高中信息技術(shù)《信息集成與信息交流》教案

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    高中信息技術(shù)《信息集成與信息交流》教案一:
    一、教學(xué)目標(biāo):
    知識(shí)與技能:
    1、了解信息集成的一般過(guò)程
    2、理解信息集成的含義
    3、了解信息交流的多種類型,理解信息交流是人們學(xué)習(xí)、生活和工作中不可缺少的重要活動(dòng)
    4、選擇適當(dāng)?shù)男畔⒐ぞ吲c他人交流信息,注意保護(hù)好個(gè)人隱私
    過(guò)程與方法:
    通過(guò)老師的講述與演示,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)信息集成的一般過(guò)程和有效地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流。
    情感與態(tài)度:
    培養(yǎng)學(xué)生的全局觀,培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)有自我保護(hù)意識(shí)的文明網(wǎng)民。
    二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
    素材的選擇
    三、課時(shí)安排
    1課時(shí)
    四、教學(xué)方法:
    講授法,演示法,實(shí)踐法
    教學(xué)過(guò)程
    一、導(dǎo)入新課
    通過(guò)前面的學(xué)習(xí),我們知道,文本,表格,還有做課件的演示文稿PPT,表達(dá)方式都比較簡(jiǎn)單,本章的學(xué)習(xí)就是對(duì)加工后的信息有效地集成在一起,集成的形式就是做一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。
    二、 新課講述
    1、信息集成
    概念:信息集成的過(guò)程主要指將文本、圖象、聲音、動(dòng)畫、視頻等媒體素材,有計(jì)劃有目的的組織在一起,為表達(dá)某一主題服務(wù)。
    信息集成的過(guò)程一般都要遵循以下四個(gè)階段(每個(gè)階段都舉出一至兩個(gè)實(shí)例來(lái)進(jìn)行分析):
    ①選題立意價(jià)段
    這一階段的中心任務(wù)是確定要表達(dá)的主題和設(shè)計(jì)的目標(biāo),并用一個(gè)貼切而有特色的名字來(lái)表達(dá)。
    歸納主題:
    提問(wèn):平時(shí)上網(wǎng)西化瀏覽哪些網(wǎng)站?
    教師帶領(lǐng)學(xué)生瀏覽網(wǎng)站http://web,6to23.com(中國(guó)學(xué)生網(wǎng))
    ②設(shè)計(jì)規(guī)劃階段
    這一階段的任務(wù)是根據(jù)第一階段確定的主題設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),并收集、整理和選擇作品中需要使用的素材。
    1、設(shè)計(jì)作品的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
    總體設(shè)計(jì)
    從系統(tǒng)的角度出發(fā),設(shè)計(jì)出作品的總體框架,把握所要表達(dá)的主體內(nèi)容。
    教師演示:打開(kāi)“心系奧運(yùn)”網(wǎng)站,展示五個(gè)模塊:主頁(yè),我和奧運(yùn),奧運(yùn)動(dòng)態(tài),主題班會(huì),奧運(yùn)金牌。
    詳細(xì)設(shè)計(jì)
    從微觀上勾畫出每個(gè)頁(yè)面的布局,需要展現(xiàn)的內(nèi)容、各頁(yè)面之間的超級(jí)鏈接方式。
    超級(jí)鏈接:實(shí)現(xiàn)從一個(gè)網(wǎng)頁(yè)到另一個(gè)目標(biāo)的連接,另一個(gè)目標(biāo)可以是一個(gè)網(wǎng)頁(yè),也可以是圖象、動(dòng)畫、視頻,甚至可以是一個(gè)程序。
    2、素材的選擇
    文字、圖象、動(dòng)畫、視頻和音頻信息都是素材。
    http://www.haosc.com/
    http://pic02.newdu.com/uploads/202504/28/側(cè)選擇對(duì)象,點(diǎn)擊效果選項(xiàng)卡,選擇效果。啟動(dòng)動(dòng)畫,默認(rèn)是單擊鼠標(biāo)時(shí),如果想要自己?jiǎn)?dòng),點(diǎn)擊在下面一個(gè)選項(xiàng),輸入多少秒,點(diǎn)擊確定。BR    【課堂練習(xí)1】打開(kāi)桌面的素材文件夾,打開(kāi)名為“魔術(shù)師.ppt”的文件,在該文件中插入視頻文件(位置:桌面素材文件夾中的春晚現(xiàn)場(chǎng)視頻),在該文件中插入圖片(位置:桌面素材文件夾中的劉謙2955.jpg),設(shè)置背景為黑色。
    【課堂練習(xí)2】將剛才做的幻燈片文件設(shè)置自定義動(dòng)畫,順序?yàn)椋簶?biāo)題,圖片,視頻。各自在前一事件出現(xiàn)后2秒自動(dòng)啟動(dòng)。
    4.評(píng)估測(cè)試階段:看自己做的作品是否達(dá)到了你預(yù)計(jì)的效果。
    三、課堂小結(jié)
    1.提問(wèn)部分學(xué)生信息集成的一般過(guò)程,回答正確則知識(shí)目標(biāo)達(dá)成。
    2.檢查同學(xué)們做的作品,技能目標(biāo)達(dá)成。
    3.同學(xué)們?cè)谧黾蛇^(guò)程中,互相商量,互相合作,過(guò)程和方法目標(biāo)達(dá)成。
    4.同學(xué)們經(jīng)過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)增加了自己學(xué)習(xí)信息技術(shù)的信心,情感技能目標(biāo)和價(jià)值觀目標(biāo)達(dá)成。
    綜上所述:三維目標(biāo)達(dá)成。本堂課圓滿結(jié)束,謝謝!
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