，擇估選送市、地參評，獲獎?wù)甙礃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵。
    4、教導(dǎo)處對教師開展實(shí)驗教學(xué)情況納入教師檢查范圍，并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行獎懲。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十一
    依法治校是實(shí)行依法治教的重要組成部分，也是實(shí)現(xiàn)教育為人民服務(wù)，建立現(xiàn)代學(xué)校制度的重要內(nèi)容。為了更加深入地推進(jìn)教育領(lǐng)域的民主法制建設(shè)，從根本上保障學(xué)校利益和推動教育健康發(fā)展，我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定本《實(shí)施方案》。
    一、依法治校的意義
    通過開展“依法治校示范校”活動，增強(qiáng)學(xué)校師生員工的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    1.依法治校是學(xué)校自覺適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的需要。科教興國，教育為本。學(xué)校承擔(dān)著為國家建設(shè)輸送合格畢 業(yè)生的歷史重任。培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，所輸送的畢業(yè)生是否被高一級學(xué)校和社會所接納，是判斷學(xué)校辦學(xué)水平和效益的一條根本標(biāo)準(zhǔn)，是判斷學(xué)校管理是否依法和規(guī)范化的一條標(biāo)準(zhǔn)。只有將學(xué)校的管理納入法制的軌道，學(xué)校內(nèi)部的各種資源才能在合理、公平的秩序中正常運(yùn)行，辦學(xué)資源、管理資源、服務(wù)資源等諸種資源才能達(dá)到優(yōu)化配置，發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
    2.依法治校是實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的需要。
    《_中央關(guān)于教育體制改革的決定》實(shí)施后，特別是我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立，各個學(xué)校都在國家教育改革的總體框架下，提出了自己的發(fā)展戰(zhàn)略和發(fā)展目標(biāo)。要達(dá)到預(yù)設(shè)的目標(biāo)，學(xué)校必須依法治校，通過依法治校規(guī)范學(xué)校的改革與發(fā)展。
    3.依法治校是適應(yīng)國家整個普教系統(tǒng)教育改革和課程改革目標(biāo)的需要。
    加強(qiáng)教育系統(tǒng)法制建設(shè)是依法治國的重要組成部分，也是我國教育事業(yè)健康發(fā)展和改革順利進(jìn)行的重要保證。學(xué)校改革和發(fā)展必須符合我國教育事業(yè)整體改革與發(fā)展。我們積極探索社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下依法治校的新方法、新路子，為國家依法治教提供有益的經(jīng)驗。
    二、依法治校的基本思路
    按照國家的教育法律、法規(guī)、規(guī)章以及高校內(nèi)部現(xiàn)有的規(guī)章制度，對學(xué)校內(nèi)部實(shí)施綜合治理;通過對國家
    1的、學(xué)校內(nèi)部的法律、法規(guī)、規(guī)章制度的宣傳教育、執(zhí)行和監(jiān)督，全面加強(qiáng)依法治校的規(guī)范化、制度化建設(shè)，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)依法治校。
    1.根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際制定規(guī)章制度。
    加快學(xué)校內(nèi)部規(guī)章制度的制定或修訂，形成既與國家教育總體改革相配套銜接，又與學(xué)校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系，為依法治校奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。圍繞科教興國戰(zhàn)略和面向21世紀(jì)的中國教育振興計劃，不斷完善學(xué)校內(nèi)部的規(guī)章制度建設(shè)，做到“急用先立”、“先立規(guī)章后行動”，用規(guī)章制度來引導(dǎo)和推動學(xué)校內(nèi)部的改革和發(fā)展;要以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度，制定出符合學(xué)校自身發(fā)展的規(guī)章制度，用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展;學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制，必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行，并保證相互間的銜接配套。
    2.調(diào)動各個組織參與學(xué)校建設(shè)與管理的積極性。
    充分發(fā)揮學(xué)校工會、教代會、共青團(tuán)、學(xué)生會等黨派、群團(tuán)組織在學(xué)校建章立制工作中的積極作用，學(xué)校內(nèi)部重要規(guī)章制度的制定與出臺，要充分征求和聽取_和群團(tuán)組織的意見，努力拓寬民主渠道，使內(nèi)部規(guī)章制度為全體師生員工所接受、所自覺貫徹執(zhí)行。
    3.加強(qiáng)學(xué)校行政自身的規(guī)范化、制度化建設(shè)，依法行政。要加強(qiáng)學(xué)校行政自身的監(jiān)督和師生員工對行政的監(jiān)督。建立 健全并完善校務(wù)公開制度，行政機(jī)關(guān)或部門應(yīng)公開辦事制度、辦事程序、辦事結(jié)果，有透明度和公開性，以便廣大師生員工進(jìn)行監(jiān)督;要暢通民主渠道，開通校領(lǐng)導(dǎo)接待日，接待好師生來信來訪，認(rèn)真對待師生員工反映的各種問題，歡迎師生員工就學(xué)校的改革與發(fā)展提出意見和建議，讓師生員工在提出意見和建議的同時，支持并參與依法治校工作。
    4.建立“監(jiān)督法治”，從根本上加強(qiáng)勤政廉政建設(shè)。
    依法治校，必須建立起有權(quán)威的、客觀有效的監(jiān)督制約機(jī)制。運(yùn)用法律手段，將監(jiān)督活動完全納入法制化、規(guī)范化、制度化的軌道，實(shí)行“監(jiān)督法治”。建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。
    5.加強(qiáng)依法治校的宣傳工作，讓“依法治校”深入人心。一是大力宣傳國家教育法律、法規(guī);二是強(qiáng)化工會、教代會、校務(wù)委員會、_等在學(xué)校內(nèi)部建章立制中的地位和作用;三是要加強(qiáng)依法治校干部隊伍的建設(shè)。市場經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá)，學(xué)校與社會的利益關(guān)系就越是緊密，聘請學(xué)校自己的常年法律顧問已勢在必行。
    三、依法治校的工作要點(diǎn)
    學(xué)校在創(chuàng)建依法治校示范校的活動中，要有明確的工作目標(biāo)，要有清晰的工作思路，更要有切合實(shí)際的工作措施，學(xué)校和部門都要能夠嚴(yán)格遵守活動思路，充分發(fā)揮部門自身的主動性和創(chuàng)造性，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校創(chuàng)建工作。學(xué)校在旅途漫漫的“依法治校示范?！?創(chuàng)建活動中，主要將集中精力完成以下工作：
    1.管理制度完善健全。
    依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。學(xué)校要相繼出臺《學(xué)?，F(xiàn)代化內(nèi)務(wù)管理制度》、《年級部辦公制度》、《學(xué)分制試行辦法》、《一中教育教學(xué)評估體系和標(biāo)準(zhǔn)》、《一中教學(xué)科研管理制度》、《校本課程實(shí)施綱要》等一系列制度，從宏觀、中觀和微觀三個層面上規(guī)范辦學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    2.校內(nèi)管理體制完善。
    各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時要秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則，合理配置其權(quán)責(zé)，保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一，既不留“責(zé)任空地”，又不設(shè)“權(quán)力共管地”。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照法律規(guī)定履行各自的職責(zé)，既不“不為”，也不“亂為”。與此同時，在內(nèi)部管理體制上，學(xué)校正在依法建立一個適合我校體制改革實(shí)際情況的扁平化組織。
    3.辦學(xué)活動依法規(guī)范。
    自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校內(nèi)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。學(xué)校嚴(yán)格按照教育行政部門的規(guī)定的學(xué)制、學(xué)額和教
    師編制等編班辦學(xué)的同時，要堅持不斷擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷優(yōu)化組合教育資源，不斷增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源的地區(qū)輻射作用。教育教學(xué)質(zhì)量要逐年提高，要有跨越式的發(fā)展，但又必須是遵紀(jì)守法搞發(fā)展的典型。
    4.民主管理機(jī)制健全。
    依法建立教職工工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。尤其重要的是要建立健全學(xué)校內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)勤政廉政責(zé)任制度、領(lǐng)導(dǎo)干部離任審計制度、新提拔干部勤政廉政承諾制度等等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以權(quán)力制衡權(quán)力，從根本上加強(qiáng)廉政建設(shè)，消除腐敗行為。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，并落實(shí)到文明科室評比、文明教工評比等實(shí)實(shí)在在的措施中。
    5.教師權(quán)益受到保障。
    依法聘任教師，依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。作為一所沖刺全國知名學(xué)校的省級重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)校要大力實(shí)施名師工程，發(fā)現(xiàn)名師、培養(yǎng)名師、吸引名師、留住名師。學(xué)校進(jìn)一步創(chuàng)造各種留人氛圍和留人機(jī)制，要在這種良性體制下讓一批名教師、優(yōu)秀教師脫穎而出。
    6.學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)。
    依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及期他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程度和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)校要積極主動創(chuàng)造條件，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，鼓勵學(xué)生們組織社團(tuán)，開展社會活動。
    7.法制宣傳教育成效明顯。
    認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“_”普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。教師、學(xué)生法律意識明顯提高，校領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，學(xué)校依法管理水平逐步提高。要逐步形成有一中特色的法制宣教思路、途徑和活動方式等。
    8.依法治校工作機(jī)制健全。
    學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。學(xué)校堅持依法治校的同時還堅持以德治校，兩者結(jié)合，相輔相成，充分發(fā)揮德育的主渠道功能，使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
    四、各學(xué)期依法治校的重點(diǎn)工作
    年3月-20_年6月依法完善學(xué)校管理體制
    年7月-20_年9月依法完善學(xué)校管理制度
    年10月-20_年12月依法規(guī)范各項教育活動
    年1月-20_年6月依法完善師生權(quán)益保障 我國科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，離不開學(xué)校教育。面對新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我們必須強(qiáng)化學(xué)校的法制化管理，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量和效率，這是依法治校的價值定位，是我國邁入21世紀(jì)之后教育發(fā)展的必然抉擇。我們將不斷擴(kuò)大依法治校的內(nèi)涵與外延，我們將不斷提高依法治校的力度和深度，我們將依法謀求學(xué)校事業(yè)的更大發(fā)展!
