蘇教版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末試卷帶標(biāo)準(zhǔn)答案
一、我會(huì)填：
1、種子萌發(fā)的條件是__ ____ 、___ ___、___ ___
2、要把固體從水里分離出來，常用的方法有______ 、______、______。
3、不同的液體質(zhì)量 ，黏稠度 。
4、一株完整的開花植物一般都有 、 、 、 、 、 六個(gè)部分。
5、風(fēng)速又叫 ，共分為 個(gè)等級(jí)
6、花中的 和 是植物的繁殖器官。
7、植物向著 方向生長，這就是植物的向光性。
8、桃花、油菜花依靠 傳粉，它們因此被稱為 花。
9、我們可以從 、 、 、 、 等方面來描述天氣。
10、32攝氏度 寫作： 0攝氏度 寫作：
零下4攝氏度 寫作： —14℃ 讀作
二、我會(huì)判斷(對(duì)的打√，錯(cuò)的打×)
1、同樣多的液體重量一樣。 ( )
2、種子萌發(fā)時(shí)要把種子放在光線充足的地方，否則種子將不能發(fā)芽。( )
3、不同的液體流動(dòng)的速度不同。 ( )
4、物體的沉浮和它的大小與重量無關(guān)。 ( )
5、混合以后的物質(zhì)是不能分離的。 ( )
6、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)課研究的重要方法。 ( )
7、雨量器的大小、形狀不同，測得的結(jié)果不可能一致。 ( )
8、一次性木筷及衛(wèi)生又方便環(huán)保。 ( )
9、百葉箱里放置的測量儀器有干濕計(jì)、氣壓計(jì)、溫度計(jì) ( )
10、一天中氣溫最高的時(shí)刻在中午12點(diǎn)。 ( )
三、我會(huì)選(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里)
1、下列物質(zhì)中________能溶解在水中。 ( )
A粉筆灰 B面粉 C味精
2、“舉傘步行艱”所指的風(fēng)級(jí)是。( )
A、5級(jí) B、6級(jí) C、7級(jí) D、8級(jí)
3、像石頭,水,空氣這樣的物體，我們分別稱它們?yōu)? )
A、氣體,液體,固體 B、液體，固體，氣體 C、固體，液體，氣體
4、成熟松果的鱗片會(huì)長開，說明天氣當(dāng)時(shí)( )
A、空氣干燥 B、要下雨了 C、陰天 D、有風(fēng)
5、能夠改良土壤，并在成肥中發(fā)揮作用的是( )
A、螞蟻 B、蝸牛 C、蚯蚓
6、在觀察種子時(shí)用不到的方法是( )新課標(biāo)第一網(wǎng)
A、用手剝 B、用放大鏡看 C、用磁鐵吸
7、鐵塊在鹽水中會(huì)( )
A、上浮 B、下沉 C、既不上浮也不下沉
8、馬鈴薯放在( )里會(huì)浮起來。
A、清水 B、鹽水 C、油
9、“24小時(shí)內(nèi)雨量在10-25毫米之間，可聽到雨聲，低洼處有少量積水”這是對(duì)( )的描述。
A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨
10、堤壩上種防護(hù)林的作用是( )
A、保持水土 B、吸煙滯塵 C、減少噪音
四、我會(huì)連：
五、我會(huì)分類：
下列物體在水中上浮的是 ，下沉的是 。
①香油 ②塑料瓶蓋 ③玻璃球 ④蜂蜜 ⑤乒乓球
⑥樹葉 ⑦鐵釘 ⑧木塊 ⑨卵石 ⑩泡沫板
六、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語：
標(biāo)準(zhǔn)答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
一、我會(huì)填(將正確的答案填寫在橫線上，每空1分，共30分)
1、 水、溫度、空氣
2、 沉淀、過濾、蒸發(fā)
3、 有流動(dòng)性 無固定體積
4、 根 莖 葉 花 果實(shí) 種子
5、 風(fēng)級(jí) 13
6、 雌蕊、雄蕊
7、 陽光
8、 昆蟲、蟲媒花
9、 氣溫、溫度、降水量、風(fēng)力、風(fēng)向
10、 37℃ 0℃ —4℃ 零下14攝氏度
二、我會(huì)判斷(對(duì)的打√，錯(cuò)的打×，每題1分，共10分)
1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、× 8、× 9、√ 10、×
