最新支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿(精選六篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿篇一
    今天,我們?cè)谶@里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開營儀式,在此,我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎,并對(duì)志愿者們的支教工作表示衷心的感謝!
    杭州師范大學(xué)是一所百年名校,他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,學(xué)校經(jīng)過百年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科,學(xué)科涉及哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、等十大學(xué)科門類,教師教育與藝術(shù)教育具有特色,人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科具有很強(qiáng)優(yōu)勢(shì),理學(xué)學(xué)科見長,各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),近年來,杭州師大更是人才輩出,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。
    近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下,在各位教育工作者的努力下,阿克蘇市教育水平有了進(jìn)一步提高,但是,與我國發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是與杭州相比,彼此之間還存在著一定的差距,還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí),本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團(tuán)開展赴阿支教活動(dòng),更是學(xué)校站在教育的高度,不僅是對(duì)青年志愿者工作的一次鞭策,一次促進(jìn),也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機(jī)會(huì),你們的到來,代表者先進(jìn)教學(xué)理念的到來,這為我們注入了新的血液,會(huì)讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者,在這短暫的支教過程中,能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),開展大量富有成效的工作,為推進(jìn)我市教學(xué)工作,促進(jìn)我市教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
    人生因敏于求知而精彩,青春因無私奉獻(xiàn)而崇高。這次活動(dòng),也是大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)、接受磨練、成長提高的一次良好機(jī)遇。希望你們倍加珍惜,切實(shí)把握,特別要充分發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),立足阿克蘇市教育發(fā)展的實(shí)際,結(jié)合專業(yè)知識(shí)和崗位要求,加強(qiáng)交流,集思廣益,取長補(bǔ)短,共同提高。同時(shí),我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會(huì)高度重視,切實(shí)負(fù)責(zé)。我們要本著對(duì)志愿者高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分準(zhǔn)備,細(xì)心服務(wù),為志愿者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;要切實(shí)關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活,積極幫助他們解決實(shí)際問題,做他們的良師益友,確?;顒?dòng)取得明顯成效。
    最后,衷心祝愿志愿者們?cè)诜?wù)期間身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、心情愉快,祝愿本次杭州支教活動(dòng)取得圓滿成功!
    謝謝大家!
    支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,我很榮幸代表我們“e往直黔”團(tuán)隊(duì)來和大家分享一下我們?cè)?0xx暑期實(shí)踐活動(dòng)的收獲與感想。
    有這么一些村落,遍布貴州的偏遠(yuǎn)的山窩窩里;
    有這么一群村民,世世代代以種地為存活之道;
    有這么一群孩子,很少知道山外面的世界;
    有這么一群組織,他們來自學(xué)校,他們深深的愛著山里的孩子……
    我們就是這群組織的之一。“e往直黔”讓十四名懷著熱情激血的大學(xué)生們走到了一起。我們只有一個(gè)愿望:盡我們最大的努力為山區(qū)的孩子帶去哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的改變。當(dāng)然,任何事不是一腔熱血即可。必須克服每一步的困難才會(huì)達(dá)到更好的效果。