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十二
    為深入貫徹依法治?；痉铰?，認(rèn)真落實(shí)法制宣傳教育，提高全民法律素質(zhì)的精神，扎實(shí)做好學(xué)校法制教育工作，維護(hù)學(xué)校正常的教育、教學(xué)、工作秩序，創(chuàng)設(shè)一個良好的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的開展，根據(jù)省委書記王xx同志“治蜀興川重在厲行法治”的要求，確保依法治校工作落到實(shí)處，切實(shí)加強(qiáng)我校全體師生的法制教育工作，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以_理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞法制學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和要求，以及學(xué)校的中心工作，開展法制宣傳教育。以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
    二、總體要求
    法制學(xué)校創(chuàng)建活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)、以普法工作和依法治校工作為基礎(chǔ)，建立社會、學(xué)校、家庭相結(jié)合“三位一體”的學(xué)法守法用法工作的長效機(jī)制，以法育人、依法治校、依法管理，不斷提高學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，增強(qiáng)法律素質(zhì)，自覺抵制違法現(xiàn)象，敢于同違法犯罪現(xiàn)象作斗爭，使廣大學(xué)生成為有理想、有文化、有知識、有紀(jì)律、懂法律、守法律的新型人才。
    三、工作目標(biāo)
    依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。學(xué)校教職工、學(xué)生法制意識明顯增強(qiáng)，依法治教水平顯著提高；全體師生的法律素質(zhì)和依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識進(jìn)一步強(qiáng)化。
    開展法制學(xué)校創(chuàng)建活動，目的就是要通過學(xué)校和社會各界的共同努力，提高師生的法律素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校的法制教育工作和依法治校、依法治教工作，促進(jìn)預(yù)防師生違法犯罪活動的深入開展，有效遏制和減少學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。同時，實(shí)現(xiàn)行政決策和管理制度更加完善，學(xué)校管理制度和工作機(jī)制更加完善，學(xué)校的辦學(xué)行為、教師的從教行為更加規(guī)范有序，為建設(shè)和諧社會、平安校園，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展創(chuàng)造一個穩(wěn)定有序、有利于學(xué)生健康成長的育人環(huán)境。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對性、系統(tǒng)性和計劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。
    2、建立完善教職工代表大會制度，實(shí)行校務(wù)公開，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
    3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施。
    4、依法貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財務(wù)、保衛(wèi)和學(xué)籍管理。
    5、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，逐步建立一支合格、穩(wěn)定、專兼職相結(jié)合的法制教育師資隊伍。
    四、方法措施
    1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要深入開展“法制教育月”和“警校共育”活動。根據(jù)我校的實(shí)際，制定“法制教育月”和“警校共建”的實(shí)施計劃并認(rèn)真組織實(shí)施。
    2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作。學(xué)校成立法制教育的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，并確定一名分管副校長和法制副校長具體抓法制教育，明確職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)法制教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校主動與綜治委、司法、公安、總工會等部門聯(lián)系，加強(qiáng)部門協(xié)作，建立健全職責(zé)分明、工作有序的責(zé)任體制和學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)動的運(yùn)行機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)法制教育的制度化、規(guī)范化。
    3、開展活動，加強(qiáng)教育。
    ⑴加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的法制教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會有關(guān)教育法律、法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念，牢固樹立依法治校的意識，提高依法治校的能力，保證國家教育方向、方針和教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，而且要努力掌握法律基礎(chǔ)知識及學(xué)校管理中涉及的其他法律知識，從而能準(zhǔn)確理解和運(yùn)用法律、法規(guī)，指導(dǎo)學(xué)校實(shí)際工作，管理各項事務(wù)，維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益。
    ⑵加強(qiáng)教職工的法制教育。進(jìn)一步推進(jìn)對教職工法制宣傳教育，圍繞教職工工作與生活的實(shí)際，組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，以及教育專業(yè)法律知識，加強(qiáng)職工指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)法律、培養(yǎng)學(xué)生法治觀念、增強(qiáng)法制意識，特別在學(xué)校管理崗位上的負(fù)責(zé)人要增強(qiáng)依法治校的意識，提高依法辦事的能力。同時把法制教育納入教職工的必修課，并作為考核的重要內(nèi)容。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十三
    根據(jù)縣教育局關(guān)于全面推進(jìn)依法治校工作的實(shí)施意見文件要求，為增強(qiáng)學(xué)校師生的法制觀念和法律意識，把學(xué)校各項工作納入法制軌道，切實(shí)提高法律素質(zhì)，全面推進(jìn)依法治校，在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。結(jié)合我校實(shí)際，制定以下實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的xx大精神為指針，以國家社會主義民主與法制建設(shè)的理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹_依法治國的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)師生的法制觀念，提高師生的法制認(rèn)識，豐富師生的法律知識為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依法治校，依法執(zhí)教，促進(jìn)教育事業(yè)健康和諧地發(fā)展。
    二、工作目標(biāo)
    學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機(jī)制；學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高；建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道，教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現(xiàn)教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
    三、建立組織，明確職責(zé)
    為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實(shí)施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：
    副組長：
    組員：
    四、內(nèi)容與措施
    1、要全面貫徹黨的教育方針，按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué)，自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向；堅持社會主義辦學(xué)方向；努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人，依照教育規(guī)律辦學(xué)，爭取良好教育成效。
    2、注重法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)師生的法律意識。根據(jù)我校實(shí)際，做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中國教育改革和發(fā)展的綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《_教師法》、《_未成年人保護(hù)法》、《_義務(wù)教育法》、《_教育法》、《_義務(wù)教育實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，在開展學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
    3、要堅持教育面向全體學(xué)生，把依法治校的教育工作與《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校管理制度》有機(jī)結(jié)合起來，注重做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)校教職工大會、工會、少先隊等群眾組織在“四五”普法教育工作和依法治校中的積極作用。
    5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育，家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合。每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座，以提高師生們的法律意識，增強(qiáng)自我的防范能力。使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?；?、制度化、系統(tǒng)化。
    6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。
    7、建立健全法制教育制度；要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開展生動活潑的法制教育，營造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)
    8、進(jìn)一步完善教職工大會制度，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利，保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實(shí)行校務(wù)公開制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項，要及時向教職工公開。
    9、學(xué)校的收費(fèi)項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項，要向?qū)W生、家長和社會公開。積極推進(jìn)家長委員會的建立，明確家長委員會的職責(zé)，學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項，要充分聽取家長委員會的意見，接受家長委員會的監(jiān)督，為家委會參與學(xué)校管理提供制度保障。
    0、建立校內(nèi)教師申訴渠道，尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強(qiáng)對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強(qiáng)教師管理，依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師，依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
    1、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念，自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識，認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度，明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查，落實(shí)各項安全防范措施，積極維護(hù)校園的安全與秩序；要加強(qiáng)對教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全；建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機(jī)制和報告制度，及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況，不瞞報或者漏報。
    2、學(xué)校要規(guī)范學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規(guī)定，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán)，不開除未成年學(xué)生；對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法，符合規(guī)定程序；建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
    五、創(chuàng)建計劃與步驟：
    1、召開動員會，統(tǒng)一認(rèn)識階段（9-10月）。學(xué)校建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂實(shí)施方案。要通過召開教師、學(xué)生、家長等各個層面的會議，開展法制教育，營建依法治校的良好氛圍，要通過法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，典型案例的分析，幫助廣大師生認(rèn)識學(xué)法、知法、守法、用法的重要性，形成依法治校的共識。
    2、修訂完善制度，強(qiáng)化基礎(chǔ)階段（11-12月）。一制訂學(xué)校章程；二對照相關(guān)法律法規(guī)，對學(xué)校現(xiàn)行的各項規(guī)章制度進(jìn)行一次全面清理，對違反法律、法規(guī)規(guī)定的學(xué)校管理制度或規(guī)定要及時修訂或廢止；三查找疏漏，逐步建立和完善依法建章立制、依法自主辦學(xué)、依法民主管理、依法保障權(quán)益和加強(qiáng)法制教育的現(xiàn)代學(xué)校制度。
    3、依法自查，整改實(shí)施階段（1-4月）。學(xué)校抓好各項規(guī)章制度的執(zhí)行落實(shí)，要依法依章對學(xué)校辦學(xué)行為進(jìn)行全面的自查，對不符合法律、法規(guī)和學(xué)校規(guī)章的各項辦學(xué)活動要及時糾正，對執(zhí)行不到位的制度，要提出具體的落實(shí)措施。
    4、總結(jié)交流階段（5-8月）。學(xué)校自評的基礎(chǔ)上，迎接教育局對依法治校工作進(jìn)行實(shí)地檢查驗收。
    六、保證實(shí)施
    1、要加強(qiáng)學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度，并設(shè)立專人負(fù)責(zé)，真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程
    2、要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會，如：教職工大會、報告會、升旗儀式等，宣傳依法治校的重要性和必要性，不斷提高師生的法律意識和法制觀念，保證活動健康有效地開展。
    3、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點(diǎn)，有計劃、有步驟地開展教育活動，做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法，保證依法治校的各項工作的順利進(jìn)行。
    4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中，要不斷地總結(jié)經(jīng)驗，采取有效的教育辦法和措施，使依法治校的工作順利進(jìn)行。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十四
    一、指導(dǎo)思想
    以全國農(nóng)村教育工作會議精神為指針，積極創(chuàng)造條件，努力構(gòu)建我校教師的終身學(xué)習(xí)框架，造就一支結(jié)構(gòu)合理，素質(zhì)精良，樂于奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新，能夠適應(yīng)新時代要求的教師隊伍，整體提升我校的師資水平，打造出一支優(yōu)秀的教師群體。
    二、目標(biāo)與任務(wù)
    1、加大教師職業(yè)道德教育力度，按照上級對教師的具體的要求，以校為本，組織教師進(jìn)行職業(yè)道德教育，積極培養(yǎng)教師的“愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧進(jìn)取”精神。
    2、注重教師學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn)，把學(xué)科知識的更新、拓展放在教師發(fā)展的首要位置，努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識水平、
