最新未完成工作及計劃調整大全(六篇)

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    時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    未完成工作及計劃調整篇一
    客房部現(xiàn)行的各種規(guī)章制度與日常經營活動中的實際情況極其不相適應,出現(xiàn)了諸如“同一崗位多套崗位職責并用”、“服務操作無統(tǒng)一規(guī)范”、“管理處罰參照標準多樣化、隨意性大”等問題,嚴重阻礙了客房部向規(guī)范化、標準化、程序化的方向發(fā)展。20xx年將建立一整套客房部完整的管理制度,這包括:《客房部組織結構及崗位編制圖》、《客房部職務說明書》、《客房部工作內容》、《客房部工作標準及操作流程圖》、《客房部獎懲條例》、《客房部崗位考核辦法》。通過對以上管理制度的統(tǒng)一制定,讓各崗位員工更加明確自己的工作內容,各項工作操作的標準與規(guī)范,進一步改進服務質量,提高工作效率,同時有利于各種經營管理工作的深入開展。
    20xx年客房部總成本費用必須控制在萬元以內,即平均每月成本控制在萬元以內。對客房部每月費用支出項目進行分析,根據20xx年客房部崗位人員編制及實際運轉情況估算,每月客房部固定成本支出為126096萬元,而變動成本就必須控制在105321萬元以內,才能完成全年成本費用指標控制任務,為此客房部將通過制定“節(jié)能降耗方案及實施辦法”,有效降低營業(yè)成本。
    3、“水、電、煤氣”使用的嚴格控制,也是“節(jié)能降耗”的重要舉措之一。
    ③煤氣的節(jié)約,主要體現(xiàn)在中央空調的使用上,一定要根據當日客情、氣溫等實際狀況,與工程部密切協(xié)作,合理縮短開機運行時間,從而實現(xiàn)煤氣總體用量上的節(jié)約。經初步估算采取上述方法,一年在“水、電、煤氣”的使用上將節(jié)約1萬左右的變動成本費用。
    客房部要在20xx年狠抓部門培訓工作,前期可根據所制定的各項規(guī)章制度對所有員工進行禮儀禮貌、服務意識、工作內容、工作標準、操作技能、設備設施保養(yǎng)等方面的標準化培訓,使各崗位員工明確自己的崗位職責、工作內容、標準及規(guī)范,知道自己應怎么來開展工作,真正做到“有的放矢”;中、后期可根據客房部實際運行狀況中出現(xiàn)的問題,開展節(jié)能降耗、客房服務英語、提升服務質量等方面的專題性培訓工作,將客房部各項服務工作引向深入;逐步建立健全完整的客房崗位培訓體系,不斷提高客房服務員的綜合服務素質,借以提升客房部整體服務水平及工作效率。培訓工作將在每季度開展一次,每季度的第一個月將培訓內容送交酒店行管部審核,根據審核意見進行修改完善,并在每季度的三個月中挑選一個月來具體組織執(zhí)行(根據該季度中的經營工作情況而定)。
    1、工資。按照酒店20xx年薪資定級標準,客房部工資標準從領班到服務員,都可定為a、b、c三個級別。
    2、部門月獎。根據部門崗位編制及實際工作運轉中的人數(shù)差,從工資總額中計提資金作為部門月獎發(fā)放,用于激勵綜合表現(xiàn)良好的員工。
    發(fā)放標準及方式:依據每月綜合考評情況,對服務員部門月獎進行定級(a、b、c級),原則上當月工資能拿a級的員工就能享受a級部門月獎,以此類推;同時將定級結果報酒店行管部審核,審核通過后于每月20號前后,由財務部將定級獎金以現(xiàn)金或轉存工資賬戶的方式發(fā)放給員工個人。
    3、工作評定及考核。為每位部門員工建立考核記錄本,依照《客房部工作標準及流程》、《客房部獎懲條例》等部門制度的規(guī)定,對每位員工每日的勞動紀律、服務質量、工作完成情況等內容進行詳細考核并打分,將每日扣罰或獎勵分情況進行匯總登記,每月通過分值計算,評定等級,同時與當月工資、部門月獎掛鉤起來,形成連動機制;同時每月的考核等級也將作為部門員工個人崗位調整、晉升、年終評優(yōu)的重要依據。
    未完成工作及計劃調整篇二
    根據公司部門崗位的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗位。規(guī)范了各部門的人員檔案并建立了檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料不齊全的一律補齊。同時要加強內部的培訓管理工作。
