高中政治必修4《哲學(xué)史上的偉大變革》教案
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
內(nèi)容目標(biāo)：明確馬克思主義哲學(xué)在人類(lèi)認(rèn)識(shí)史上的重要地位和作用。
提示與建議：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生，開(kāi)啟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類(lèi)的解放事業(yè)。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，都是時(shí)代的產(chǎn)物， 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝理論。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件、基本特征和馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果。
2、能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生鑒別理論是非的能力，進(jìn)而運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)分析和解決生活實(shí)踐中的問(wèn)題。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的首要和基本的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的科學(xué)探索精神和革命批判精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的積極性。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：馬克思主義哲學(xué)的基本特征，
2、難點(diǎn)：馬克思主義哲學(xué)的基本特(三個(gè)統(tǒng)一)
【教學(xué)方法】
(1)結(jié)合典型事件，說(shuō)明哲學(xué)思想與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。
(2)運(yùn)用對(duì)比方法，澄清馬克思主義哲學(xué)與以往哲學(xué)的區(qū)別，理解其實(shí)踐性、科學(xué)性、革命性的基本特征。
(3)聯(lián)系歷史事實(shí)，理順馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的基本線(xiàn)索，明確馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生條件，把握其中國(guó)化的三大理論成果。
【教學(xué)過(guò)程】
導(dǎo)入：真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，對(duì)社會(huì)發(fā)展起巨大作用。在中國(guó)近代史上，指導(dǎo)中國(guó)革命的真正的哲學(xué)是什么?
學(xué)生：馬克思主義哲學(xué)。
(一)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生
老師：馬克思主義哲學(xué)誕生于19世紀(jì)，它的產(chǎn)生絕不是偶然的，而是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。19世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展，為馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生準(zhǔn)備好了條件。
老師：第一個(gè)條件是階級(jí)基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)是什么?
學(xué)生：無(wú)產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展。
老師：隨著資本主義的發(fā)展，無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，成為一支獨(dú)立的政治力量。特別是歐洲出現(xiàn)了三大工人運(yùn)動(dòng)。
老師：為什么會(huì)出現(xiàn)工人運(yùn)動(dòng)和武裝起義?見(jiàn)P18虛線(xiàn)框
展示：三大工人運(yùn)動(dòng)
學(xué)習(xí)P19相關(guān)鏈接：馬克思主義的誕生過(guò)程，填空
老師：馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)主要是什么?
學(xué)生：細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論這三大發(fā)現(xiàn)，
學(xué)習(xí)P19下相關(guān)鏈接
老師：三大發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)意義是什么?
學(xué)生：。。。
老師：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生的理論來(lái)源是什么?
學(xué)生：德國(guó)的古典哲學(xué)
老師：強(qiáng)調(diào)，不是簡(jiǎn)單相加
學(xué)習(xí)P20相關(guān)鏈接
展示：黑格爾和費(fèi)爾巴哈的成就和不足
展示：馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生條件的補(bǔ)充
---19世紀(jì)社會(huì)科學(xué)方面的進(jìn)步
展示：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生有不可缺少的主觀條件
老師：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生的意義是什么?
學(xué)生：
(二)馬克思主義哲學(xué)的基本特征
探究：P20虛線(xiàn)框
問(wèn)題1：為什么說(shuō)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前，無(wú)論唯物主義還是辯證法思想，都具有局限性?
學(xué)生：在馬克思主義哲學(xué)以前的舊哲學(xué)中，一是在自然觀上唯物主義和辯證法從總體上是相互分離的，古代樸素唯物論與自發(fā)辯證法有過(guò)某種結(jié)合，但缺乏科學(xué)根據(jù)。近代唯物主義和辯證法是分離的，出現(xiàn)了形而上學(xué)的唯物主義和唯I心主義的辨證法。二是在歷史觀上，唯心主義當(dāng)然堅(jiān)持唯心史觀，而形而上學(xué)的唯物論也在歷史觀上陷入了唯心主義，成了“半截子”唯物主義。
問(wèn)題2：馬克思主義哲學(xué)與以往哲學(xué)相比，在內(nèi)容上有什么不同?
學(xué)生：馬克思主義哲學(xué)第一次實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)統(tǒng)一
老師：馬哲為什么能實(shí)現(xiàn)唯物主義和辯證法的統(tǒng)一?由于馬克思主義哲學(xué)確立了科學(xué)的實(shí)踐觀，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纾朔宋ㄎ镏髁x和辯證法的分離，第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了唯物主義和辯證法的有機(jī)結(jié)合。它的唯物主義是辯證的唯物主義，它的辯證法是唯物主義的辯證法。
老師：馬哲為什么能實(shí)現(xiàn)唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的統(tǒng)一?馬克思主義哲學(xué)還從實(shí)踐出發(fā)認(rèn)識(shí)人和社會(huì)，把社會(huì)生活的本質(zhì)歸結(jié)為實(shí)踐，提出了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理，從而把唯物辯證的觀點(diǎn)貫穿到社會(huì)歷史領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。
老師：從作用上看，馬哲與與以往哲學(xué)相比，有什么不同?