    3、以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn)，按照新課程的要求，積極組織我校教師參加新課程理論培訓(xùn)，幫助教師樹立新的課程理念，形成新的教學(xué)觀。
    4、扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用水平達(dá)標(biāo)培訓(xùn)為手段，同時加強(qiáng)教師“粉筆字、板畫、鋼筆字”的基本功培訓(xùn)。
    5、加大教師的教育科研培訓(xùn)力度，采用“專題講座，教研論壇，個人自學(xué)”等形式、
    6、以人為本，加強(qiáng)教師心理教育培訓(xùn)，既要抓住學(xué)生的心理問題，也要解決教師在工作與生活中的心理問題，為教師的教學(xué)營造一個和諧寬松的工作環(huán)境。
    7、立足長遠(yuǎn)，加強(qiáng)學(xué)校管理人員的培訓(xùn)，要以現(xiàn)代教育教學(xué)管理理論來管理、規(guī)范我校的管理行為。使我校的管理水平不斷提高，產(chǎn)生管理效益。
    三、管理辦法
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校成立以校長邊步安為組長，鄭飛為副組長的教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任、教研組長為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，負(fù)責(zé)教師培訓(xùn)的管理工作，具體培訓(xùn)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
    2、加強(qiáng)管理與督查
    學(xué)校對教師培訓(xùn)實(shí)行過程管理，納入學(xué)校教學(xué)過程管理系列。
    四、具體措施
    1、教導(dǎo)處牽頭，系統(tǒng)組織本校教師舉辦新課程知識以及現(xiàn)行初中課程與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的理論講座，著力提高教師的新課程理念，同時加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的作用。
    2、堅持以校為本，根據(jù)學(xué)校的實(shí)踐情況，組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，指定學(xué)習(xí)書目，交流學(xué)習(xí)心得，同時加強(qiáng)對教研組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十五
    為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的xx大精神，大力推進(jìn)依法治教工作，根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、xx省教育廳印發(fā)的《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》的精神，樹立依法治校的先進(jìn)典型，提高教育系統(tǒng)依法治教的水平，現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校（含民辦學(xué)校）開展創(chuàng)建“依法治校示范校”活動。
    一、指導(dǎo)思想
    開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動，是建立現(xiàn)代學(xué)校制度，構(gòu)建和諧學(xué)校，辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?！眲?chuàng)建活動，增強(qiáng)學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念，提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為加強(qiáng)創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo)，市教育局成立依法治校示范?？荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
    組長：
    副組長：
    成員：
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處，具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作，組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。
    各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
    三、考評內(nèi)容
    (一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程，經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實(shí)施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度，內(nèi)容合法、公正、公開，并得到切實(shí)有效執(zhí)行。
    (二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確，依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
    (三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī)，依法實(shí)施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序，有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
    (四)民主管理機(jī)制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實(shí)行校務(wù)公開，校內(nèi)監(jiān)督機(jī)制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度，定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
    (五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師；依法提供相應(yīng)工作條件，保障教師實(shí)施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機(jī)制參與學(xué)校管理。建立和實(shí)行校內(nèi)教師申訴制度。
    (六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動，無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
    (七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃，把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制，做到有措施、有落實(shí)、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
    (八)依法治校工作機(jī)制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作，制定依法治校實(shí)施方案，定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機(jī)構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
    四、考評標(biāo)準(zhǔn)
    為保證依法治校示范校的質(zhì)量，促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度，市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實(shí)際情況，按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則，把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化，制定“xx市中小學(xué)依法治校示范?？荚u標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》)，作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
    《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項，即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實(shí)、民主管理制度落實(shí)、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo)，形成完整的考評指標(biāo)體系。
    《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是：形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度，增強(qiáng)被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念，推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)。
    按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》
    設(shè)置的指標(biāo)，經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評，受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級：總評100-90分，具備市級依法治校示范校候選資格；b級：89-80分，具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79-70分，具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格；d級69分以下，還需要進(jìn)一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
    五、考評程序
    1、具備申報條件的學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項自查自評，自評得分在b級以上的，可向區(qū)教育局申報。
    2、區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校組織初評，對初評得分在b級以上的，擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括：
    (1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分)；
    (2)區(qū)教育局的推薦報告，包括區(qū)教育局的初評意見，申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗，存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
    3、具備申報條件的市屬學(xué)校，按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行逐項自查自評，自評得分為a級的，可向市教育局申報。
    申報材料包括：學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
    4、區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。
    5、經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校，由市教育局命名，授予“xx市依法治校示范校”稱號，20xx年首批評定20所左右。
    6、在評定的“xx市依法治校示范?！敝?，市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
    六、考評辦法
    1、查閱近三年來學(xué)校依法治校有關(guān)資料。
    2、召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
    3、設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
    4、考評時，考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成0。5、1、1。5、2、2。5、3、3。5、4等分值欄。
    七、有關(guān)要求
    1、教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強(qiáng)教育法制建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
    2、申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
    3、申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?！犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來的相關(guān)資料。
    4、凡申報學(xué)校或者具備授予市級以上的依法治校示范校具有以下情形之一，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報資格或依法治校示范校資格：
    （1）學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的；
    （2）學(xué)校管理制度與依法治?；疽笙噙`背，辦學(xué)活動、管理秩序混亂造成較大影響，或者受到省級以上教育行政部門通報批評的；
    （3）發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的；
    （4）發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的；
    （5）以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
    5、市級依法治校示范校每兩年評定一次；同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“xx市依法治校示范校”稱號；復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?！狈Q號；對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
    6、在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準(zhǔn)，寧缺毋濫。
    7、各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?！钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，評定本區(qū)依法治校示范校。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十六
    沈官營小學(xué)工作計劃
    2016--2017學(xué)年度第一學(xué)期
    一、指導(dǎo)思想
    以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和學(xué)生發(fā)展為本的現(xiàn)代教育理念，緊緊圍繞教育局工作要點(diǎn)，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以實(shí)施課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以深化常規(guī)管理為手段，以推進(jìn)教育信息化為契機(jī)，以深化教學(xué)研究為動力，力求在推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化方面有新提高，在規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育上有新舉措，在優(yōu)化教師隊伍建設(shè)上有新成效，在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展，同心同德、群策群力，不斷營造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長點(diǎn)，全面開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
    二、工作目標(biāo)
    1、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，全面提高綜合素質(zhì)。
    （1）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)造就一支“胸有大業(yè)、肩有擔(dān)當(dāng)、腹有詩書、術(shù)有專攻”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
    （2）加強(qiáng)師德教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》，努力營造以德從教、以德治學(xué)、以德育人的良好氛圍。
    （3）加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，搞好青藍(lán)工程。
    2、堅持依法治校，強(qiáng)化流程管理。
    （1）教學(xué)方面：進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，繼續(xù)打造高效課堂，強(qiáng)化隨堂聽課，嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)，切實(shí)維護(hù)好質(zhì)量生命線，
    使我校的教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
    （2）德育方面：深入開展以“文明禮儀、自主學(xué)習(xí)、閱讀思考、勤于寫作、強(qiáng)身健體、講究衛(wèi)生、熱愛勞動、勤儉樸實(shí)”等為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會動腦、學(xué)會生活、學(xué)會做人，建立家?；ネǖ牡掠ぷ餍麦w系。
    （3）教科研方面：推進(jìn)疑探教學(xué)模式改革，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型小組建設(shè)，實(shí)現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。
    （4）安全方面：認(rèn)真實(shí)施門衛(wèi)崗位責(zé)任制，教師崗位安全責(zé)任制，強(qiáng)化門衛(wèi)人員24小時值班制度、教師值日制度，落實(shí)責(zé)任追究制。
    （5）后勤方面：嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)財務(wù)管理，完善后勤人員考評機(jī)制，不斷提高工作效率，保證服務(wù)教育教學(xué)一線工作。
