2016項目總結報告

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2016項目總結報告【一】
    一年內,我作為工程部主管,積極配合X經理做好部門管理、協調工作,關心所有工程部的工作;一二批次的施工過程中各專業(yè)工程密切配合,確保工程質量及進度不受影響。
    在X經理的帶領下我們部門內部堅持周例會制度,總結一周來的工作,并計劃好下周的工作安排;平時有事情大家及時碰頭協商,把問題及隱患事先都暴露出來;在對施工單位安排工作中不能一味用命令的方式,而要從技術及做法上講出道理來,讓施工單位從心底里認為確實應該這樣去做,與施工單位建立良好的合作關系。
    保持良好的心態(tài)與積極進取的工作態(tài)度。 我作為工程部的主管,自覺遵守公司的各項規(guī)章制度,服從上級領導的工作安排;以對公司絕對忠誠的態(tài)度投入到各項工作中去,把公司的事情當成自己家里的事情去做,依據現場實際情況積極主動的思考,考慮應該完成的各項工作,在工作中經常提出合理化的建議,供領導決策參考,以主人翁的心態(tài)投入到各項工作中去,維護公司的形象和利益不受損害。
    三、完成2011年目標計劃的措施以及建議
    為了公司項目的順利開展,我在工程管理方面以及其它方面做以下建議。
    1、 合同管理
    合同在項目管理中的地位非同小可,離開他,項目管理就無從談起。合同是項目管理的依據。
    熟悉合同。并對合同進行深入細致的研究,對合同的關鍵條款、存在的漏洞及可能產生變化并引起糾紛的地方做到心中有數。
    樹立強烈的合同意識。在合同面前,業(yè)主和承包商的地位是平等的。一方面,項目管理人員不以勢壓人,逼迫承包商接受合同外的條件;另一方面,也要警惕承包商在項目實施過程中埋設陷阱。當承包商提出各種各樣的建議時,首先想到要遵守合同,對采納建議可能帶來的經濟問題要有充分估計。
    2 、質量控制
    工程項目實施階段,工程部要開展多方面的工作,對工程項目的質量進行控制和監(jiān)督,概括地說有審查確認承包商的質量保證體系,進場材料、設備的質量控制,監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實施細則的審查以及對監(jiān)理工程師日常監(jiān)理工作的監(jiān)督和
    檢查等幾個方面。
    承包商質量保證體系的審查確認。著重檢查承包商是否已建立質量保證體系,質量保證體系是否經認證單位認證,是否制定了明確的質量目標和計劃以及質量保證體系是否行之有效等。
    工程材料的質量控制。檢查承包商是否根據設計圖紙的規(guī)定和合同的要求制定了材料檢驗和檢查制度并在實際工作中嚴格對材料的采購訂貨、材料的進場和材料的使用進行質量控制。
    生產設備的質量控制。包括生產設備采購訂貨的質量控制、生產設備加工制作的質量控制、生產設備組裝調試的質量控制以及形成的生產能力的保證率等各個環(huán)節(jié)。
    3、 投資控制
    工程部對工程項目投資控制負有很重要的責任,因為工程部所管的是源頭的問題。工程部對投資控制的內容主要是審核批準撥付合同范圍內的進度款、處理變更和索賠,即管理“項目實施控制價”。投資控制中最主要是加強對進度報表的真實性和可靠性進行審核,確保第一手資料的正確性;其次要加強對施工方案的審批,每一個措施都可能涉及費用,要做到將施工成本控制在源頭。
    4 、進度控制
    進度控制是項目成功與否的關鍵因素之一,工程部要做的就是編制項目管理規(guī)劃,研究項目的總進度、施工布置、重大施工技術和施工難題,對項目實施過程中可能出現的問題做好預案。制定一整套制度來規(guī)范管理以提高工作效率。 總結過去,展望未來,2010年工作多,任務重,對于我來說也是一種挑戰(zhàn)。
    新環(huán)境,新機遇,新挑戰(zhàn),如何優(yōu)質、高效、低耗、按期、安全、文明地建好該項工程,是作為土建工程師該思考的課題。在以后的工作中,作為項目開發(fā)的排頭兵,我將充分發(fā)揮個人主觀能動性,以鐵的紀律來約束自己,不斷學習新技術新經驗,善于總結,也希望公司的領導能給我更多的理解和更大的支持,爭取為項目的開展貢獻自己的力量。
    2016項目總結報告【二】
    轉眼之間,兩年的時間已經匆匆過去。在這兩年里,自我感覺得到了不菲的收獲。在要求選題的時候,我選了《工程項目管理》一課。
    之所以選了《工程項目管理》一課,是因為我認為做為一名建筑工程管理專業(yè)的學生首先應該對“管理”這上方面的內容有著更多一些的了解與研究。當然,這并非是說其它課程便不重要了,重要固然同樣重要,只不過是重點不同罷了。