    1、本年度進行了兩次驗廠活動,主要出現(xiàn)在目前公司廠地面積窄小和現(xiàn)場員工訪談的培訓不夠使得驗廠結果要求改進。
    2、搞好iso再認證工作,確保iso認證通過,通過這次iso在認證,讓我們認識到了我們的管理上還存在著諸多的不足,iso的覆蓋不全面,來年行政部需加強各部門iso管理體系的培訓于學習。
    3、對后勤保障工作做到讓員工用上健康、衛(wèi)生的食品。
    ⒉逐步完善公司監(jiān)督機制。有一句話說得好:員工不會做你要求做的事情,只會做你監(jiān)督要做的事情?;谶@個原因,本年度加強對員工的監(jiān)督管理力度。
    ⒊加強團隊建設,打造一個業(yè)務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、,充分發(fā)揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的公司新形象。
    4、搞好明年的高質量、高效率、確保安全生產,減少安全事故發(fā)生。
    5、充分引導員工勇于承擔責任了解職責。要逐步理清各部門工作職責,并要求各人主動承擔責任。
    懂得事情輕重緩急,完成領導交代的工作,做到了“上傳下達”。與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;工作適應力逐步增強,對后期工作壘積了許多經驗。
    1、由于行政部工作常常事無巨細,每項工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于人力和精力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。
    2、對公司各部門有些工作了解得不夠深入,對存在的問題掌握真實情況不夠全面,從而對領導決策應起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
    3、抓制度落實不夠,公司事物繁雜,基本檢查不到位,因而存在一定的重制度建設,輕制度落實現(xiàn)象。
    4、對公司其他專業(yè)業(yè)務學習抓得不夠。這些都需要我在今后的工作中切實加以解決。工作細心度仍有所欠缺;工作效率雖有所提高,感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺,工作效率并非是最快的!接下來的個人工作計劃中會根據以前工作中存在的不足,不斷改進,提高自我工作意識及工作效率,努力做好工作中的每一件事情!
    總的來說年的工作是盡職盡責的,雖然亦存在著些許多的不足,但這一切的.一切相信也會隨著年的到來而逝去。非常感謝公司領導及同事們對我工作的支持。在下一年,我會在行政主管這個崗位上會做得更好,發(fā)揮得更加出色!望公司領導及同事們對我工作上監(jiān)督。
    1搞好新廠的基礎建設和規(guī)劃布局。
    2完善公司制度,向實現(xiàn)管理規(guī)范化進軍。
    成功的企業(yè)源于卓越的管理,卓越的管理源于優(yōu)異、完善的制度。隨著公司的不斷發(fā)展,搞好公司管理制度無疑是其持續(xù)發(fā)展的根本。因此,建立一套健全、合理、科學、結合實際并適合智騰公司的管理制度,為了進一步完善公司制度,實現(xiàn)管理規(guī)范化,年行政部的工作將以此為中心。
    3加強培訓力度,完善培訓機制。
    企業(yè)的競爭,最終歸于人才的競爭。目前公司各部門人員的綜合素質普遍有待提高,尤其是部門負責人,我們身肩重責。需根據實際情況制定培訓計劃,進行iso體系管理及有效應用落實,從真正意義上為他們帶來幫助。
    4協(xié)助部門工作,加強團隊建設。
    繼續(xù)配合各部門工作,協(xié)助處理各種突發(fā)事件。年是公司拓展并壯大的一年,擁有一支團結、勇于創(chuàng)新的團隊是為其發(fā)展的保障。所以加強團隊建設也是年行政人事部工作的重心。
    其實正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細”。只要我們工作更加細致點、溝通多一點、責任心強一點,我相信公司、公司員工會越做越強。謝謝大家。
    未完成工作及計劃調整篇三
    (一)項目建設內容及任務指標
    1.建設內容。
    發(fā)展壯大村集體經濟,建設村集體經濟商鋪5間.