    前期工作:聯(lián)系校長,提前踩點(diǎn),確定團(tuán)隊(duì)人員,策劃撰寫,物資購買,提前備課,隊(duì)友們都在為這次的活動(dòng)做著充分的準(zhǔn)備。
    7月10日,晚上隊(duì)友們即拖著行李箱離開了重郵,開始了為期20天的支教活動(dòng)。經(jīng)過24小時(shí)的行程順利到達(dá)支教地點(diǎn)——貴州省遵義市鳳岡縣土溪鎮(zhèn)大屋完小。5大屋完小共計(jì)學(xué)生200余人,其中留守兒童占據(jù)80%,其中不乏孤兒。超過80%的學(xué)生每天需步行一個(gè)小時(shí)才可到達(dá)學(xué)校,其中最遠(yuǎn)的每天來回學(xué)校時(shí)間占6個(gè)小時(shí)。
    下面我對(duì)支教環(huán)境做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹:
    住宿環(huán)境即教室:用課桌拼接成床,鋪上我們自行帶來的涼席,住宿就解決了;
    飲食環(huán)境:一般只有土豆和冬瓜可供選擇,我們總是提一天去買菜,即去附近居民家中買菜,純樸的村民從來不收取我們?nèi)魏谓疱X,我們總是丟下錢就跑,然后按照事先安排好的后勤安排表做飯。
    用水環(huán)境;當(dāng)?shù)厝彼容^嚴(yán)重,我們最嚴(yán)重的情況曾今有連續(xù)四天沒有辦法洗澡;
    天氣環(huán)境:當(dāng)?shù)氐淖贤忮X十分強(qiáng)烈,連向日葵都不向太陽,何況我們。
    支教期間,我們采取“4+1”模式,無假期。4天均為授課,每天下午放學(xué)后部分隊(duì)員也會(huì)進(jìn)行家訪;1表示上午舉辦活動(dòng),開闊學(xué)生眼界,下午全體隊(duì)員分不同方向隨學(xué)生一同回家進(jìn)行家訪。
    支教期間,每天敲響的鐘聲代表著新的一天。開設(shè)的科目多達(dá)九種。同時(shí)舉辦多種活動(dòng);中國夢(mèng)演講比賽,希望每個(gè)孩子都可以做個(gè)有夢(mèng)想的人。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),希望每個(gè)孩子都可以健康快樂的成長。文藝匯演,告訴孩子們,即使沒有優(yōu)越的條件,你們一樣可以表演的出色?!皭鄣奈兜馈比0溩踊顒?dòng),溫馨的場(chǎng)面永遠(yuǎn)存在我們的腦海。
    家訪對(duì)于我們每個(gè)隊(duì)員而言是內(nèi)心最深的感觸,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候才會(huì)看到他們真實(shí)的生活:早上五點(diǎn)起床:去上山放羊放牛砍柴;干完這些之后便自己回家做飯,再走一個(gè)小時(shí)上學(xué),由于支教期間我們沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力供給午餐,所以學(xué)生們中午都不吃飯,下午三點(diǎn)多鐘放學(xué)之后,回家繼續(xù)放牛放羊砍柴,等天黑了才能回家吃飯,吃飯之后才會(huì)有時(shí)間完成自己的作業(yè),不能讓他們吃上中飯是我們心里深深的痛。也許你知道他們家里很窮,但你不知道他們有的房子露不避風(fēng);有的
    搖搖欲墜我覺得也不夸張,也許你們猜到他們要干很多活,但你不知道他們砍柴放牛的時(shí)候也會(huì)經(jīng)常受傷;也許你能想到他們吃的東西不好,但你不知道他們沒有幾個(gè)過過生日。但一切物質(zhì)條件上面的匱乏所帶來的苦惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們心靈所受的創(chuàng)傷,因?yàn)橛刑嗟母改竿獬龃蚬啄瓴拍芑貋硪淮?,更有甚者,直接是“拋棄”了在山里的孩子離家8年一次都沒有回去也沒有聯(lián)系,讓孩子在小小的年紀(jì)就失去了被父母呵護(hù)的機(jī)會(huì),他們不愿意哭,因?yàn)榭拗粫?huì)讓自己更傷心。他們的苦難,他們的堅(jiān)強(qiáng)與懂事,無一不讓我們動(dòng)容。
    最后的離開,每個(gè)人的心理都是十分沉重的,我們二十天能做的太少太少,我們受的那點(diǎn)物質(zhì)上的困難又算什么,我們希望的是有更多的人去關(guān)注這些山間最美的風(fēng)景;其實(shí)每個(gè)人或許都有一個(gè)支教的夢(mèng)想,但是同學(xué)們,請(qǐng)不要因?yàn)槔щy而阻止了你前進(jìn)的步伐,需要幫助的地方還有很多很多,不要怕自己能做的太少,最怕的是所有的人都不去做。
    然而支教的結(jié)束卻不是最后的結(jié)束,由于在支教期間了解到學(xué)生們普遍語文成績差,一個(gè)班及格人數(shù)不超過20%。原因是他們能利用的課外書少之又少;記得家訪回來的路上,有個(gè)學(xué)生正在放牛,我就前去和他聊了會(huì);他說:“老師,其實(shí)我挺想好好學(xué)習(xí)的,但是語文不行,上次只考了20多分,要是我有課外書看多好啊”。支教結(jié)束后,我們所有隊(duì)員集體搜集自己同學(xué)的舊書籍,最后得到了很多人的幫助,甚至是陌生人,其中包括皖南醫(yī)學(xué)院捐書300余本,最終共計(jì)700余本舊課外書籍順利送達(dá)大屋完小,去年十一期間我和隊(duì)長一同再次看
    望學(xué)生們,他們非常喜歡那些書籍。
    我真心希望有更多的人可以參與其中。然而一次好的活動(dòng)離不開一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),很感謝團(tuán)隊(duì)的每位成員,還有我們的指導(dǎo)老師肖鵬老師;
    去看看那些孩子們吧,去看看山間最美的風(fēng)景吧。力量很小,更多的力量集中起來那便是巨大的力量。公益不在大小,只在你的一念之間,e往直黔加油,大屋完小加油!