    在進行了相關資料的查找翻閱之后,我大概明白了項目管理及工程項目管理的發(fā)展軌跡。做為一名建設工程管理人員,了解這些相關的知識不僅能對自身素質的提高起到一定的作用,而且對在今后的工作中能起到不可或缺的作用。
    通過學習,我明白了項目、工程項目及工程項目的定義,同時,也明白了對一個工程項目管理應對哪幾個方面進行管理。并且,在學習的過程中,及時的將所學知識應用到工作中去,毋庸置疑,效果還是相當明顯的。
    做為一名建筑工程中的管理人員,不僅要對工程技術進行不斷的學習,以便及時的掌握各種各樣的新技術、新工藝,管理水平及管理技巧更是始終貫穿于整個項目過程中。因此,掌握工程項目管理知識并將其熟練應用到工作中去才能使該項目獲得更大的利潤空間,也能使該項目團隊的整體素質得到更大程度上的提高。
    其實,我的這篇文章基本算不上論文,只能說是在學習過程中的一些心得與體會而已。并且,心得體會也是極為淺薄的,所以,真誠希望徐老師在看過之后能對學生不吝指導,以讓學生獲益良多。
    1 講座綜述
    1.1 建筑施工新技術
    重點介紹了空間結構的幾種形式如網架結構、網殼結構、膜結構、薄殼結構、懸索結構、點連接式玻璃幕墻支承結構、索穹頂結構等及高層建筑深基礎設計施工的相關方面研究。
    1.2 建筑工程進度與質量控制
    介紹了項目管理的類型如業(yè)主方的項目管理、設計方的項目管理、施工方的項目管理、供貨方的項目管理、建設項目總承包方的項目管理、建設監(jiān)理方的項目管理。
    對項目目標管制的動態(tài)控制原理的工作程序進行了介紹。并分別對建設工程的質量控制與進度控制進行了較為細致的講述。
    1.3 工程項目成本管理
    在這個講座中,主要對以下幾個方面的內容進行了講解:工程造價與工程項目成本的定義、項目建設程序與成本核算、工程項目成本組成、合同價格管理、工程變更價款的確定、工程計量程序、索賠控制及工程價款的結算。
    1.4 工程項目管理
    在本節(jié)中介紹了工程項目管理的經濟學基礎與發(fā)展趨勢及國際上工程項目管理的發(fā)展經驗、我國工程項目管理的發(fā)展經驗、我國工程項目管理現階段的矛盾等。
    1.5 建設工程招投標
    本節(jié)共分為六章:引言、建設工程招投標概述、建設工程招標、建設工程投標、招投標法律責任與解決及國際工程招標投標。
    在本節(jié)講座中,不僅客觀地對國內國外的招投標進行了介紹,更是一針見血地指出了我國建筑市場工程招投標中存在的“十八怪”現象。
    1.6 工程建設總承包管理
    本講座包含的主要內容有:我國開展工程總承包取得的顯著成績、工程總承包的概述及推行工程總承包的重要性、國內外工程總承包現狀的比較、工程建設總承包政策問題、工程建設總承包的招標投標、工程建設總承包項目的合同管理及工程建設總承包的項目控制和管理。
    2 工程項目管理的內容和方法
    2.1國際上工程項目管理的發(fā)展經驗
    2.1.1 工程項目的定義
    工程項目指的就是工程領域的項目。工程領域包括機械工程、光學工程、儀器科學與技術、材料科學與技術、冶金工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、建筑學、土木工程、水利工程、測繪科學與技術、化學工程與技術、地質資源與地質工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、紡織科學與工程、輕工技術與工程、交通運輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學與技術、兵器科學與技術、核科學與技術、農業(yè)工程、林業(yè)工程、環(huán)境科學與工程、生物科學與工程、生物醫(yī)學工程、食品科學與工程等。
    這里講的工程項目指的是建設項目。建設項目是在一定條件約束下,以形成固定資產為目標的一次性事業(yè)。建設項目強調工程項目的建設過程和管理,以廣義的土木工程包括建筑、隧道、橋梁、道路、環(huán)境、水利、機場、鐵路等工程領域為主。
    2.1.2 國際上項目管理發(fā)展歷史
    從國際環(huán)境看,現代項目管理開始于20世紀的40年代。典型的案例是美國軍方研制原子彈的曼哈頓計劃、北極星導彈設計及阿波羅登月計劃。
    1965年以歐洲為主的國際項目管理組織ipma在瑞士洛桑成立。