    3、開展各類活動，豐富辦學(xué)內(nèi)涵。結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的體育、藝術(shù)、科技活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十七
    一、指導(dǎo)思想
    為了鞏固和完善我?！暗掠秊槭?、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展”的辦學(xué)模式，構(gòu)建和諧校園，豐富和發(fā)展對學(xué)生的素質(zhì)教育，有效糾正“應(yīng)試教育”的偏向，進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的藝術(shù)教育，開辟第二課堂教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代跨世紀(jì)新人。
    二、活動遵循的原則
    1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則
    第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，要讓學(xué)生在活動中動腦筋，多思考，多想象，多動口，勤動手，注重教師對學(xué)生的引導(dǎo)，鼓勵學(xué)生勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，獨(dú)立思考，培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。
    2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則
    學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項，教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容，有目的、有計劃指導(dǎo)好學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所獲。
    3、趣味性和實(shí)效性相結(jié)合
    第二課堂活動就是要讓學(xué)生感興趣，重視開發(fā)學(xué)生的智力，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。
    4、參與意識和競爭意識相結(jié)合
    活動課上，力求學(xué)生要有積極參與的意識的競爭意識，這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化，新穎化、創(chuàng)新化，讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣、樂學(xué)、有益。
    5、全員參與和責(zé)任到人的原則
    要求每一位學(xué)生都必須參加一項活動，每一位教師都必須承擔(dān)一項活動?；顒迂?fù)責(zé)老師必須精心組織，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計劃，保證效果，校隊必須在街道以上的比賽獲得較好成績。
    6、安全責(zé)任原則
    各項目的老師必須保證活動的安全性，落實(shí)點(diǎn)名制度，活動中不得隨意增減學(xué)生，保證隊伍的穩(wěn)定性。
    三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組
    組 長：黃錦堂
    副組長：黎天聰
    成 員：陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝
    四、活動設(shè)置
    依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征，結(jié)合實(shí)際，立足校情，學(xué)校成立下列三類大組。
    l、校隊。在全校范圍內(nèi)組建下列活動小組。
    (1)合唱團(tuán) (2) 男子舞蹈隊 (3)女子舞蹈隊 (4) 田徑隊 (5) 電腦組 (6) 科技組 (7)書法組 (8)美術(shù)組 (9)文學(xué)社 (10) 鼓號隊 (11)籃球隊
    2、必設(shè)組。
    一、二年級組必須設(shè)置下列活動小組。
    (1)書法組 (2)繪畫組 (3)體育組 (4)說話組 (5)閱讀組
    三、四、五、六年級組必須設(shè)置下列活動小組。
    (1) 奧數(shù)班 (2) 奧英班 (3)體育組 (4)寫作組 (5) 3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本級實(shí)際情況，可在下列各組中選擇建組。
    (1)體育組 (2)科技組 (3)棋類組 (4)科技組 (5) 美術(shù)組 (6)演講組
    五、活動時間與地點(diǎn)
    1、第二課堂活動，在新學(xué)年第一學(xué)期的第二周開始組建，從第三周開始起正?；顒?，平時檢查評分，期末進(jìn)行驗收評估;第二學(xué)期原組不改變，第一周作為準(zhǔn)備、調(diào)整時間，第二周恢復(fù)正?；顒?，仍堅持平時檢查評分，期末進(jìn)行年終驗收評估。
    2、每周二、四下午第三節(jié)。班級第二課堂活動在各班教室或教師選擇地點(diǎn)。校級第二課堂活動由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行。
    六、活動要求
    1、輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意識，著眼未來，堅決糾正“應(yīng)試教育”的偏向，面向全體學(xué)生，重視素質(zhì)教育，為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。
    2、輔導(dǎo)教師對學(xué)生的特長輔導(dǎo)要做到長計劃，短安排，在新學(xué)年初要寫出本年度的輔導(dǎo)計劃，使輔導(dǎo)活動有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。
    3、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對學(xué)生興趣的培養(yǎng)，使學(xué)生的興趣特長從無到有，逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想，講求輔導(dǎo)實(shí)效。
    4、輔導(dǎo)教師要堅持因材施教、分類指導(dǎo)的原則，對成績突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng)，組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽，對取得優(yōu)異成績的學(xué)生要給予表彰獎勵。
    5、輔導(dǎo)教師要堅持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，普及與提高相[結(jié)合，通過第二課堂活動，使學(xué)生的實(shí)踐技能，從低到高，循序漸進(jìn)，逐步提高。
    6、第二課堂活動在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建，第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計劃。
    七、管理辦法
    為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果，切實(shí)提高第二課堂活動的質(zhì)量，使學(xué)生的個性特長得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展，進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝術(shù)教育，為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)。為此，學(xué)校對第二課堂活動實(shí)行“六定”的管理辦法。
    定內(nèi)容：各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，結(jié)合本組實(shí)際，依據(jù)教師特長與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。
    定學(xué)生：各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項活動，組織報名，確定人員，落實(shí)人數(shù)，每個小組人數(shù)不得少于10人。
    定時間：全校各個活動小組建立以后，每周要組織學(xué)生按時參加活動，輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時間，做到不遲到、不早退、不隨便曠課。
    定地點(diǎn)：各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。
    定輔導(dǎo)教師：每個教師要結(jié)合自己的特長，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，必須輔導(dǎo)好一個小組的課外活動，每個輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動小組在一個學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化，要充分作好年度的輔導(dǎo)計劃和安排，保證輔導(dǎo)質(zhì)量。
    定目標(biāo)：輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情，根據(jù)輔導(dǎo)項目及特點(diǎn)，確定本組輔導(dǎo)目標(biāo)，在每學(xué)年的前一學(xué)期學(xué)校初步驗收，輔導(dǎo)教師要匯報輔導(dǎo)成果，在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評估。
    八、驗收評估
    1、主管第二課堂活動的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時督促檢查，并進(jìn)行評比打分。
    2、學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對第二課堂活動進(jìn)行評估，以百分制算出每個小組平均得分，并做好記載存檔工作。
    3、學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對各個活動小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評估驗收，仍以百分制算出每個小組的平均分值。
    4、學(xué)校將平時及兩次期末驗收成績合并計算出每個小組的平均得分，作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績，此成績列入本人年度考核成績之中，作為評優(yōu)選模、考核等依據(jù)之一。
    九、其他
    1、各教研組，備課組要高度重視第二課堂的開辟、校本課程的開發(fā)，并把該活動作為我們的辦學(xué)優(yōu)勢。
    2、任何活動未經(jīng)學(xué)校允許，不得收取任何費(fèi)用，不得擅自組織學(xué)生外出。
    3、如確系活動需要，經(jīng)校長同意，可與校外單位聯(lián)系，組織學(xué)生外出活動。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十八
    以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的樂亭縣小學(xué)教育體系為目標(biāo)，規(guī)范管理，豐厚內(nèi)涵，強(qiáng)化研究, 形成扎根于每一堂課，關(guān)注于每一位教師，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展的教研機(jī)制和教研文化，全面實(shí)施新課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    一、細(xì)節(jié)入手，突出常規(guī)教學(xué)管理的實(shí)效
    1、嚴(yán)格落實(shí)課程計劃，開齊開全課程，開足課時。
    按規(guī)定比例落實(shí)國家課程、地方課程和校本課程，有效整合三級課程。要重視薄弱學(xué)科的課程落實(shí)，特別是綜合實(shí)踐活動、校本課程、地方課程，要配齊師資，保證開課率，確保上課質(zhì)量。
    2、完善常規(guī)管理制度，嚴(yán)格教學(xué)過程細(xì)節(jié)管理。
    計劃總結(jié)有始有終。做好學(xué)年起始階段的計劃，過程階段、收尾階段的總結(jié)和分析。要細(xì)化要求、指向明確、評價及時、歸檔規(guī)范。
    3、改進(jìn)考試評價制度，發(fā)揮評價的檢測和激勵功能。
    進(jìn)一步研究和探索考試評價制度：一是繼續(xù)深化評價研究與實(shí)踐。注重過程性評價，建立日常評價與終結(jié)評價相結(jié)合的評價體系。讓科學(xué)評價成為維持學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)學(xué)生合理競爭，促進(jìn)學(xué)生持續(xù)發(fā)展的有效機(jī)制。
    二、分層聯(lián)動，提高課堂教學(xué)改革的層次
    1、通過縣域教研、區(qū)域教研、鎮(zhèn)本教研、校本教研，加強(qiáng)常態(tài)課教學(xué)實(shí)效，提升優(yōu)質(zhì)課的內(nèi)涵。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教學(xué)過程優(yōu)化，全面推進(jìn)“高效課堂”。要改變教師觀念，要把問的權(quán)利教給學(xué)生，把讀的時間還給學(xué)生，把講的機(jī)會讓給學(xué)生，把做的過程放給學(xué)生。
    2、繼續(xù)舉行新課程新教材學(xué)科培訓(xùn)，加強(qiáng)對課改年級任課教師的培訓(xùn)，以課堂教學(xué)為主，結(jié)合典型課例進(jìn)行互動研討，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性，促進(jìn)教師積極參與課程改革，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批課改骨干。
    要繼續(xù)在新課改新理念的指引下，倡導(dǎo)教學(xué)方式方法的簡約化、個性化與多樣化，在“引領(lǐng)”上下功夫，在“高效”上做文章，落實(shí)“自主探究、合作交流、師生和諧、優(yōu)質(zhì)高效”的課堂改革主題。
    3、開展名師好課展示活動，組織特級教師、骨干教師、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人，分學(xué)科在全縣開設(shè)展示課，并錄制空中課堂。
    三、搭建平臺，提升教師教學(xué)教研的能力
    開展教師教學(xué)素養(yǎng)競賽。各單位要狠抓教師教學(xué)基本功，本著全員參與的原則，自上而下舉行教師教學(xué)基本功競賽，并擇優(yōu)參加縣級教師教學(xué)素養(yǎng)大賽。參賽人數(shù)不低于教師總數(shù)的10%。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇十九
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的法制教育，使全校教師能知法、守法依法施教，依法治校，使全校學(xué)生牢固樹立法制意識和法制觀念，并逐步做到知法、懂法、守法、用法，根據(jù)“五五”普法規(guī)劃要求，結(jié)合本校實(shí)際，制定依法治校工作計劃：
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的_精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞我校改革與發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，按照依法治國基本方略的總體要求，采取切實(shí)有效的措施，進(jìn)一步加強(qiáng)法制宣傳、教育與實(shí)踐，推進(jìn)民主法制建設(shè)，增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和依法辦事能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，促進(jìn)依法治校工作的落實(shí)和推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
    二、健全組織，加強(qiáng)法制隊伍建設(shè)，形成合力，確保依法治校工作的實(shí)效性 進(jìn)一步健全學(xué)校依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)下組，完善各處室在依法治校工作中的責(zé)任，深入學(xué)習(xí)社會主義法治理念、社會主義榮辱觀、黨風(fēng)廉政教育和法制宣傳業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)工作，了解各方面對法律知識的需求，提高法制宣傳教育的針對性和實(shí)效性，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    加強(qiáng)班主任、政治教師的法制培訓(xùn)工作，強(qiáng)化依法治校、建設(shè)平安校園的先鋒帶頭作用，繼續(xù)充分利用周一班主任例會和國旗下講話，學(xué)習(xí)法律知識，培養(yǎng)法制觀念，與學(xué)校各股依法治校力量形成合力，確保法制教育的正?；?BR>    三、加強(qiáng)依法治校制度建設(shè)，為深入開展依法治校各項工作提供強(qiáng)有力的制度保障
    1、完善學(xué)校各項管理制度。完善教職工代表大會制度，貫徹執(zhí)行民主決策、校務(wù)公開、部門目標(biāo)管理及教職工崗位責(zé)任、教育教學(xué)工作評估、獎懲等制度，逐步建立權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、監(jiān)督有效、保障有力的教育教學(xué)管理體制。及時公布招生、各種收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)、師生入黨、職稱評定、大宗采購、招標(biāo)、較大支出等情況以及用工制度、獎金福利分配方案，做到公開、公平、公正、透明。設(shè)置意見箱和舉報信箱，加強(qiáng)教育教學(xué)管理和公共服務(wù)，不斷提高學(xué)校法治化管理水平。
    2、健全申訴和調(diào)解工作機(jī)制。健全校內(nèi)矛盾調(diào)解制度、學(xué)生處分程序和申訴制度，堅持合情合理合法妥善處理校內(nèi)各類矛盾和糾紛。完善學(xué)校調(diào)解委員會，通過調(diào)解工作宣傳法律、法規(guī)和政策，教育師生員工及其家屬遵紀(jì)守法、遵守社會公德，幫助他們解決實(shí)際問題，最大限度地增加和諧因素，最大限度地減少不和諧因素，營造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
    四、堅持依法治教與依法治校相結(jié)合，增強(qiáng)全體教師的法律意識