學(xué)生：馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。
老師：為什么是科學(xué)的?——就在于它堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)，在于他的全部理論都來(lái)自實(shí)踐，又經(jīng)過(guò)實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)。
老師：為什么是革命的?——就在于它是“改變世界”的科學(xué)、指導(dǎo)人類(lèi)解放的科學(xué)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)的世界觀和方法論。
老師;：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性：馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于舊哲學(xué)的最重要、最顯著的特征——實(shí)踐性。
相關(guān)鏈接
探究：P21 虛線(xiàn)框
學(xué)生：
總結(jié)：馬哲與時(shí)代的關(guān)系
(三)馬克思主義中國(guó)化的四大理論成果
過(guò)渡：馬克思主義哲學(xué)已經(jīng)誕生150多年了，為什么至今仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)?
學(xué)生：具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)
老師：馬克思主義在中國(guó)傳播和發(fā)展的過(guò)程，就叫馬克思主義中國(guó)化。馬克思主義中國(guó)化的理論成果有哪些?
學(xué)生：自主閱讀，填表
強(qiáng)調(diào)：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，包括
哲學(xué)史上的偉大變革
馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生
馬克思主義哲學(xué)的基本特征
馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果
階級(jí)基礎(chǔ)
自然科學(xué)基礎(chǔ)
理論來(lái)源
科學(xué)性
實(shí)踐性
革命性
毛澤東思想
鄧小平理論
“三個(gè)代表”重要思想
本框小結(jié)
高中教學(xué)計(jì)劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計(jì)：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)
高中教學(xué)計(jì)劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計(jì)：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)
【課程標(biāo)準(zhǔn)】
內(nèi)容目標(biāo)：明確馬克思主義哲學(xué)在人類(lèi)認(rèn)識(shí)史上的重要地位和作用。
提示與建議：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生，開(kāi)啟了無(wú)產(chǎn)階級(jí)和全人類(lèi)的解放事業(yè)。毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，都是時(shí)代的產(chǎn)物， 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝理論。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識(shí)目標(biāo)：識(shí)記馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的歷史條件、基本特征和馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果。
2、能力目標(biāo)：通過(guò)對(duì)馬克思主義哲學(xué)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生鑒別理論是非的能力，進(jìn)而運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的基本觀點(diǎn)分析和解決生活實(shí)踐中的問(wèn)題。
3、情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義哲學(xué)的首要和基本的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中的科學(xué)探索精神和革命批判精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)的積極性。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1、重點(diǎn)：馬克思主義哲學(xué)的基本特征，
2、難點(diǎn)：馬克思主義哲學(xué)的基本特(三個(gè)統(tǒng)一)
【教學(xué)方法】
(1)結(jié)合典型事件，說(shuō)明哲學(xué)思想與社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。
(2)運(yùn)用對(duì)比方法，澄清馬克思主義哲學(xué)與以往哲學(xué)的區(qū)別，理解其實(shí)踐性、科學(xué)性、革命性的基本特征。
(3)聯(lián)系歷史事實(shí)，理順馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的基本線(xiàn)索，明確馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生條件，把握其中國(guó)化的三大理論成果。
【教學(xué)過(guò)程】
導(dǎo)入：真正的哲學(xué)是時(shí)代精神的精華，對(duì)社會(huì)發(fā)展起巨大作用。在中國(guó)近代史上，指導(dǎo)中國(guó)革命的真正的哲學(xué)是什么?
學(xué)生：馬克思主義哲學(xué)。
(一)馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生
老師：馬克思主義哲學(xué)誕生于19世紀(jì)，它的產(chǎn)生絕不是偶然的，而是歷史發(fā)展的必然產(chǎn)物。19世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展，為馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生準(zhǔn)備好了條件。
老師：第一個(gè)條件是階級(jí)基礎(chǔ)。馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的階級(jí)基礎(chǔ)是什么?
學(xué)生：無(wú)產(chǎn)階級(jí)的產(chǎn)生和發(fā)展。
老師：隨著資本主義的發(fā)展，無(wú)產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大，成為一支獨(dú)立的政治力量。特別是歐洲出現(xiàn)了三大工人運(yùn)動(dòng)。
老師：為什么會(huì)出現(xiàn)工人運(yùn)動(dòng)和武裝起義?見(jiàn)P18虛線(xiàn)框
展示：三大工人運(yùn)動(dòng)
學(xué)習(xí)P19相關(guān)鏈接：馬克思主義的誕生過(guò)程，填空
老師：馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生的自然科學(xué)基礎(chǔ)主要是什么?