    1969年美國成立項目管理學會pmi,1976年,pmi在蒙特利爾會議開始制定項目管理的標準,形成項目管理職業(yè)雛形。1984年pmi推出項目管理知識體系pmbok和基于pmbok的項目管理專業(yè)證書pmp兩項創(chuàng)新。
    2.1.3 管理的職能與過程
    在談到管理的職能與過程時,我們就要談到什么是管理了。一種被普遍接受的觀點認為,管理就是依據組織的內在活動機理,綜合運用組織中的人力資源和其他資源,從而有效地實現組織目標的過程。
    20世紀初,法國工業(yè)家亨利·法約爾(henri fayol)指出,所有的管理者都履行著五種管理職能:計劃(plan)、組織(organize)、指揮(command)、協調(coordinate)和控制(conrol)。到了20世紀50年代中期,加利福尼亞大學洛杉磯分校的兩位教授哈羅德·孔茨(harold koontz)和西里爾·奧唐奈(cyrilo’donnell)采用計劃、組織、人事、領導和控制五種職能作為管理教科書的框架,在此后的20年里,他們合著的《管理學原理》一書成為銷量最大的管理教科書。時至今日,最普及的管理教科書仍按照管理職能來組織內容,不過一般將五個職能精減為四個基本職能,即計劃、組織、領導和控制。
    2.2 我國工程項目管理的發(fā)展經驗
    2.2.1 我國工程項目管理起源
    雖然我們在歷史上建設了許多舉世矚目的工程,如萬里長城、故宮、頤和園、趙州橋等。但是真正的工程項目管理方式只是在20世紀80年代初期才開始。
    世界銀行和國際金融組織一般要求貸款國企業(yè)使用其貸款建設工程時,使用其規(guī)定的管理制度和合同條款。例如世界銀行要求貸款人嚴格執(zhí)行其采購指南,在土建工程中使用fidic合同條款,實際上就是要求貸款人和承包人等各參與方均使用項目管理方式管理工程。
    1982年我國獲得世界銀行貸款用于魯布革電站建設,該工程的全新管理方式和管理效果對國內工程界產生巨大的沖擊,為我國提出施工項目經理制度、總分包制度、建設監(jiān)理制度、工程師注冊制度等產生直接深遠的影響。
    2.2.2 我國工程項目管理起源的經濟學解釋
    20世紀80年代,我國進入了全新的改革開放時期。隨著改革春風的吹拂,我國逐漸打開塵封多年的大門,先是進行了農村的聯產承包責任制改革,接著又對各國有企業(yè)進行改制等。在這一系列的改革大潮推動下,工程項目管理在我國經濟社會的出現不是偶然,而是存在一定的必然性,可以說,這是時代發(fā)展的必然結果。
    對于我國工程項目管理起源的經濟學解釋可以從以下三個方面來理解,其一,工程項目成本責任明確了;其二,允許個體單位、私營企業(yè)進入市場進行公平競爭;其三,在整個市場體制下,以自由競爭為市場導向。
    2.2.3 項目管理理論的經濟學解釋
    社會與經濟發(fā)展的動力是需求與供給的矛盾。
    在這種情況下,目前我們國家采用擴大內需的方法。在鼓勵社會投資及鼓勵消費者進行消費的同時,給予一定政策上的優(yōu)惠,如采用減稅降息等方法來調動積極性。另外,國家再加大政府投資力度,也就是所謂的擴大公共支出來刺激消費。政府同時不提倡但是也不反對的另一個方法是改善供給。政府之所以如此做,是因為目前此種方法在理論上的準備尚不夠充足,所以,政府只有采用放任的方法來試行這一策略。
    在這種策略里,企業(yè)須進行如下四項舉措,一是企業(yè)機制的創(chuàng)新,當然,這里所謂的創(chuàng)新并沒有一定的模式,只是希望企業(yè)能進行優(yōu)化自身的機制;二是企業(yè)要不斷推出新的產品及改善收獲服務,但是這一舉措根據各個企業(yè)的自身能力不同而不同,也受各不同企業(yè)的發(fā)展意識制約;三是要推出個性化服務與產品,這一點與前一點存在的問題大同小異,在此就不再贅述;四是要降低價格,提高功能,在這一點上似乎更難。因為歷來都是消費者要求各物美價廉,而生產者銷售者很難做到這一點。
    所以來說,目前我們國家正在施行的也比較符合我國國情的方法就是擴大內需,加大政府投資力度以刺激消費。
    2.3 我國工程項目管理現階段的矛盾
    我國工程項目管理現階段存在的矛盾表現在以下幾點,一、投資行為監(jiān)管弱;二、招標投標過程與市場要求差距大;三、質量監(jiān)管和安全監(jiān)督不合理;四、建設程序繁多、行政干預多;五、條塊分割、缺乏統一協調;六、法律法規(guī)多,立法脫離實際,執(zhí)法困難;七、尚未建立市場公平自由競爭的環(huán)境,對經濟發(fā)展制約越來越大。