    2.任務指標。
    完成提升改造卡斯村綜合樓一幢3層,改造面積1500m2;修復綜合樓屋面防水350m2;翻新綜合樓內外墻面7100m2;換綜合樓門窗470m2;改造13格商鋪房自動門130m2;修復綜合樓水電1400m2。
    (二)投資規(guī)模及資金籌措
    項目計劃總投資50萬元,全部為云南省昌寧縣20xx年統(tǒng)籌整合財政涉農資金。
    組長:劉成林鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長
    副組長:
    成員:
    工作領導小組下設辦公室在鎮(zhèn)財政所,負責本次績效自評工作的組織協(xié)調、統(tǒng)籌推進等,工作成員為付任虎、李媛。
    自評工作包括準備、實施、整改三個階段。
    自評準備階段,首先,確定評價對象。其次,擬定評價計劃。明確評價組織實施方式,確定評價目的、內容、任務、依據、評價時間及要求等方面的情況。最后,自評實施階段。擬定評價實施方案,根據評價計劃擬定組織實施方案、評價指標體系等具體評價方案。
    實施自評階段。一是按照相關要求進行自評,并按照自評指標體系認真進行分析評價。二是撰寫績效自評報告。自評工作按照參考提綱撰寫績效自評報告,并上報上級主管部門。
    整改階段。部門結合自評報告和上級部門審核結果提出的整改意見,在限期內做出相應整改。
    (一)項目資金情況
    1.項目資金到位情況。
    項目資金到位50萬元。
    2.項目資金執(zhí)行情況。
    項目資金支出50萬元,執(zhí)行率100%
    3.項目資金管理情況。
    項目資金按照專戶儲存管理,付款按照縣扶貧資金管理要求撥付資金。
    (二)項目績效指標完成情況
    1.產出指標完成情況。
    產出指標完成(詳見20xx年度項目績效自評表)。
    2.效益指標完成情況。
    經濟效益指標村集體經濟年收入大于等于21萬元,實際完成萬元,因受到市場行情影響,租金未達到預期。社會效益指標均完成(詳見20xx年度項目績效自評表)。
    3.滿意度指標完成情況。
    服務對象滿意度指標完成(詳見20xx年度項目績效自評表)。
    通過對全年預算執(zhí)行情況、產出指標、效益指標、滿意度指標進行綜合評價,自評分為100分。
    對外公開。
    應用和打算:
    (一)通過績效評價結果的比較功能,實施標桿管理??冃Э荚u至少在以下四個方面具有重要的標桿作用:用于當前與過去的比較;實際績效與績效標準或目標的比較;組織或項目等單位間績效的比較;一個組織或項目的績效與其他相似組織或項目績效之間的比較,而且強調建立“外部標桿”、“公共類標桿”以及“統(tǒng)計性標桿”等以使標桿在多個層面上實施。將績效評價結果用于比較功能,即比較不同項目之間的績效水平。應該將比較績效指標限制在工作條件非常相似的機構或者項目中,在所有可能的類似組織中,由于它們在重要環(huán)境因素上可能差別很大,因此應該建立一個“對照組”,即由很少幾個在工作內容上更具可比性的組織組成。
    (二)以績效結果為導向,實現(xiàn)公共服務市場化,提高公民的滿意度。從一定意義上講,公眾的受益水平和滿意程度才是評價政府績效的終極性標準?;诠姖M意度的績效評價可以鞏固政府行政的合法性及合理性。一方面通過績效評價引入競爭機制和市場機制,實現(xiàn)競爭性選擇和公共服務市場化,提高公共產品和服務的質量;另一方面,通過收益者滿意標準的實施,評價政府部門提供的公共服務與收益者滿意度之間的差距,并通過資金使用效率的優(yōu)化,降低公眾使用公共服務時的資金性和非資金性成本,真正建立起服務型和效能型政府??冃гu價的結果也可以用于政府決策優(yōu)化、績效評價方案的完備、政府審計、機構重組以及資源的有效配置等方面。
    政府績效評價的公開與應用中所存在的問題:
    (一)政府績效評價具有很大隨意性,缺乏制度化保障,缺乏系統(tǒng)的理論作指導,照搬西方國家或企業(yè)績效評估措施的現(xiàn)象普遍存在,盲目性嚴重。