    1、利用每周一集會時間，繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“五五”普法規(guī)劃、方案的要求，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及《關(guān)于在中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育》等綱領(lǐng)性文件，對全體教師和學(xué)生加強(qiáng)對社會主義民主法治理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念，轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化依法治校、依法施教的意識。
    2、以自學(xué)的方式重溫《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)，把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
    3、利用家長學(xué)校，通過每學(xué)期初舉行的學(xué)生家長會，組織家長認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律、法規(guī)和規(guī)章，學(xué)習(xí)憲法中關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的知識、未成年人保護(hù)法等，逐步提高其依法維護(hù)子女合法權(quán)益的意識與能力，承擔(dān)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，依法保護(hù)青少年的身心健康。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，繼續(xù)全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。班級管理、食堂管理、學(xué)生活動的管理、設(shè)施設(shè)備的管理、教學(xué)活動的管理、教師的管理教要做到責(zé)任到人，力求管理縱向到底，橫向到邊，不留盲區(qū)，沒有誤區(qū)，努力做到向管理要效益。對于因管理不善或工作失誤而造成的教育事故，或因此產(chǎn)生的損害，在追求相關(guān)人員的責(zé)任后并堅決執(zhí)行一票否決制。
    五、抓好載體，注重實(shí)效，多渠道、多形式開展普法教育活動
    1、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，通過班隊活動課、政治課、綜合實(shí)踐課等形式對學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育;通過黑板報、宣傳櫥窗、校報等宣傳渠道，對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育;分別在春、秋學(xué)期聘請學(xué)校的法制副校長進(jìn)校開展法律知識講座，上一堂
    法制教育課，使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識，逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    2、結(jié)合普法宣傳教育，組織開展法制教育宣傳周、“我是法制宣傳員”、向“三室一廳、一吧”告別等活動，切實(shí)加強(qiáng)對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，利用國旗下的講話對全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)校園車輛行駛安全管理。
    通過以上活動的展開，使法律意識、法制觀念深入人心，力爭做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位，形成依法治校、校園平安的良好氛圍。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十
    為了加快依法治校工作進(jìn)程，全面推進(jìn)依法治校工作，制定本工作實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以全局工作為中心，以“五。五”普法驗收總結(jié)為工作契機(jī)，以依法治校為工作主線，以創(chuàng)新務(wù)實(shí)、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國的基本方略，把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識，堅持依法管理、貪求施教、依法育人，全面提高我校依法治校工作的整體水平。
    二、目標(biāo)與任務(wù)
    建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校一法治校水平。
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高學(xué)校普法的針對性、系統(tǒng)性和計劃性，建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進(jìn)行“四。五”普法知識測試。
    2、建立完善教職工代表大會制度，實(shí)行校務(wù)公開，明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
    3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
    4、依法貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財務(wù)、案例保衛(wèi)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
    5、積極開展依法治校工作，爭創(chuàng)“依法治校示范?！?，全面提升我校依法治校工作的整體水平。
    三、保障措施
    1、加強(qiáng)對學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立依法治校辦公室，實(shí)行一把校長親自抓，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
    2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度重視依法治校工作，把依法治校工作真正擺在議事日程，認(rèn)真部署，嚴(yán)格檢查，切實(shí)把依法治校工作落到實(shí)處。年末學(xué)校評出依法治校先進(jìn)個人，促進(jìn)學(xué)校依法治校工作的整體升位。
    3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步通曉教育法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識，提高工作效率。
    4、注重工作材料的積累，按時上交各項材料，保證各項材料的規(guī)范化管理。
    5、請法制副校長做法制教育專題講座。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十一
    為了深入推動法制宣傳教育活動進(jìn)步貼近我校、貼近教職工、貼近學(xué)生，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學(xué)法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境，特制定本實(shí)施方案。
    一、指導(dǎo)思想
    以“弘揚(yáng)法制精神，普及法律知識，共建和諧校園”為主題，以課堂教育為主渠道，大力開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒樱龑?dǎo)廣大師生員工依法治教、依法治校，進(jìn)一步提高我校管理水平。
    二、工作目標(biāo)
    認(rèn)真總結(jié)我校多年來開展法律進(jìn)校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實(shí)開展法制宣傳教育和法制實(shí)踐。通過活動讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
    三、工作任務(wù)和活動內(nèi)容
    (一) 加強(qiáng)我校管理人員的法制宣傳教育，樹立依法辦學(xué)、依法治校的觀念，提高依法管理、民主管理的能力和水平，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法效益。
    (二)加強(qiáng)我校教職工的法制宣傳教育。要將法制教育列入教師培訓(xùn)，考核的重要內(nèi)容，結(jié)合師德建設(shè)和育人實(shí)踐，組織教職工學(xué)習(xí)基本的法律原則和各種必要的法律規(guī)范，促進(jìn)廣大教職
    工始終堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，為人師表，愛崗敬業(yè)，教書育人。
    (三)加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制宣傳教育。
    青少年學(xué)生是教育系統(tǒng)法制教育的重點(diǎn)對象。要根據(jù)不同年齡的認(rèn)知特點(diǎn)，運(yùn)用中學(xué)生法律知識讀本和法律教育光盤，把不同周會和思想品德課作為法律教育重要陣地，通過法制宣傳教育，讓學(xué)生明法理、辯是非、樹正氣。
    第一、青少年學(xué)生的法制教育要突出憲法教育，學(xué)習(xí)憲法知識，掌握憲法原則，養(yǎng)成尊重憲法的意識和觀念，使學(xué)生了解有關(guān)的教育法律、法規(guī)等基礎(chǔ)知識和學(xué)生管理制度，提高學(xué)生自我保護(hù)與自我預(yù)防能力。
    第二、有針對性地對青少年學(xué)生開展法制宣傳教育
    對青少年學(xué)生著重進(jìn)行法律意識教育，以法制讀本《憲法》、《未成年人權(quán)益保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等為依據(jù)，結(jié)合在校學(xué)生學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識、公民意識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識，樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀，抵制不良誘惑，并養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
    第三、堅持發(fā)揮我校課堂渠道作用，繼續(xù)全面落實(shí)我校法制教育的計劃、教材、師資和課時的“四落實(shí)”，在新學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課和放假之前上法制教育課，同時利用班會課、團(tuán)員活動進(jìn)行法制教育，使法制理論和實(shí)踐相結(jié)合起來。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十二
    一、指導(dǎo)思想
    針 對新教師學(xué)歷高、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，通過學(xué)?！耙粠鸵唤Y(jié)對”、鎮(zhèn)“名師結(jié)對”、遠(yuǎn)程研修、專家講座、課堂教學(xué)大比武、教學(xué)基本功大練兵等多渠道、多方位的培 訓(xùn)，全面提高新教師的教育理念和教育教學(xué)能力。以實(shí)踐為基礎(chǔ)，積極探索開展創(chuàng)造性的培訓(xùn)模式，以滿足新教師對培訓(xùn)的需求，有效促進(jìn)新教師的專業(yè)成長。
    二、培訓(xùn)對象
    20xx年后參加工作的新教師。
    三、培訓(xùn)目標(biāo)
    ㈠通過培訓(xùn)，全面提高新教師的職業(yè)道德、知識水平、教育教學(xué)理論和身心素質(zhì)，發(fā)展專業(yè)思想，培養(yǎng)敬業(yè)精神，使其形成與時俱進(jìn)的教育理念，掌握前沿的學(xué)科知識；
    ㈡通過培訓(xùn)，增強(qiáng)新教師在教育教學(xué)實(shí)踐中反思、探究和創(chuàng)新的能力，使其初步掌握信息技術(shù)及科研的基本技能、方法與技巧，具有創(chuàng)造性地實(shí)施素質(zhì)教育的能力和獨(dú)立開展教育科研的能力，加速其專業(yè)化成長；
    ㈢通過培訓(xùn)，引導(dǎo)新教師了解學(xué)校的辦學(xué)理念、光榮歷史和老教師的光榮傳統(tǒng)，樹立熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生的理想，確立為教育事業(yè)終身奮斗的思想。
    ㈣通過培訓(xùn)，激活新教師主動學(xué)習(xí)的愿望，積極參與培訓(xùn)和實(shí)踐活動，初步形成賞識他人、合作溝通、分享經(jīng)驗等良好習(xí)慣，為可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式
    新 教師培訓(xùn)分為市級以上培訓(xùn)、鎮(zhèn)級培訓(xùn)和校級培訓(xùn)等部分，市級以上培訓(xùn)是鼓勵和督促新教師積極按時參加上級組織的各種培訓(xùn)，包括外出聽課、參觀、進(jìn)修學(xué)校集 中學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程研修等；鎮(zhèn)級培訓(xùn)包括鎮(zhèn)級教研組活動、專家講座、“名師結(jié)對”；校級培訓(xùn)則由新教師所在學(xué)校組織，其中一年為輔導(dǎo)執(zhí)行期，二年為跟蹤發(fā)展期； 培訓(xùn)內(nèi)容包括師德師風(fēng)、教育教學(xué)能力、教學(xué)基本功、班主任工作技巧、新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代信息技術(shù)等。主要以“一對一幫扶”、“名師結(jié)對”、集中培訓(xùn)和自學(xué)自 練等培訓(xùn)形式開展。
    1、一對一幫扶
    由學(xué)校為新教師指定一名骨干教師作為指導(dǎo)教師，雙方組合后，簽訂協(xié)議書，指導(dǎo)期為一年。師傅按照新教師校級培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，通過開設(shè)專題講座、教學(xué)觀摩、教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)、開展研討、撰寫論文等形式，對新教師進(jìn)行傳、幫、帶。培訓(xùn)的總課時為120課時，時間為期一年。
    2、名師結(jié)對
    我鎮(zhèn)從20xx年開始實(shí)施的“名師工程”已取得明顯效果，今后將作為一項長期工程深入扎實(shí)地搞好。市鎮(zhèn)8位名師分別與2——3名新教師結(jié)對，通過相互聽課、互動交流、教學(xué)展示等途徑，促進(jìn)新教師盡快發(fā)展。
    3、集中培訓(xùn)
    新 教師所在學(xué)校自行組織開展各類崗位集中培訓(xùn)，如開展專題講座、觀摩優(yōu)秀教師和骨干教師的展示課、觀看教學(xué)錄像、如何備課、聽課、評課等，使新教師盡快了 解、掌握教學(xué)工作的全過程，熟悉備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考試、班主任工作及實(shí)踐教學(xué)、從事科學(xué)研究等各個環(huán)節(jié)的規(guī)范和要求。 同時，教育辦也定期組織集中培訓(xùn)，聘請教研室專家老師進(jìn)行講座輔導(dǎo)。
    4、自學(xué)自練
    新教師要積極參加各級各類培訓(xùn)，提高自身的專業(yè)水平。閱讀2本以上的教育理論專著，并撰寫讀書筆記，在讀書交流會上分享讀書心得。 根據(jù)自己所教年級學(xué)科需要自覺觀看相關(guān)教學(xué)錄像。
    5、走出去、請進(jìn)來
    凡是教體局教研室或局屬小學(xué)組織的教研活動，我們都要爭取參加，特別是讓新教師多走出去學(xué)習(xí)。教育辦還將邀請局屬小學(xué)送教到我鎮(zhèn)，并聘請教研室教研員來我鎮(zhèn)指導(dǎo)教學(xué)和進(jìn)行專題講座。
    6、舉行新教師教學(xué)大比武活動。
    五、職責(zé)與要求
    ㈠對學(xué)校的要求：
    ⒈ 各校應(yīng)高度重視對新教師的培訓(xùn)工作。要指定專人負(fù)責(zé)新教師培訓(xùn)工作，根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)計劃的要求制定新教師總體培訓(xùn)計劃，對新教師進(jìn)行崗位集中培訓(xùn)，并在培訓(xùn) 過程中嚴(yán)格管理、規(guī)范考勤，使新教師盡快熟悉教學(xué)、科研、學(xué)生管理、班級組織等工作，以保證新教師的培訓(xùn)工作順利實(shí)施。
    ⒉學(xué)校要精心挑選事業(yè)心強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德修養(yǎng)、專業(yè)理論水平較高、教育教學(xué)能力強(qiáng)，教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師與新教師進(jìn)行師徒結(jié)對，指導(dǎo)新教師的教育教學(xué)實(shí)踐，促使新教師快速成長。每年的新教師與市鎮(zhèn)名師舉行結(jié)對儀式，簽訂結(jié)對協(xié)議。
    ⒊各校教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)審核各學(xué)科小組制定的學(xué)科新任教師年度培訓(xùn)計劃；負(fù)責(zé)師徒結(jié)對活動的督促和檢查；隨時了解新教師參加市級、校級培訓(xùn)的情況，作為考核新教師的依據(jù)；定期考核驗收培訓(xùn)結(jié)果及培訓(xùn)檔案，組織新教師課堂教學(xué)技能研究活動，跟蹤點(diǎn)評新教師的課堂教學(xué)。
    ⒋建立新教師成長記錄袋及培訓(xùn)檔案。學(xué)校要為每位新教師建立新任教師成長記錄袋，記錄新教師接受培訓(xùn)指導(dǎo)的過程性材料和新教師教學(xué)能力變化成長的案例材料。
    ⒌創(chuàng)設(shè)新教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)合自己的實(shí)際工作，探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法，提高新教師的教學(xué)能力；
    ⒍為新教師提供展示才華的機(jī)會和平臺。要求新教師每學(xué)期在校內(nèi)或教研組內(nèi)至少上兩節(jié)教學(xué)研討課，并組織本教研組教師進(jìn)行教學(xué)研討和反思。
    ㈡對新教師的要求：
    ⒈遵紀(jì)守法，恪守師德，按時參加學(xué)校的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項活動，發(fā)揮主人翁意識。
    ⒉ 認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，在學(xué)校結(jié)對師傅和市鎮(zhèn)名師師傅的指導(dǎo)下制訂自我發(fā)展規(guī)劃，分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長，明確教學(xué)研究方向，制定出相應(yīng)的發(fā)展措 施。