三、我會(huì)選(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里，每題2分，共20分)
1、C 2、B 3、C 4、A 5、C
6、C 7、B 8、B 9、B 10、A
四、我會(huì)連(每題2分，共20分)
五、我會(huì)分類(將正確的序號(hào)填寫在橫線上，每填對(duì)1個(gè)，得1分，共10)
上浮的是①②⑤⑥⑧⑩，下沉的是③④⑦⑨。
六、寫出兩條預(yù)報(bào)天氣的生活諺語：(每寫對(duì)1個(gè)得5分，共10分)
略
試卷命題說明
1、試題范圍
蘇教版小學(xué)科學(xué)教科書三年級(jí)下冊(cè)。
2、試卷的題目來源
題目來源以教科書涉及的內(nèi)容為主，參照《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》
3、試卷結(jié)構(gòu)安排和分值分配
主要分成六個(gè)版塊：填空題(30分);判斷題(10分);選擇題(20分);連線題(20分)分類題(10分)諺語題(10分)
4、試題的難易度
基本比例是：6：3：1，即較容易的題占60%，中等題占30%，較難題占10%。
5、命題意圖：
填空題主要考查學(xué)生對(duì)書本中基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力與文字的書寫能力。判斷與選擇題主要考查學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力，有些問題不易判斷，關(guān)鍵看學(xué)生對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象是否注意觀察。連線、分類及諺語題是課本知識(shí)的一次升華，考察學(xué)生是否能夠做到學(xué)有所用。本套試題涵蓋了蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)所有單元的知識(shí)點(diǎn)，試卷試題難易適當(dāng)，符合三年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平，全套試卷旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)，增進(jìn)學(xué)生的自信心和進(jìn)取心，實(shí)現(xiàn)“科學(xué)——技術(shù)——社會(huì)”的完美結(jié)合，滲透科學(xué)的人文精神。
小學(xué)教師命題雙向細(xì)目表
題號(hào) 所屬題型 考察內(nèi)容 知識(shí)分布 分值 能力要求 情感態(tài)度價(jià)值觀 所屬題型編號(hào) 難度預(yù)測
(得分率) 識(shí)記 了解 理解 運(yùn)用
一 我會(huì)填空 基礎(chǔ)知識(shí)的記憶能力與文字的書寫能力 全冊(cè) 30分 √ 一 90% 學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)及教師用書
以及自編
二 我會(huì)判斷 學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力學(xué)生平時(shí)上課的聽講能力 全冊(cè) 10分 √ √ √ 二 90%
三 我會(huì)選擇 全冊(cè) 20分 √ √ √ 三 90%
四 我會(huì)連線 是否能將課堂所學(xué)知識(shí)做到學(xué)有所用 2、4
單元 10分 √ √ 四 80%
五 我會(huì)分類 第3
單元 10分 √ √ 五 95%
六 寫諺語 第4
單元 10分 √ √ 六 90%
檢測意見：
本套試卷難度適宜，考察全面，命題意圖做到了面向全體學(xué)生，能從實(shí)際生活出發(fā)，結(jié)合本冊(cè)教材的教學(xué)內(nèi)容，依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)課改精神，對(duì)學(xué)生的智力、能力、情感、態(tài)度進(jìn)行綜合檢測，讓絕大部分剛剛接觸科學(xué)這門學(xué)科的學(xué)生享受到成功的喜悅，體驗(yàn)科學(xué)的魅力，讓每一位學(xué)生有一份收獲感、成就感。
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