學(xué)生：細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、生物進(jìn)化論這三大發(fā)現(xiàn)，
學(xué)習(xí)P19下相關(guān)鏈接
老師：三大發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)意義是什么?
學(xué)生：。。。
老師：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生的理論來(lái)源是什么?
學(xué)生：德國(guó)的古典哲學(xué)
老師：強(qiáng)調(diào)，不是簡(jiǎn)單相加
學(xué)習(xí)P20相關(guān)鏈接
展示：黑格爾和費(fèi)爾巴哈的成就和不足
展示：馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生條件的補(bǔ)充
---19世紀(jì)社會(huì)科學(xué)方面的進(jìn)步
展示：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生有不可缺少的主觀條件
老師：馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生的意義是什么?
學(xué)生：
(二)馬克思主義哲學(xué)的基本特征
探究：P20虛線(xiàn)框
問(wèn)題1：為什么說(shuō)馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生以前，無(wú)論唯物主義還是辯證法思想，都具有局限性?
學(xué)生：在馬克思主義哲學(xué)以前的舊哲學(xué)中，一是在自然觀上唯物主義和辯證法從總體上是相互分離的，古代樸素唯物論與自發(fā)辯證法有過(guò)某種結(jié)合，但缺乏科學(xué)根據(jù)。近代唯物主義和辯證法是分離的，出現(xiàn)了形而上學(xué)的唯物主義和唯I心主義的辨證法。二是在歷史觀上，唯心主義當(dāng)然堅(jiān)持唯心史觀，而形而上學(xué)的唯物論也在歷史觀上陷入了唯心主義，成了“半截子”唯物主義。
問(wèn)題2：馬克思主義哲學(xué)與以往哲學(xué)相比，在內(nèi)容上有什么不同?
學(xué)生：馬克思主義哲學(xué)第一次實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)統(tǒng)一
老師：馬哲為什么能實(shí)現(xiàn)唯物主義和辯證法的統(tǒng)一?由于馬克思主義哲學(xué)確立了科學(xué)的實(shí)踐觀，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纾朔宋ㄎ镏髁x和辯證法的分離，第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)了唯物主義和辯證法的有機(jī)結(jié)合。它的唯物主義是辯證的唯物主義，它的辯證法是唯物主義的辯證法。
老師：馬哲為什么能實(shí)現(xiàn)唯物辯證的自然觀與唯物辯證的歷史觀的統(tǒng)一?馬克思主義哲學(xué)還從實(shí)踐出發(fā)認(rèn)識(shí)人和社會(huì)，把社會(huì)生活的本質(zhì)歸結(jié)為實(shí)踐，提出了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理，從而把唯物辯證的觀點(diǎn)貫穿到社會(huì)歷史領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。
老師：從作用上看，馬哲與與以往哲學(xué)相比，有什么不同?
學(xué)生：馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐基礎(chǔ)上的科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一。
老師：為什么是科學(xué)的?——就在于它堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)，在于他的全部理論都來(lái)自實(shí)踐，又經(jīng)過(guò)實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)。
老師：為什么是革命的?——就在于它是“改變世界”的科學(xué)、指導(dǎo)人類(lèi)解放的科學(xué)，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)的世界觀和方法論。
老師;：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性：馬克思主義哲學(xué)區(qū)別于舊哲學(xué)的最重要、最顯著的特征——實(shí)踐性。
相關(guān)鏈接
探究：P21 虛線(xiàn)框
學(xué)生：
總結(jié)：馬哲與時(shí)代的關(guān)系
(三)馬克思主義中國(guó)化的四大理論成果
過(guò)渡：馬克思主義哲學(xué)已經(jīng)誕生150多年了，為什么至今仍然沒(méi)有過(guò)時(shí)?
學(xué)生：具有與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)
老師：馬克思主義在中國(guó)傳播和發(fā)展的過(guò)程，就叫馬克思主義中國(guó)化。馬克思主義中國(guó)化的理論成果有哪些?
學(xué)生：自主閱讀，填表
強(qiáng)調(diào)：中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，包括
哲學(xué)史上的偉大變革
馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生
馬克思主義哲學(xué)的基本特征
馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果
階級(jí)基礎(chǔ)
自然科學(xué)基礎(chǔ)
理論來(lái)源
科學(xué)性
實(shí)踐性
革命性
毛澤東思想
鄧小平理論
“三個(gè)代表”重要思想
本框小結(jié)
高中教學(xué)計(jì)劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計(jì)：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)
高中教學(xué)計(jì)劃小編推薦各科教學(xué)設(shè)計(jì)：
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、政治、化學(xué)、物理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育、信息技術(shù)