    (二)政府績效評估缺乏評估主體的制度建構;黨委組織部門、政府人事部門、國有資產管理部門在評估公務員績效時彼此分割,負責公務員績效評估的專門機構還沒有真正建立。
    (三)績效評估的內容不全面,沒有建立科學、綜合的評估指標體系,片面地將經濟業(yè)績等同于政績,或者將公眾的滿意度評估等同于政府績效評估的全部;績效評估與政府職能和崗位職責嚴重脫節(jié);同時,政府績效一般沒有進入市場交換領域,導致政府績效評估難以用市場價格來直接標示必要的行政成本。
    (四)評估程序沒有規(guī)范化、程序化,存在著隨意性;評估過程具有封閉性、神秘性,缺乏透明、公開與應有的監(jiān)督。
    (五)績效評價結果運用方式單一,缺乏績效管理的有效手段,如績效獎勵、精神補償、增益分享、共享節(jié)余、績效工資、績效合同等。
    (六)績效評估功能的定位沒有注重通過科學合理和可量化的績效目標、績效標準來規(guī)范行政行為,不是把績效評估作為提高行政能力、規(guī)范行政行為和進行激勵的有效措施,而是作為消極防御、事后監(jiān)督與制裁的手段,因而總是陷于被動。
    (七)在科學政績觀、績效目標和評估指標體系沒有有效建立的條件下,表面化的績效評估進一步助長了政府部門及其領導者把政府部門的主要精力放在見效快、表面化程度高的行政事務上,不考慮經濟效益和社會效益,揮霍公共財政,刻意制造政績工程。
    沒有其他需說明的問題。
    未完成工作及計劃調整篇四
    銷售經理的職責之重大無可厚非。作為一名銷售經理,就必須對公司、對客戶及銷售人員盡職盡責。對公司而言,銷售經理是公司上級領導與銷售人員和具體工作之間的紐帶,對客戶而言,銷售經理與銷售團隊代表著公司的形象與品牌,對銷售人員而言,銷售經理代表著管理、指令、紀律、執(zhí)行力以及提高收入、晉升職位的代言者。
    我的工作計劃:
    第一、督導銷售人員的工作:
    其實要說督導還真不是很確切。首先我要說,每位銷售人員都會有自己的一套銷售理念。一開始,我是不能夠即時知道每位銷售人員的特色在哪里,需等完全了解的時候,就應該充分發(fā)揮其潛在的優(yōu)勢,如果某個別銷售人員存在可挖掘的潛力,我會對其進行相應的督導,幫助他(她)順利完成公司下達的銷售指標,從而來彌補其不足之處。
    作為銷售經理,需要督導的方面:
    1. 分析市場狀況,正確作出市場銷售預測報批;
    2. 擬訂年度銷售計劃,分解目標,報批并督導實施;
    3. 擬訂年度預算,分解、報批并督導實施;
    4. 根據業(yè)務發(fā)展規(guī)劃合理進行人員配備;
    5. 把握重點客戶,參與重大銷售談判和簽定合同
    6. 關注所轄人員的思想動態(tài),及時溝通解決;
    7.組織建立、健全客戶檔案;
    8.指導、巡視、監(jiān)督、檢查所屬下級的各項工作;
    9.向直接下級授權,并布置工作;
    10.定期向直接上級述職;
    11.定期聽取直接下級述職,并對其作出工作評定;
    12.負責本部門人員晉升的提名;
    13.負責制定銷售部門的工作程序和規(guī)章制度,報批后實行;
    15.根據工作需要調配直接下級的工作崗位,報批后實行并轉人力資源部備案。
    第二、督促銷售人員的工作:
    作為銷售經理,需要督促的方面:
    1. 銷售部工作目標的完成;
    2. 銷售目標制定和分解的合理性;
    3. 工作流程的正確執(zhí)行;
    4. 開發(fā)客戶的數(shù)量;
    5. 拜訪客戶的數(shù)量;
    6. 客戶的跟進程度;
    7. 銷售談判技巧的運用;
    8. 銷售業(yè)績的完成量;
    9.良好的市場拓展能力;
    10.所轄人員的技能培訓;
    11.所轄人員及各項業(yè)務工作;
    12.紀律行為、工作秩序、整體精神面貌;
