高考逆襲經(jīng)驗:二模260分到高考572分

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    高考逆襲經(jīng)驗:二模260分到高考572分
    01、記住,沒到最后一秒,不要放棄!
    說說我個人的學(xué)習(xí)情況:我們學(xué)校3月5號摸底考試,7號成績出來,我只有260分。這對于在高三“混日子”的人再也正常不過了。并非我沒有努力,只是堅持的時間太短。
    望著拿到手里的試卷,想著回家怎么給父母解釋。每當(dāng)想到父母憂心的眼神,我就感到揪心。看著夕陽,也像我的成績單一樣鮮紅。
    晚上,父母看到成績單的時候并沒有像往常一樣憂慮。父親告訴我:考不考上大學(xué)不重要了,他已經(jīng)幫我找到一份工作,在當(dāng)?shù)匾患夜S當(dāng)小工,我畢業(yè)就可以去了。
    學(xué)個幾年可以做大師傅,待遇還不錯,我當(dāng)時就蒙了,雖然我的成績不好,可是我還記得當(dāng)初最要好的幾位朋友相約同聚大學(xué)的誓言,忘不了高三那些為理想奮戰(zhàn)的日日夜夜。
    我暗暗發(fā)誓,一定要考上大學(xué)——為了我,也為了擔(dān)心我的父母。
    02、認識自己的缺點
    7號晚上我第一次靜下心來分析自己的不足:為什么書看了就是沒效果,為什么題目做過仍然會錯,為什么有的知識點我知道但不能解題。我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上有3點問題:
    >>>>沒有目標(biāo),不能堅持不懈
    每次制定的學(xué)習(xí)計劃照著做兩三天就不能堅持下去,等過幾天再看,這時候前面的東西也忘得差不多了。
    >>>>做題缺乏針對性,很少總結(jié)
    我平常做題只管做多少,不去選擇難度同時也很少對某一考點或題型做針對性的練習(xí)。這直接導(dǎo)致我對知識點的把握不到位,對自己知道的薄弱處不清楚。
    >>>>看得多,動得少
    有句話叫做“好記性不如爛筆頭”,我看書的時候很少進一步去理解知識點的內(nèi)在聯(lián)系,所以原來不會的現(xiàn)在還不會,原來錯的也一直錯下去。
    認識到自己的缺點之后,我開始針對不足之處做相應(yīng)的計劃。我將以前考過的各科試卷都看了一遍,發(fā)現(xiàn)了每一科目有不同的漏洞。
    語文:基礎(chǔ)知識和閱讀理解不太好
    數(shù)學(xué):選擇題、填空題命中率低,大題后面的3個題不會做
    英語:基本不懂
    03、尋找解決方法
    既然找出了問題,就想著找解決的辦法。
    我將語文的基礎(chǔ)知識手冊和閱讀剪成3本,每十天換一本??椿A(chǔ)知識手冊當(dāng)看書,閱讀素材著重理解其中心思想。這樣我的基礎(chǔ)知識和閱讀作文水平都有提高。
    數(shù)學(xué):每天做3套題目,只做選擇題和填空題,時間控制在2個半小時內(nèi)。第二天都將昨天做錯的題目看一遍,3天、一周后再分別看兩遍。這樣我的數(shù)學(xué)解小題的速度和準(zhǔn)確率快速提高。
    英語:每天做一套題,將不認識的單詞記錄下來當(dāng)晨讀材料,每天記半小時。
    04、制定沖刺方案
    接下來的一個月我都用這種方法復(fù)習(xí),4月5號摸底考試,成績出來,我的成績由260飛躍到410。我從班上倒數(shù)第3上升到倒數(shù)第10位,有了明顯的效果,這時我更興奮了,開始制定第二個階段的沖刺方案。
    語文:基礎(chǔ)知識手冊每十天重點掌握,作文素材每天精讀5篇。
    數(shù)學(xué):將前面的選擇題、填空題加上后面的四道大題一起重做一遍。最后兩題不做,第二天復(fù)習(xí)。
    英語:每天一套題,每個題目的語法、句型和短語一定要搞清楚,做題的題記錄一遍。
    用這個第二階段的方法堅持學(xué)習(xí)一個月后,5月5號考試,我的成績再次突破到510分。這時候我在班上的成績已經(jīng)是前20名。在湖南省,這個分?jǐn)?shù)想要上一般本科還是有困難,更不用說重本了。
    我深深地理解到堅持不懈和制定計劃的重點性,在最后一個月里面,我終于跟上了老師教學(xué)的腳步,一邊不停地做著各式各樣的練習(xí),一邊將近兩個月每天的錯題當(dāng)成武俠小說看得津津有味。我已經(jīng)入境了。
    與些同時,最后一次模擬考如約而來,可能是為了給大家保持高考的信心,這一次考得比較容易,我拿到了598分,一舉進入班上前十名。
    期待已久的高考來了,憑著3個月的奮斗,沒有一天休息。我,終于拿到了人生最重要的一張通行證——高考572分。這個分?jǐn)?shù)足夠我進一所重點本科了。
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