    快速適應(yīng)學(xué)校的工作節(jié)奏，適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、教學(xué)對象的變化，努力提升自己的施教能力，挖掘教書育人、創(chuàng)造佳績的潛能。
    ⒊認(rèn)真?zhèn)湔n，倡導(dǎo)“集體備課、資源共享、課后反思”這種高效的新型備課方式，撰寫教案必須有完整的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程設(shè)計、板書設(shè)計及課后反思。
    ⒋認(rèn)真上課，善于借鑒導(dǎo)師的課堂技巧和教學(xué)設(shè)計，做到師生互動，促進(jìn)課堂實(shí)效。上完課后，及時進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教學(xué)后記。
    ⒌虛心學(xué)習(xí)其他老師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短，虛心向老教師請教，每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)，并有詳細(xì)的聽課記錄。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與各級各類的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，博覽群書，建立自己的教育博客，勤于動筆記錄教育小故事，積累自己的教學(xué)感受；堅持教學(xué)基本功“大練兵”。
    ㈢對指導(dǎo)教師的要求：
    ⒈ 指導(dǎo)教師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對新教師成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感和使命感，根據(jù)教育辦對新教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作，如：指導(dǎo)備課、 上課、聽課、評課、課后反思、檢查教案、上示范課及輔導(dǎo)新教師上好匯報課和各類公開課等等。每學(xué)期聽新教師課10節(jié)以上，聽完課后要隨時點(diǎn)評指導(dǎo)。
    ⒉做好示范和引路的作用。為新教師制定出一年結(jié)對幫帶的整體規(guī)劃。每學(xué)期初，要確定好本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)，并制訂出具體的培養(yǎng)計劃。培養(yǎng)過程要有階段性跟蹤記錄。每學(xué)期結(jié)束前，要認(rèn)真分析工作得失，寫出本學(xué)期培養(yǎng)總結(jié)，并上交教育辦。
    ⒊了解新教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決，指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)的科研。如：提供學(xué)習(xí)資料、讓新教師參與自己的課題研究、指導(dǎo)撰寫和修改論文等。
    六、考核與評估
    主要從以下三方面進(jìn)行考核評估：
    ㈠思想品德、職業(yè)道德方面：主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、為人師表、遵守學(xué)校規(guī)章制度表現(xiàn)等方面。由學(xué)?？荚u小組根據(jù)指導(dǎo)教師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況，于培訓(xùn)期結(jié)束后進(jìn)行綜合評價。
    ㈡學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方面
    主要考核新教師參加各級教育部門組織的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)、教研活動情況；每學(xué)期教研組內(nèi)的研討課和校內(nèi)匯報課；每學(xué)期聽評課；教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)體會；每學(xué)期撰寫的教育教學(xué)論文或教學(xué)總結(jié)等方面，由學(xué)?？荚u小組進(jìn)行綜合評價。
    ㈢教育教學(xué)方面
    主要考核新教師對班主任工作(或協(xié)助班主任工作)的態(tài)度、能力和成效；課堂組織教學(xué)能力和德育工作能力；學(xué)科教學(xué)計劃、備課、上課，作業(yè)批改、課內(nèi)外輔導(dǎo)和教學(xué)效果等。由學(xué)校考評小組進(jìn)行綜合評價。
    學(xué)年度末，學(xué)校將實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況，對每一名新教師分別做出綜合。教育辦將組織專門驗收。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十三
    一、指導(dǎo)思想
    深入貫徹落實(shí)黨的xx屆一中全會會議精神，堅持以_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)，貫徹“依法治國同以德治國緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，加強(qiáng)法律宣傳教育，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生及家長中牢固樹立法制觀念，推進(jìn)依法治教，對學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課風(fēng)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會主義法律意識，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識。
    二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
    1、貫徹上級文件精神，樹立法制教育意識。
    2、完善在校學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識
    普及青少年法制知識，把法制教育納入教育大綱、計劃，做到計劃、教材、課時、教師四個落實(shí)，既有課堂教育，又有豐富生動的活動，并確保課時到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會講授法律知識,開設(shè)法制教育的專門課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)，才能健康成長。
    3、開展活動，豐富學(xué)生法律知識
    4、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效
    (1)教育在青少年學(xué)生成長過程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長書和家長學(xué)校，向家長傳授法律知識，明確家長的法律責(zé)任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進(jìn)行法制教育。
    (2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長能及時發(fā)現(xiàn)問題，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十四
    一、指導(dǎo)思想
    堅持以_理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹黨的十六屆六中全會精神，緊緊圍繞縣委縣政府的中心工作，按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，全面實(shí)施“五五”普法規(guī)劃和“十一五”期間依法治縣規(guī)劃，深入開展法制宣傳教育，扎實(shí)推進(jìn)依法治理，構(gòu)建和諧校園。
    二、工作目標(biāo)
    1、加強(qiáng)師生對憲法的學(xué)習(xí)和宣傳力度，形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
    2、充分利用各種資料，采取自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試等多種形式，在全校師生中扎實(shí)開展“七法”(各級_常務(wù)委員會監(jiān)督法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、檔案法、合伙企業(yè)法、農(nóng)民事業(yè)合作社法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法)的學(xué)習(xí)宣傳，同時對新頒布、新修訂的法律法規(guī)及時進(jìn)行宣傳和普及，今年重點(diǎn)圍繞《物權(quán)法》等重要法律法規(guī)的審議，頒布和實(shí)施開展專題學(xué)習(xí)宣傳活動。
    3、結(jié)合我學(xué)區(qū)德育工作，加強(qiáng)各校行政及班主任的學(xué)法力度，增強(qiáng)其依法決策、依法行政、依法行事、依法執(zhí)教能力，堅持并不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法、干部學(xué)法考試，依法治校管理條例等制度，以加快我學(xué)區(qū)依法治校，構(gòu)建和諧校園的步伐。
    4、加強(qiáng)青少年學(xué)生法制宣傳教育工作，將法制教育和德育相結(jié)合，著力樹立社會主義榮辱觀、培養(yǎng)和增強(qiáng)其法治觀念。進(jìn)
    三、主要工作安排
    1、三月：對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《禁毒法》
    2、五月：出一期宣傳刊
    3、六月：開展“”國際禁毒日禁毒宣傳活動
    4、七月：學(xué)習(xí)《水上交通安全知識》
    5、九月：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
    6、十月份：制定年度計劃
    7、十月份：舉辦法制講座，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
    8、十一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
    9、十一月份：出一期宣傳刊，學(xué)習(xí)《禁毒法》
    10、十二月份：對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
    11、十二月份：開展“12·4”法制宣傳教育活動，組織普法考試，進(jìn)行總結(jié)。
    12、一月份：學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》
    13、20一月份：學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》
    木葉溪小學(xué)
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十五
    為貫徹依法治國基本方略，全面推行依法治校，根據(jù)縣教育局的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計劃。
    一、 指導(dǎo)思想
    推進(jìn)依法治校工作要以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)依法治國基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    二、 總體思路（工作目標(biāo)）
    通過推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識普遍增強(qiáng)，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項規(guī)章制度；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境；真正推動依法治校水平的整體提高。
    三、 工作任務(wù)
    1、強(qiáng)化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
    為切實(shí)加強(qiáng)法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學(xué)生必修課內(nèi)容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、宣傳板等）；要把法律知識作為領(lǐng)導(dǎo)和教師培訓(xùn)、考核、評價的重要內(nèi)容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
    2、加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，構(gòu)建依法管理體系。
    要依據(jù)法律、法規(guī)制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項管理制度，明確校內(nèi)各級崗位和機(jī)構(gòu)的職責(zé)權(quán)限和議事規(guī)則，構(gòu)建科學(xué)的教育管理運(yùn)行機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變。
    3、推進(jìn)民主政治建設(shè)，完善民主監(jiān)督機(jī)制。
    我校工會委員會進(jìn)一步完善教職工大會或教職工代表大會制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的權(quán)利。我校要認(rèn)真落實(shí)《市校務(wù)公開規(guī)定》，全面推行校務(wù)公開，增加學(xué)校管理透明度。
    4、完善學(xué)校保護(hù)機(jī)制，依法保護(hù)師生權(quán)益。
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，我校要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責(zé)，加強(qiáng)對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項安全防范措施，維護(hù)校園的安全與秩序。切實(shí)加強(qiáng)對教師、學(xué)生法制和安全教育，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)，鼓勵支持參加學(xué)生傷害事故校方責(zé)任保險，建立對各類實(shí)發(fā)事件預(yù)案，增強(qiáng)預(yù)防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機(jī)制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
    建立事故責(zé)任追究制度。若出現(xiàn)事故，視其情節(jié)按照相關(guān)的法律、法規(guī)，依法追究其責(zé)任。
    尊重教師權(quán)利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護(hù)學(xué)校、師生的合法權(quán)益。
    5、領(lǐng)導(dǎo)、教師要積極參加“四五”普法培訓(xùn)，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會，積極參加法律知識考試。
    6、依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要加強(qiáng)自身建設(shè)，自覺學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規(guī)的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十六
    一、指導(dǎo)思想
    二、工作目標(biāo)
    2、學(xué)校依照教育的法制規(guī)定，對師生及社會進(jìn)行法制知識宣傳，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我校行政執(zhí)法人員的法律素質(zhì)和依法辦事的意識，提升廣大師生員工的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力，能學(xué)以致用，知道運(yùn)用法律保障他們的合法權(quán)益，確保學(xué)年內(nèi)師生“零犯罪”。
    3、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。明確教師的人生目標(biāo)。使每個教師都做到熱愛教師事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表。
    4、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。
    三、工作要點(diǎn)
    1、完善各項制度。
    “六五”普法以來，為了進(jìn)一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的水平，首先要強(qiáng)化和提高校級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法、依法治校依法治教的意識和能力;其次要把教師學(xué)法納入繼續(xù)教育的范疇，作為教育教學(xué)工作考核的一項指標(biāo)，推動教師依法實(shí)施素質(zhì)教育;第三，進(jìn)一步細(xì)化和完善學(xué)生管理制度，強(qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，及時發(fā)現(xiàn)和處理不良苗頭，努力實(shí)現(xiàn)師生零犯罪行為。積極與街道司法所聯(lián)糸，開展好“一月一法、 一法一考” 的學(xué)法制度。
    2、形成法制宣傳教育的合力。
    主動爭取司法、公安等部門的大力支持和密切配合，建立和完善學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系，形成全社會都關(guān)心支持教育事業(yè)，關(guān)心小學(xué)生健康成長的良好社會氛圍。利用學(xué)校的櫥窗，每月出一期法制教育的專欄，對小學(xué)生進(jìn)行法制教育。
    四、具體活動安排
    一月份：學(xué)習(xí)《勞動合同法》，并組織考試。
    二月份：組織發(fā)動全校師生開展“過文明春節(jié)，做守法公民”活動。學(xué)習(xí)《道路交通安全法》。
    三月份：組織學(xué)生開展“獻(xiàn)愛心活動”和“爭做小雷鋒使者活動” 同時學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》，并組織考試。
    四月份：組織教師學(xué)習(xí)“五五”普法讀本和《食品安全法》的學(xué)習(xí)考試，開展“法在身邊”的社會實(shí)踐活動。
    五月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開展以“小學(xué)生與法”為主題的演講比賽和法律知識競賽;邀請法制副校長來校作法制知識專題講座。