    一次有效的實(shí)踐活動(dòng)需要注意的地方有很多:第一:前期準(zhǔn)備很重要,萬事開頭難,同時(shí)也是決定一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵所在。第二:責(zé)任心很重要,實(shí)踐活動(dòng)絕不是一個(gè)形式,不僅要知道你從中可以學(xué)到什么,更多的你是要想著可以給別人帶去什么。第三:能吃苦很重要,在實(shí)踐的過程中,你會(huì)遇到很多困難。第四;你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)很重要,團(tuán)隊(duì)之間要互幫互助,相互理解,共同進(jìn)步。
    最后,請(qǐng)?jiān)试S我再強(qiáng)調(diào)一次:公益你我,不要輕視我們小小的力量,或許給他們帶去的是一生的改變,希望更多的人可以加入進(jìn)來。一起成長。更多的人去呵護(hù)山間最美的風(fēng)景。讓我們?cè)谧约旱那啻毫粝伦詈玫幕貞洝?BR>    謝謝大家!
    支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者朋友們:
    大家下午好!
    詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮,因?yàn)槲蚁嘈?,在攀登與航行之后,每個(gè)人都會(huì)收獲到一生中最珍視的東西。
    我是志愿者劉文平,今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。xx年,懷著對(duì)每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛,懷著青春的夢(mèng)想,懷揣著“服務(wù)西部,服務(wù)社會(huì)”我選擇了支教。支教是生活,生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考,體味支教的酸甜苦辣,在實(shí)踐中不斷反思,在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。
    社會(huì)是一本無字的書,從一名學(xué)生到志愿者,通過讀這本無字的書可以學(xué)會(huì)許許多多東西,了解到課堂上所沒有的知識(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,用心對(duì)待,用心去做,真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),作為"青年志愿者",我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有融入社會(huì)、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,但若要成為一名合格的志愿者,最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言,認(rèn)真做到我們承諾的一切。
    作為一名支教的志愿者,在教學(xué)方面,我們不僅要勤奮刻苦,仔細(xì)鉆研;在生活中,也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時(shí)代的志愿者,我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。而在人群中,作為一名普通的志愿者,我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)志愿者所肩負(fù)的。青春的舞臺(tái),美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點(diǎn)燃千千萬萬顆愛心。
    所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動(dòng)吧,積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去,將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,用我們的行動(dòng)努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾,用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!
    支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們:
    大家上午好!我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報(bào)支教工作情況,與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。
    在第一批的“一村一支教”活動(dòng)結(jié)束后,我已然躍躍欲試,所以在第二批活動(dòng)啟動(dòng)時(shí),我立即報(bào)名參加,并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機(jī)會(huì)。面對(duì)與犍為截然不同的城市,我認(rèn)識(shí)到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作,我在去學(xué)校任教之前做了一個(gè)初步的調(diào)查,了解到這是一所生源較多,師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活,也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。他們也有調(diào)皮的,但始終都是淳樸努力的。我給自己一個(gè)承諾,一定要為他們打開那一扇窗,看到不一樣的天空。
    領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,群眾的關(guān)注,師生的期望,教學(xué)重?fù)?dān)在我們身上一點(diǎn)也不能馬虎。支教期間,我牢記使命,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)一名老師參加學(xué)區(qū)賽課,并獲得了學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng);幫助新來的5位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎為零的新教師正確把握課堂;重點(diǎn)輔導(dǎo)了一位與我合班的老師,從班級(jí)管理開始,到如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,