    14.潛在客戶以及現(xiàn)有客戶的管理與維護;
    第三、銷售目標的制定:
    銷售業(yè)績的制定要有一定的依據,不能憑空想象。要根據公司的現(xiàn)狀,
    已及市場,細細劃分。當然不能缺少的是銷售淡、旺季的考慮。我應該以公司為一個基準進行實際的預估。
    隨后要做的事情就是落實到每一個銷售人員的身上,甚至可以細分到每一個銷售人員月銷售業(yè)績應該是多少,季度銷售業(yè)績是多少,從而很完美的完成公司下達的季銷售業(yè)績。最終完成每年的銷售指標。
    第四、定期的銷售總結:
    其實,銷售總結工作是需要和銷售目標相結合進行的。銷售總結主要目的是讓每一位銷售人員能很具體的回顧在過去銷售的時間里面做了些什么樣的事情,然后又取得的什么樣的結果,最終總結出銷售成功的法則。當然,我們可能也會碰上銷售不成功的案例。倘若遇到這樣的事情,我們也應該積極面對,看看自己在銷售過程中間有什么地方沒有考慮完善,什么地方以后應該改進的。
    定期的銷售總結同時也是我與銷售人員的交流溝通的好機會。我能知道銷售團隊里面的成員都在做一些什么樣的事情,碰到什么樣的問題。以便我以及可以給予他們幫助,從而使整個銷售過程順利進行。
    銷售總結同樣也可以得到一些相關產品的信息,知道競爭對手的一些動向。要知道,我們不打無準備之仗。知己知彼方可百戰(zhàn)百勝。
    第五、銷售團隊的管理:
    銷售團隊的管理可以說是一個學問,也是公共關系的一個重要方面。如今的銷售模式不再是單純的單獨一個銷售人員的魅力了。很好的完成銷售任務,起決定性左右的就應該是銷售團隊。
    在所有銷售團隊里面的成員心齊、統(tǒng)一,目標明確為一個基本前提的基礎上,充分發(fā)揮每一成員的潛能優(yōu)勢,是其感覺這樣的工作很適合自己的發(fā)展。感覺加入我們的銷售團隊就像加入了一個溫馨的大家庭中間。我想,每一個隊員都會喜歡自己的工作,喜歡我們的環(huán)境的。
    公司為大家創(chuàng)造了很好的企業(yè)文化,同時也給大家提供和搭建了很好的銷售平臺,所以,銷售人員應該感覺到滿足,并胸懷感恩的心。
    現(xiàn)在的銷售人員不是過去的簡單的找工作,而是會分析公司的文化,公司的策略,公司的背景等等很多方面。所以銷售團隊的管理也是至關重要的。也是起決定性作用的。設想銷售部門的每一個銷售人員都是有自己的想法,都是一味的按照自己的想法去銷售產品,那么,還會有公司文化,公司形象嗎?答案是肯定的。
    我要讓每一位銷售人員學到相應的東西。
    第六、績效考核的評定:
    績效考核的評定雖然比較繁瑣,但是勢在必行。
    對于很好的完成銷售指標,績效考核是一個比較直接的數(shù)據。
    績效考核表的制定可以由我來做,大致的內容包括:
    1.原本計劃的銷售業(yè)績
    2.實際完成業(yè)績
    3.開發(fā)新客戶數(shù)量
    4.現(xiàn)有客戶的拜訪數(shù)量
    6.月簽單數(shù)量
    7.新增開發(fā)客戶數(shù)量
    8.丟失客戶數(shù)量
    9.銷售人員的行為紀律
    第七、上下級的溝通:
    銷售經理也起著穿針引線的作用。根據公司上級領導布置的任務,詳細的落實到每一位銷售人員的身上。在接受任務的同時,也可以反應基層人員所遇到的實際困難。
    第八、銷售人員的培訓:
    銷售人員培訓的主要作用在于:
    1.提升公司整體形象
    2.提升銷售人員的銷售水平
    3.便于銷售經理的監(jiān)督管理
    4.順利構成定單的產生
    我計劃的銷售人員培訓包括:_電話銷售培訓_、_銷售技巧的培訓_等……內容覆蓋面應該來說還是很廣的,當然,我也會根據公司的實際情況,在培訓中間穿插一個案例分析、實戰(zhàn)演練等。
    未完成工作及計劃調整篇五
    1、重審績效不足的方面。主管的評價是否都合乎事實?也許主管沒有真正察覺員工發(fā)生問題的缺點;也許主管認為的缺點事實上卻是員工的優(yōu)點。