    六月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》觀看法制教育宣傳片，舉辦法制教育征文活動。
    七、八月份：組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《治安處罰法》，發(fā)動號召全校師生“遵紀(jì)守法過暑假”和組織少先隊員開展暑假社會實(shí)踐活動。
    九月份：組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教師法》，開展尊師愛學(xué)活動，規(guī)范學(xué)習(xí)、訓(xùn)練行為。貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
    十月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《婚姻法》 ，鼓勵單親家庭的孩子，拿起法制武器向不肯扶養(yǎng)孩子上學(xué)的家長討要扶養(yǎng)權(quán)。
    十一月份：認(rèn)真學(xué)習(xí)《合同法》，開展以“知法、懂法、守法”為主題的班隊會活動;組織“爭當(dāng)守法小公民”的綜合實(shí)踐活動。
    十二月份：邀請校外法制輔導(dǎo)員作法制講座，有關(guān)《憲法》方面知識。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十七
    以民主法制理論、“三個代表”思想和“八榮八恥”精神為指導(dǎo)，堅持以法治教，堅持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高廣大教師、學(xué)生的法制觀念，保障師生合法權(quán)益，使學(xué)校法制教育工作趨向科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，結(jié)合我校工作實(shí)際，全面推進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。
    二、 重點(diǎn)內(nèi)容
    1、小學(xué)法制教育要對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育，運(yùn)用生動、形象的教學(xué)方式，向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識，培養(yǎng)他們的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自護(hù)意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
    三、具體措施
    1、發(fā)揮班會、晨會等陣地作用，廣泛開展法制安全教育活動。
    (1)、每月一節(jié)法制教育活動課。各班利用班會課觀看相關(guān)錄像片;進(jìn)行法律、案件的品評、討論與辨析;鞏固課堂教學(xué)主渠道，提高法制課質(zhì)量;注重法制內(nèi)容向其它學(xué)科的滲透教育，提高學(xué)法效果。
    (2)、每周一次事例說法教育。各班利用班會，通過國旗下演講、校園廣播、教組織學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《未成年人犯罪法》、《預(yù)防未成年人犯罪》、《道路交通安全法》、《消防法》等與學(xué)生息息相關(guān)的法律。
    2、采用櫥窗、黑板報等宣傳形式，營造安全、文明、和諧的校園氛圍。
    (1)、要求班班刊出一期以“安全教育”和“自我保護(hù)與防范”為主題的黑板報。
    (2)、刊出一期“走進(jìn)文明”簡報，不定期對學(xué)生的不文明行為，尤其是衛(wèi)生、公物保護(hù)、儀表等違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行檢查。
    3、做好后進(jìn)生思想行為轉(zhuǎn)化工作，有針對性地進(jìn)行個別教育。
    (1)、對后進(jìn)生建立個人檔案，了解該生后進(jìn)的原因;建立跟蹤調(diào)查，定期研討的制度。
    (2)、建立一對一的幫教結(jié)對制度，明確要求對這些學(xué)生要多一份關(guān)心，多一份愛護(hù)，盡力為他們創(chuàng)造一個和諧、寬松的轉(zhuǎn)化環(huán)境。
    (3)、一月談話制。學(xué)校會同法制副校長對后進(jìn)生每月進(jìn)行一次談話，了解后地生的思想動態(tài)，用真誠的感召幫助后進(jìn)生進(jìn)步。
    4、積極展開法制安全教育宣傳，大力推進(jìn)學(xué)法用法實(shí)踐活動。
    (1)、積極開辟第二課堂，通過舉辦法律知識競賽、專題講座、開展征文演講、模擬法庭、法制電子小報等形式多樣、生動活潑的宣傳，與法制教育基地建設(shè)、社會實(shí)踐、與青少年有關(guān)的法律法規(guī)頒布實(shí)施日、學(xué)生思想實(shí)際和生活實(shí)際等有機(jī)結(jié)合。
    (2)、積極開展交通法規(guī)、禁毒、環(huán)保、青少年自我保護(hù)等學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動，提高法制教育的針對性和實(shí)效性，讓青少年學(xué)生在學(xué)法中學(xué)會用法、守法，努力提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì)。
    5、學(xué)校要與社區(qū)和家庭的教育引導(dǎo)相結(jié)合，增強(qiáng)法制安全教育工作的合力。
    (1)、在師生中進(jìn)行法制教育，不斷提高廣大師生遵紀(jì)守法的自覺性，有效地防止后進(jìn)生流失和預(yù)防青少年犯罪是非常重要的。我們要堅持法制教育無小事，常抓不懈，做到教育有針對性，切實(shí)把普法教育落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)校工作的發(fā)展。
    (2)、要依靠家長，依托社區(qū)，充分發(fā)揮家長學(xué)校、社區(qū)學(xué)校的作用，開展家長學(xué)校法制教育專題講座和專題活動，與社區(qū)共建青少年法律學(xué)校，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社區(qū)三方聯(lián)動機(jī)制，力求形成全方位、不同空間的青少年學(xué)生法制教育新局面。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十八
    一、 指導(dǎo)思想：
    以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持依法治國基本方略，認(rèn)真貫徹落實(shí)《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃，通過檢查驗收，深入普法，堅持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，與時俱進(jìn)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程，為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
    二、工作任務(wù)：
    （一）深入開展“六五”普法，努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
    1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法，深化法制宣傳教育
    本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī)，如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇，精心組織，不斷創(chuàng)新機(jī)制和形式，確保實(shí)效。
    2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
    按照“六五”普法規(guī)劃的要求，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設(shè)，努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平，打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
    3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
    （二）突出重點(diǎn)，強(qiáng)化學(xué)生的法制宣傳教育工作。 今年我校將堅持抓好學(xué)生法制教育，并且在普及法律常識，增強(qiáng)法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實(shí)”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零，營造一流的法律氛圍。
    1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課，每兩周一節(jié)，真正將法制教育納入課堂教學(xué)。
    2、充分利用班會、班級黑板報，由班主任組織學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行一次“六五”普法征文競賽，營造學(xué)法、懂法的氛圍。
    3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展，強(qiáng)化宣傳教育。
    4、發(fā)揮法制副校長作用，組織法制報告和法制圖片展，增強(qiáng)法律意識。
    5、加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的幫教工作，學(xué)校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等，認(rèn)真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動，矯正學(xué)生的不良行為。
    6、加強(qiáng)對青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
    （三）建章立制，深入推進(jìn)法制進(jìn)校園，不斷提升辦學(xué)水平。
    實(shí)行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定，形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此，依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》，加強(qiáng)以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè)，依法辦事，是做好依法治校工作的重要保證。實(shí)行民主管理，暢通民主監(jiān)督渠道，創(chuàng)建文明、和諧的校園，確保依法治校工作開展的深度。
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善，進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循，按章辦事，并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
    2、完善民主管理機(jī)制。以人為本，民主管理是搞好學(xué)校工作的重要理念。本年度學(xué)校將進(jìn)一步堅持和完善學(xué)校的民主監(jiān)督機(jī)制，召開教職工代表大會制度，傾聽師生心聲，充分發(fā)揚(yáng)民主，切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主管理的權(quán)利。建立健全校內(nèi)教師申訴制度和學(xué)生申訴制度，認(rèn)真處理并及時化解校內(nèi)矛盾，切實(shí)維護(hù)師生的合法權(quán)益。
    3、堅持校務(wù)公開制度。為充分調(diào)動全體教職工的積極性，對于學(xué)校的重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，學(xué)校要堅持“兩個機(jī)制”，即以學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)為主的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、以紀(jì)檢監(jiān)察和工會為主的監(jiān)督機(jī)制，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果，把財務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項目、評優(yōu)、職稱評審、招生、福利分房、學(xué)校重大決策8個方面作為公開的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)群眾最關(guān)心、社會最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問題，作為公開的重點(diǎn)內(nèi)容。對重大而又敏感的問題實(shí)施“陽光操作”，增強(qiáng)學(xué)校教工的主人翁意識，調(diào)動他們的積極性，密切黨群、干群關(guān)系，開創(chuàng)“政通人和”局面，保證依法治校工作得以長期有效開展。做到公開、公平、公正，增強(qiáng)學(xué)校各項工作的透明度，確保老師學(xué)生滿意。
    （四）提高認(rèn)識，加大學(xué)校安全工作的力度。
    安全工作，責(zé)任重于泰山。全體師生上下必須牢固樹立“安全第一”意識，并始終堅持將安全工作作為學(xué)校工作的重中之重，要認(rèn)真落實(shí)各項安全管理措施，深入開展安全教育，不斷增強(qiáng)安全防范意識，確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全，爭創(chuàng)“平安校園”“和諧校園”。
    1、高度認(rèn)識， 樹立“安全第一”意識。
    人是最寶貴的財富。確保校園治安穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)安全是學(xué)校一切工作得以順利開展的基礎(chǔ)和保證。為此，學(xué)校要大力加強(qiáng)安全工作重要性的宣傳，切實(shí)提高廣大師生對創(chuàng)建“安全文明校園”意義的認(rèn)識，以人為本，營造“人人講安全，時時講安全，事事講安全”的良好氛圍，讓安全意識深入人心。
    2、明確職責(zé)，落實(shí)安全責(zé)任制。
    確保安全，人人有責(zé)。每位教職工作為學(xué)校安全工作的責(zé)任人，在平時教育教學(xué)的過程中，都應(yīng)該自覺履行好安全職責(zé)，保證不出絲毫安全差錯。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組將進(jìn)一步健全各項安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任書。
    3、注重教育，增強(qiáng)安全防范意識。
    “預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重在治本”是做好安全工作的基本原則。
    一方面，學(xué)校要堅持安全教育經(jīng)?；⒅贫然?，將安全知識及安全防范措施廣泛宣傳，讓學(xué)生耳熟能詳。另一方面，學(xué)校、各班要充分利用“安全教育周”的時機(jī)，通過各種形式，大力加強(qiáng)交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、預(yù)防各種傳染病，以及家庭生活、戶外活動安全等方面的安全教育，敲響安全警鐘，切實(shí)防范意外傷害事故的發(fā)生。
    構(gòu)建和諧校園呼喚依法治校，只有依法治校，學(xué)校才能形成自我約束，自我教育的管理機(jī)制，使依法治校內(nèi)化為全校師生員工自覺行動；形成依法決策、民主參與、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度；形成朝氣、人氣、正氣、協(xié)調(diào)和諧；改革、發(fā)展、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)和諧；理念、措施、制度、協(xié)調(diào)和諧；黨務(wù)、行政、學(xué)術(shù)、協(xié)調(diào)和諧；教學(xué)、教科研、管理、協(xié)調(diào)和諧；教師、干部、學(xué)生、協(xié)調(diào)和諧，教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高，辦成人民滿意的教育。 20xx年，學(xué)校要在完善制度，強(qiáng)化管理的基礎(chǔ)上，制定好“依法治校示范校”創(chuàng)建實(shí)施方案，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校的依法治校的各項工作。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇二十九
    一、指導(dǎo)思想
    以黨和國家教育方針和各級主管部門安全指示為指導(dǎo)，本著“安全第一，健康第一”的宗旨，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的利益，保障學(xué)生生命和財產(chǎn)安全，讓學(xué)生有一個安全、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，特制定本計劃。
    二、基本情況分析
    學(xué)校現(xiàn)狀：我校共有三排教室，均為新建教學(xué)場所基本安全隱患較小。
    學(xué)生情況：大部分學(xué)生安全防范意識較薄弱，缺乏起碼的安全常識，加上正處于少年時期，好動、好奇等心理集于一身，很容易導(dǎo)致安全事故的發(fā)生，甚至釀成悲劇。
    三、安全目標(biāo)
    通過安全知識的學(xué)習(xí)和了解，使學(xué)生了解相關(guān)安全常識，掌握一定的安全防范措施和技能。
    四、具體措施
    1、上好安全知識課。
    充分利用各種時間，向?qū)W生宣傳、講解交通、水、火、電、食品、藥品等相關(guān)安全知識，是學(xué)生對安全知識有更多的了解，認(rèn)識到安全的重要性和緊迫性。
    2、開展好安全知識競賽活動。
    在本學(xué)期要開展好幾次安全知識競賽活動(具體時間另定)，加深學(xué)生對安全知識的認(rèn)識和了解。達(dá)到熟記于心。
    3、組織一次“安全伴我行”主題演講活動。
    4、簽定安全責(zé)任狀。
    在開學(xué)初，學(xué)校與學(xué)生家長簽定了安全協(xié)議，為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，班級與學(xué)生個人需要簽定安全責(zé)任狀，明確安全責(zé)任，是學(xué)生樹立責(zé)任意識，增強(qiáng)其責(zé)任感。
    5、定期檢查學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，及時排除安全隱患。
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇三十
    中小學(xué)依法治校工作計劃書(三)
    一、指導(dǎo)思想：