    如何正確有效的駕馭課堂,對(duì)優(yōu)生的培養(yǎng)和對(duì)差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授,不但讓他迅速的成長起來,而且還將該班級(jí)的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對(duì)學(xué)校沒有教學(xué)器材的實(shí)際情況,我自己動(dòng)手制作教學(xué)材料,設(shè)計(jì)了一堂公開課《伯牙絕弦》,成功地給新教師們展示了一個(gè)現(xiàn)代課堂的模式。課余時(shí)間我經(jīng)常與孩子們談心,拉家常,做游戲,搞活動(dòng),給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的文明理念。一年之中,我進(jìn)行過多次家訪,真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負(fù)責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并利用課余和周末,幫助老師們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢(shì),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行習(xí)作輔導(dǎo),一年來,指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類作文比賽,并獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名。
    馬邊支教的時(shí)光,是我人生的一段寶貴的歷程,堅(jiān)定了我自己心中的教育理念和作為一個(gè)老師的責(zé)任和義務(wù),更改變了我對(duì)人生的看法——生活有曲有折,但責(zé)任是永恒不變的主題。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn),感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量,缺乏新知識(shí)的輸入。我們或許幫不了他們什么,但是我們必須盡力去做,要帶給他們希望。我沒有什么崇高理想,但作為一個(gè)支教者必須要去做點(diǎn)什么,哪怕是影響一個(gè)孩子,都會(huì)讓我們心境坦然。
    今天,我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點(diǎn)滴成績,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)奉獻(xiàn)給即將走上支教之路的同志們,以求共勉。我相信,你們也一定會(huì)青春接力、不辱使命,做得更加完美、更 加優(yōu)秀!請(qǐng)記住“沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者”。
    支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者朋友們:
    大家下午好!
    詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮,因?yàn)槲蚁嘈?,在攀登與航行之后,每個(gè)人都會(huì)收獲到一生中最珍視的東西。
    我是志愿者劉文平,今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。xx年,懷著對(duì)每一個(gè)天真爛漫的孩子的熱愛,懷著青春的夢(mèng)想,懷揣著“服務(wù)西部,服務(wù)社會(huì)”我選擇了支教。支教是生活,生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實(shí)踐與思考,體味支教的酸甜苦辣,在實(shí)踐中不斷反思,在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。
    社會(huì)是一本無字的書,從一名學(xué)生到志愿者,通過讀這本無字的書可以學(xué)會(huì)許許多多東西,了解到課堂上所沒有的知識(shí)。細(xì)節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)觀察周圍的小事,用心對(duì)待,用心去做,真正履行好一個(gè)青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時(shí),作為"青年志愿者",我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進(jìn)大海、才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有融入社會(huì)、才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,但若要成為一名合格的志愿者,最基本的就是肩負(fù)責(zé)任,勇于承擔(dān)。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),這是我們每一個(gè)志愿者時(shí)刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠(yuǎn)銘記我們的誓言,認(rèn)真做到我們承諾的一切。
    作為一名支教的志愿者,在教學(xué)方面,我們不僅要勤奮刻苦,仔細(xì)鉆研;在生活中,也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時(shí)代的志愿者,我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。而在人群中,作為一名普通的志愿者,我們要學(xué)會(huì)用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人和事,學(xué)會(huì)感動(dòng),學(xué)會(huì)回報(bào)。因?yàn)榱x務(wù)和責(zé)任是我們每一個(gè)志愿者所肩負(fù)的。青春的舞臺(tái),美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點(diǎn)燃千千萬萬顆愛心。
    所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動(dòng)吧,積極投身于志愿者服務(wù)的活動(dòng)中去,將我們的義務(wù)和責(zé)任時(shí)刻牢記在心,用我們的行動(dòng)努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實(shí)現(xiàn)作為一個(gè)志愿者做出的承諾,用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!