    2、從員工愿意改進之處著手改進。這可能激發(fā)員工改進工作的動機,因為員工通常不會選取他根本不想改進的地方著手。
    3、從易出成效的方面開始改進。立竿見影的經驗總使人較有成就感,也有助于再繼續(xù)其他方面的改進。
    4、以所花的時間、精力和金錢而言,選擇最合適的方面進行改進。
    二、績效改進的四個要點
    1、意愿。員工自己想改變的愿望。
    2、知識和技術。員工必須知道要做什么,并知道應如何去做。
    3、氣氛。員工必須在一種鼓勵他改進績效的環(huán)境里工作。而造就這種工作的氣氛,最重要的因素就是主管。員工可能因畏懼失敗而不敢嘗試改變,這時,需要由主管去協(xié)助他們,幫他們建立信心。
    4、獎勵。如果員工知道行為改變后會獲得獎賞,那么他較易去改變行為。獎勵的方式可分為物質和精神兩方面:物質方面包括加薪、獎金,或其他福利;精神方面則包括自我的滿足、表揚、加重責任、更多的自由與授權。
    此外,社會是在動態(tài)發(fā)展著的,績效評估的標準與刻度也應作相應地調整,才能對員工的工作績效切實起到改進、保持、發(fā)展的作用。
    未完成工作及計劃調整篇六
    1、 因材施教,分層教學
    現(xiàn)代學生的身心特點和學生個別差異都比較大,對待學習的態(tài)度也有所不同,如果善加引導其學習潛力巨大,為此,我要求在授課及課后輔導時要因人而異,對不同的學生提出不同的要求,課上問題也針對其不同程度加以設計,使他們都有成就感,激發(fā)他們的學習熱情。
    2、 激活課堂,發(fā)揮學生主體優(yōu)勢
    對于化學課程中的方程式和計算是學生的軟肋,但也是課堂教學中必須掌握的,學生有興趣在實驗中,那么就可以以實驗為出發(fā)點,發(fā)揮學生的主體優(yōu)勢,提高其自主能力,如由鈉與水的實驗出發(fā),要求總結方程式,同時考慮量的問題。使學生能夠真正融入學習中,培養(yǎng)其能力。特別是后進學生的鼓勵,讓所有學生都成為課堂的主人。
    3、自我學習,提高自己的業(yè)務修養(yǎng)
    平日注重自身知識的積累和能力的培養(yǎng),重視語、數(shù),英、音、體、美等各方面能力的鍛煉,爭取做個全面發(fā)展的教師。性情溫和、平易近人,具有親和力但又不失嚴厲,容易和學生溝通交流,做事有自己的短期和長期計劃,對自己做好工作充滿信心。同時特別關注新的教學理念,尋找新的教學方法,提高自身的能力與修養(yǎng)。
    一個好的課堂組織管理是使課堂生動、活潑、高效的有效途徑之一。所以在實施以上計劃同時課堂的實效性也是最重要的。把握了這些關鍵的因素,靈活運用于課堂之上,一定能使課堂生動、活潑、高效的。
    某個觀點爭得面紅耳赤,而其他學生則端端正正的坐著,一言不發(fā),冷眼觀戰(zhàn),還有的甚至做起與課堂無關的事。從上述現(xiàn)象中可知,教師盡管重視并提供了孩子合作與交流的機會,但對孩子合作與交流的學習方式顯然重視不夠,指導不夠。如何讓學生進行有效的小組合作學習,我認為首先要給學生獨立思考、自主探究的空間,一個人沒有自己的獨立思考,沒有自己的想法拿什么去與別人交流?為了課堂的優(yōu)質高效,針對現(xiàn)在學生的特點,合作過程要有計劃地、有序地進行。一次合作過程一般經歷以下幾個環(huán)節(jié):明確交流的主題——制定交流的簡單步驟(可以口頭確定)——組內成員進行分工——組員的獨立思考——組員之間的互相交流——組內形成統(tǒng)一的認識——組與組之間的交流——全班達成共識。教師在學生合作的整個過程中,要適時地給以幫助。只有合作的過程是踏實的,才能產生喜人的合作效果。
    4、多媒體教學手段濫用
    總之,面對新課改,我們還有很多需要改進的地方,對于以前舊的教學手段,不能一味的拋棄和遺忘,要取其精華,去其糟粕。在面對困難的時候,我們都要用一種積極的心態(tài)去對待,去探索、歸納總結出適合自己教學特點的方法和手段。