    以精神指導(dǎo)，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障，循法而行，依法治校。
    二、目標(biāo)與任務(wù)：
    建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各
    項管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校法治校水平。
    三、依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) ：
    為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，本學(xué)期將繼續(xù)確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度。
    四、主要工作：
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。
    組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《_教育法》、《_教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感，對全校教工進(jìn)行普法知識測試。
    2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn)，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識，增強(qiáng)法制觀念。要善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正樹立德才兼?zhèn)涞牧己眯蜗蟆?BR>    3、切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育和安全管理。
    貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
    4、學(xué)校要有計劃地請法制副校長或輔導(dǎo)員為全體師生進(jìn)行法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo)，使自己成為知法、懂法、守法的模范。
    5、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材、課時、師資、經(jīng)費(fèi)“五落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在課堂教學(xué)中滲透法制教育內(nèi)容，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。我們要充分運(yùn)用學(xué)校櫥窗、板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。
    6、讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機(jī)會的活動，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法之事，在活動中進(jìn)行自我教育。
    7、切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校內(nèi)還是校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。
    8、建立完善教職工代表大會制度，實(shí)行校務(wù)公開。
    (1)、建立教代會制度。一是每年召開一次教代會，教代會代表依法行使職權(quán)審議和通過學(xué)校各種規(guī)章制度的制定及修改，對學(xué)校發(fā)展計劃和教學(xué)改革提出意見，讓教職工參與學(xué)校民主管理、民主決策，讓教職工享有參政議政和知情權(quán)，使教職員工與學(xué)校的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃中，我們充分聽取教職工的意見和建議，引導(dǎo)教職工關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，用學(xué)校的發(fā)展凝聚教工的心。二是建立校內(nèi)教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。倡導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工的平等對話，通過對話，能夠直接聽取教職員工對學(xué)校的重大決策、廉政建設(shè)、教學(xué)改革和行政管理等方面的意見和要求。三是推行校務(wù)公開制度。成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立固定校務(wù)公開欄，公布學(xué)校財務(wù)收支情況、學(xué)校重大事務(wù)、工程項目、教職員工關(guān)心的“熱點(diǎn)”問題，自覺接受教職員工的監(jiān)督。通過教工例會，及時向廣大教職工公開有關(guān)的政策、法規(guī)。民主管理、民主決策制度的建立，有效地樹立教職員工的主人翁地位，充分調(diào)動教職員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為推進(jìn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)依法治校，發(fā)揮重要作用。
    (2)、完善教師考核獎懲機(jī)制：學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據(jù)崗位職責(zé)要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核?？己藞猿肿栽u和他評結(jié)合，做到公開、公正和公平。
    (3)、依法貫徹國家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，健全各項校內(nèi)管理規(guī)范，依法規(guī)范教學(xué)、人事、財務(wù)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
    4、加強(qiáng)辦公室管理力度，重視教師群體形象塑造。各辦公室主要負(fù)責(zé)人要關(guān)注本辦公室內(nèi)全體教師的整體形象，要在辦公室中講正氣、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)，各位教師在辦公室內(nèi)的言行舉措均要符合教師的身份，要做學(xué)生的楷模，不在家長、學(xué)生面前講有損教師形象的話，做有損教師形象的事。
    四、具體工作安排：
    1、教師學(xué)習(xí)《教育法》。教師撰寫學(xué)法體會文章。
    1、教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
    2、聘請校外輔導(dǎo)員對全校進(jìn)行師生進(jìn)行法律知識講座。學(xué)生寫心得體會。
    1、學(xué)習(xí)《信訪條例》并進(jìn)行信訪知識測試。
    2、學(xué)生普法手抄報展。
    七、八月
    1、學(xué)習(xí)《工會法》。
    1、教師維權(quán)知識講座。
    1、學(xué)習(xí)《違反輝南縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范處分決定》。
    2、聘請法制副校長對全體師生進(jìn)行知識講座。
    十一月
    1、學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》。
    十二月
    1、法律法規(guī)知識測試。
    附：依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    小學(xué)依法治校工作計劃 小學(xué)依法治校工作方案篇
    一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
    認(rèn)真貫徹_依法治國的方略，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)，以優(yōu)化育人環(huán)境為目標(biāo)，積極促進(jìn)法律、法規(guī)和黨的教育方針政策的貫徹落實(shí)，以增強(qiáng)學(xué)校管理者和全體老師學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運(yùn)用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護(hù)校園穩(wěn)定，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實(shí)。
    二、建立組織，明確職責(zé)
    學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，認(rèn)真組織實(shí)施依法治校的各項措施，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制定依法治校的工作計劃。在組織領(lǐng)導(dǎo)上要做到校長“一把手”親自抓，形成小組成員齊抓共管的態(tài)勢，在思想上達(dá)成共識，行動上形成合力，抓實(shí)、抓好、抓出成效。
    小學(xué)法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長：
    副組長：
    成員：各班班主任 各組工作職責(zé)：
    1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組： (1)依法制定學(xué)?！墩鲁獭?、《學(xué)校管理制度》(內(nèi)容包括教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全)
    學(xué)校黨政協(xié)同，會同學(xué)校工會共同討論制定，交教代會通過，報教育局審定后執(zhí)行，合法、公正、公開。
    (2)制定《依法治校實(shí)施方案》 (3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實(shí)施工作。 (4)聘請學(xué)校家長委員會
    (5)宣傳、落實(shí)、保護(hù)師生的合法權(quán)益 附： 教師權(quán)益保障
    保證提供教育教學(xué)必需的條件;保障教學(xué)、科研、進(jìn)修的權(quán)利;參與民主管理，保證校內(nèi)申訴的權(quán)利;具有監(jiān)督權(quán)、重大決策知情權(quán)、民主參與權(quán);及時了解學(xué)校財務(wù)收支的狀況。
    學(xué)生權(quán)益的尊重和保障
    受教育權(quán)、人生權(quán)、財產(chǎn)權(quán)受到尊重和保護(hù);收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)公開，無亂收費(fèi)。
    2、法治教育工作小組：
    (1)結(jié)合教育系統(tǒng)“六五”普法教育活動，“四落實(shí)”：計劃、教材、師資、課時;
    內(nèi)容：《憲法修正案》、《行政許可法》、《中小學(xué)校學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》; (2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系，定期聽取意見，保證法制教育的普及;
    (3)學(xué)法用法的工作總結(jié)。
    3、師生校內(nèi)申訴處理小組： (1)宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益; (2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件; (3)以書面形式宣布處理決定。
    4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組
    (1)制定《學(xué)校安全工作制度》，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施; (2)安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴，制度化、規(guī)范化; (3)建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度，努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生;
    (4)做好應(yīng)急處理，負(fù)責(zé)向上級報告。
    三、內(nèi)容和措施
    1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，有計劃、有步驟地開展普法宣傳教育，在師生中廣泛開展學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等各種法律法規(guī)，明確師生自身的權(quán)利義務(wù)。
    2、學(xué)校依法治校工作要在宣傳和學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，建立健全各種規(guī)章制度，依法保護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，依法約束師生的不法行為。
    3、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作。在依法治校工作中，要始終把學(xué)校法制教育，校風(fēng)校紀(jì)教育，安全教育，心理健康教育貫穿于教育活動的全過程，使綜合治理工作，做到人防，物防，機(jī)防相結(jié)合。
    4、依法管理學(xué)校，建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的綜合治理體系。學(xué)校要將“三結(jié)合教育”納入依法治校工作之中，并將“三結(jié)合”教育制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，使學(xué)生“全天候”接受教育。達(dá)到內(nèi)外結(jié)合，標(biāo)本兼治，注重效果的目的。
    5、要繼續(xù)把創(chuàng)建“安全文明學(xué)校”“平安校園”工作列入學(xué)校依法治校工作的規(guī)劃中，努力加大爭創(chuàng)的力度，以爭創(chuàng)“安全文明學(xué)?！眮硗苿訉W(xué)校依法治工作的深入開展。
    6、貫徹落實(shí)各種教育法律、法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生學(xué)法、守法、用法的自覺性，切實(shí)提高學(xué)校管理人員依法治校、依法管理的水平。
    7、加強(qiáng)校長和教師的法制教育。特別是校長，要經(jīng)常學(xué)習(xí)法律、法規(guī)及各項政策，不斷增強(qiáng)法制觀念，樹立依法治校的意識，逐步提高依法治校的能力。
    8、不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理，嚴(yán)格按照教育部和課程計劃組織教學(xué)，開足開齊課程，嚴(yán)禁節(jié)假日給學(xué)生補(bǔ)課，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅決杜絕“三亂”現(xiàn)象。
    9、加強(qiáng)民主管理，按受社會監(jiān)督，進(jìn)一步完善以教職工代表大會為基本形式的民主制度，自覺、主動地依法接受教育行政部門和其它部門的管理，主動地接受社會監(jiān)督。
    10、加大校園及周邊環(huán)境綜合治理的力度，優(yōu)化育人環(huán)境。落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制，配備兼職治安保衛(wèi)人員，改善學(xué)校治安防范設(shè)施，嚴(yán)格門衛(wèi)制度。
    11、制定爭創(chuàng)文明班級細(xì)則，在學(xué)生中廣泛開展各種有趣、有益的文體活動和讀書報活動，抵制各種不健康因素對少年身心健康的侵蝕。
    四、方法和步驟
    1、宣傳學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識階段。
    通過各種形式，組織廣大師生學(xué)習(xí)各種教育法律、法規(guī)，充分認(rèn)識依法治校的重要性和必要性，使廣大師生明確依法治校是教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)依法治國方略的具體體現(xiàn)，是加強(qiáng)學(xué)校管理，貫徹落實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的主要措施。
    2、擬定實(shí)施方案，整章建制階段。
    學(xué)校要從依法治校的意義、目標(biāo)、要求、措施各個方面考慮，結(jié)合學(xué)?，F(xiàn)實(shí)情況，合理而又系統(tǒng)地擬定出本校依法治校的具體實(shí)施方案和各項規(guī)章制度，并經(jīng)全體教職工會議審議通過后全面實(shí)施。
    3、依法治校的實(shí)施階段。
    學(xué)校將依法治校工作滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)之中，有計劃、有步驟、有重點(diǎn)、持之以恒地搞好此項工作，把依法治校工作列入學(xué)校管理之中，使其有利于提高學(xué)校的管理水平和管理效率，有利于全面貫徹黨的教育方針，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    五、具體工作：
    1、學(xué)校實(shí)行黨支部保證，校長行政負(fù)責(zé)，工會民主監(jiān)督管理模式。校長為第一責(zé)任人。
    2、學(xué)校實(shí)行教代會制度，重大決策必須獲教代會三分之一以上通過，實(shí)行校務(wù)公開。
    3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全、完善學(xué)術(shù)組織，研究氛圍濃厚。
    4、辦學(xué)活動以道德教育為先，堅持素質(zhì)教育，有良好的校風(fēng)。
    六、提高認(rèn)識，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效
    依法治校是依法管理學(xué)校的有效措施，也是行風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，因此，全校教職工要首先統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。
    1、領(lǐng)導(dǎo)要提高認(rèn)識，增強(qiáng)依法治校的緊迫感，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，親自行動。
    2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策和各項法律法規(guī)，增強(qiáng)法制觀念。
    3、講求實(shí)效，通過依法治校工作，具體規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高教師依法執(zhí)教的自覺性，不斷依法治校的水平，爭取早已建設(shè)成為示范學(xué)校。