    支教志愿者發(fā)言稿簡(jiǎn)短 支教志愿者發(fā)言稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委:
    大家好,我是來自福鼎民中的一名普通教師,名字叫李峰卉。很感謝本校領(lǐng)導(dǎo)的支持,使我有機(jī)會(huì)站在這里演講。時(shí)間過得真快,從去年到硤門中學(xué)支教,轉(zhuǎn)眼間一年時(shí)間已經(jīng)過了。這兒的生活的確遠(yuǎn)不能與城關(guān)相比,但經(jīng)過一年的適應(yīng),,用同事常說的一句話講我們的生活“痛,并快樂著”。
    整理一下雜亂的思緒,從日記中摘下幾段自己的“感動(dòng)”或者叫“感受”與大家分享,希望能引起您的共鳴,也希望更多的朋友一起來關(guān)注這偏遠(yuǎn)農(nóng)村的支教事業(yè)我所支教的硤門中學(xué)是建立在我們就是在這樣一所頗具愛國主義色彩的革命圣地進(jìn)行著我們的愛心支教活動(dòng),正是這一特殊的地理環(huán)境也讓我們有了另一種特殊的使命感和榮耀感,我們面對(duì)的學(xué)生可都是革命先烈們的后代呀!記得在鄭州大學(xué)培訓(xùn)時(shí)團(tuán)中央朱迎處長說,去支教的地方可能會(huì)出乎我們的意料:一種是窮得出乎意料,一種是并沒有想象中那么窮的出乎意料,而這里就屬于第二種情況。學(xué)校周邊地區(qū)除了山多地少,交通不便,氣候惡劣,其他條件都還是可以的。我們兩名志愿者住在一間房子里,室內(nèi)有暖氣(雖然常常是不熱的),再加上兩床被子、一張電熱毯對(duì)付零下二十多度的寒冬已經(jīng)綽綽有余了。學(xué)校給我們裝了衛(wèi)星電視,出乎我們的預(yù)料竟然可以收到三十幾個(gè)頻道,這是我們了解外面世界的唯一渠道,而且?guī)讉€(gè)外文頻道也成了我們抵抗“英語遺忘癥”的有力工具。年前也裝上了電話,據(jù)說如果有電腦還可以上網(wǎng)呢,這使我們激動(dòng)了好幾天,后來才知道撥號(hào)上網(wǎng)每小時(shí)四塊多,在這個(gè)暫時(shí)還非常貧困的地方我們是不敢如此“放肆”的。生活條件盡管比想象中好很多,但真正適應(yīng)下來可不是件容易的事情。
    第一關(guān)便是飲食關(guān),吃菜對(duì)我而言是最大的挑戰(zhàn),早上白菜豆腐燉土豆蘿卜,中午土豆蘿卜頓白菜豆腐,晚上白菜豆腐土豆蘿卜一起燉,一日三餐周而復(fù)始,呀!另外還有克服氣候的不適應(yīng),與學(xué)生、同事勾通上的語言障礙等等許多問題,經(jīng)過這半年的努力終算都一一克服,取得了支教以來的“階段性的勝利”。記得支教前看過些志愿者的文章,總感覺或多或少有些故弄玄虛,“自作多情”,而真正體會(huì)著這種感慨與震撼,方才切實(shí)體味到了他們的心情,身臨其境的體驗(yàn)了這種生活才知道那所有一切的“多愁善感”,來得都是那么的自然和純樸。
    在孩子們的心里,生活的困難并不算困難,真正的困難是他們對(duì)知識(shí)的渴求得不到滿足,大山外面的生活讓他們向往,另外一個(gè)精彩的世界帶給他們無盡的幻想、遐思和憧憬。而我能做的也僅僅是用山外的種種“誘惑”鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天可以走出大山,到外面的世界看看。我把山大百年校慶時(shí)買的幾套明信片發(fā)給我教的孩子們,告訴他們?nèi)绻奶焖麄兛忌狭舜髮W(xué)或是在某一方面取得了成功,走出了這綿綿的太行山脈,就把它寄給我,讓老師一起分享他們的快樂與幸福,那將會(huì)是我支教這一年留下的最美麗得的收獲和感動(dòng)。記得剛來到學(xué)校時(shí),一位同事這樣對(duì)我們說:“您們的到來,給學(xué)校帶來了生機(jī),注入了新的血液,每當(dāng)看到你們走在校園里就會(huì)感覺到這所學(xué)校有了希望,感覺到頭上的一片藍(lán)天是那么的蔚藍(lán),那么的廣袤,我們都很尊敬你們?”每一次在與困難作斗爭(zhēng)的時(shí)候,正是這樣的話語一遍遍得回蕩在耳邊,鼓勵(lì)著我,鞭策著我克服一切困難挺過去。在我們的身上感受著孩子們的希望,他們純潔透明而又充滿了期待的眼神使我實(shí)實(shí)在在的體味著肩膀上的重?fù)?dān)。我知道他們尊敬我們,甚至可以說“崇拜”我們,并不僅僅是因?yàn)槲覀冏鳛橐幻驹刚叩墓鈽s,更多的是對(duì)知識(shí)的尊重,對(duì)外面世界的渴求,他們從我們身上去幻想另外一個(gè)精彩的世界的種種憧憬,而慚愧的是自己微薄的力量又能給他們帶來多少的滿足呢?
    記得上屆支教團(tuán)一位師兄說過“應(yīng)該正確面對(duì)我們?cè)谥Ы痰匚恢玫霓D(zhuǎn)變,不是我們?cè)龈吡松眢w,而是陽光拉長了我們的影子”。是的,作為一名支教大學(xué)生,我們不應(yīng)該把自己太當(dāng)一回事了,可半年來我更加深刻的感覺到我們也不能太不把自己當(dāng)回事了,我們的出現(xiàn)有著一種特殊的意義,有著一種特殊的力量,我們的存在給了山區(qū)的孩子們帶來了更多的希望,給了他們一個(gè)幻想外面世界的窗口和平臺(tái)。如果自己有能力去做一支蠟燭,就應(yīng)該盡可能的照亮身邊更多的黑暗,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課,實(shí)實(shí)在在地做好每一件事。半年來,我的腦海里始終切記著臨行前學(xué)校老師的諄諄教誨,我們是來做事的,不是來做秀的,用這一年的時(shí)間,全身心地去做一件對(duì)孩子們、對(duì)自己都有意義的事。支教,對(duì)于我來說是很神圣的,它不僅給孩子們帶來了新鮮的知識(shí),也給他們帶來了對(duì)山外世界的種種期待和美麗幻想,同時(shí)也給了自己一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì);這種快樂屬于山區(qū)的孩子們,同時(shí)也屬于我們每一個(gè)支教的志愿者。我們從支教中得到的樂趣與收獲,絕對(duì)不會(huì)比付出的少,我們同樣是支教的收益者。
    支教不僅是種體驗(yàn),更是一種責(zé)任。每天清晨在孩子們的讀書聲中醒來,開始一天忙碌的生活,備課、上課、批改作業(yè)等等,雖然很累,但是心中是一份沉甸甸的責(zé)任和更大的喜悅。孩子們用他們真誠的心靈,淳樸的話語沒有一刻不在感動(dòng)著我。記得教師節(jié)那天一大早,我教的孩子們送來了兩大束鮮花,是的,是鮮花,因?yàn)槭撬麄兓艘辉缟系臅r(shí)間一朵朵從山上采回來的,每一朵花兒都凝聚著他們對(duì)老師最純潔真誠的祝福和愛??粗⒆觽儍龅猛t的小臉和一大堆五顏六色的野花,我感動(dòng)的一句話也說不出來。花兒雖然不像都市花店里的那些花兒那么嬌嫩富貴,但卻多了份純樸和真誠,他們是用心去采,用心去裝飾,用心去祝福,而我也只有用心去付出,用心去愛他們。為了這幫可愛的孩子,也只有這樣才對(duì)得起這份純粹的感動(dòng)。這是我生平第一個(gè)或許也是最后一個(gè)教師節(jié),它是如此的讓我感動(dòng)和難忘。十一月二十四日是我的生日,孩子們用廣播里的歌聲給我?guī)砹艘粋€(gè)個(gè)的驚喜和一遍遍的祝福,同事們給我送來了蛋糕,校長親自帶我們到山下的小飯店飽餐了一頓,也許這些都將是我一生中的一次次唯一,我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)這一次次地感動(dòng)。
    有人說支教這一年只是到達(dá)某種生活的一個(gè)階段,一個(gè)跳板,不管別人怎么看待,怎么去度過,對(duì)我來說這一年是實(shí)實(shí)在在的一年,它不會(huì)比任何的一年少過一天,它必將成為我生活中甚至是我整個(gè)一生中最重要的一年,而它絕不是一個(gè)跳板。我會(huì)像珍惜我生命一樣珍惜每一天,絕不會(huì)荒廢一分一秒。最后用西部志愿者馮艾的一句話結(jié)束這篇支教感悟,“有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會(huì)過就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過就不知道其中的純粹。”慶幸的是我經(jīng)歷了這種生活,體會(huì)了這種艱辛,擁有了這種快樂,并且正用心感悟著這份純粹?