班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)800字 班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)(8篇)

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    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇一
    為豐富本班文化生活,給孩子們搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)班級(jí)的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),同事也讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié),本班特舉行慶“六一”系列活動(dòng)。
    (一)、小巴掌童話故事比賽
    1、目的:旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。
    2、比賽時(shí)間:5月30日下午
    3、參賽對(duì)象:學(xué)生自由報(bào)名
    4、比賽要求:
    (1)故事題材選自張秋生的《小巴掌童話》。
    (2)講故事過(guò)程中可適當(dāng)插入音樂(lè)、表演等內(nèi)容。
    (3)參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用10分制,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
    (二)寫(xiě)字比賽
    1、目的:激發(fā)小學(xué)生對(duì)方塊漢字的審美情趣,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)的興趣,培養(yǎng)從小養(yǎng)成寫(xiě)規(guī)范字的習(xí)慣。
    2、比賽時(shí)間:5月26日下午
    3、參賽對(duì)象:全體學(xué)生
    4、比賽要求:
    (1)要求用鉛筆書(shū)寫(xiě),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成;
    (2)由老師統(tǒng)一發(fā)放寫(xiě)字專用紙張;
    5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)漢字書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、美觀、大方,規(guī)范漢字在田字格中的書(shū)寫(xiě),體現(xiàn)漢字的優(yōu)美感。
    (2)格式正確,標(biāo)點(diǎn)無(wú)誤,行文流暢,無(wú)涂改痕跡。
    (3)注重學(xué)生書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)的起筆、運(yùn)筆及收筆的過(guò)程,要求流暢,體現(xiàn)漢字的整體美。
    (三)、六一表彰大會(huì)
    1、時(shí)間:6月1日上午
    2、地點(diǎn):二(9)班教室
    3、參加人員:班主任、數(shù)學(xué)科任教室及全體學(xué)生
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇二
    為豐富校園文化生活,加深同學(xué)之間的了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,讓辛勤學(xué)習(xí)的同學(xué)們以輕松愉快的心情迎接新學(xué)期的到來(lái),班委商討決定,于20xx年9月13日舉辦班級(jí)集體的游藝活動(dòng)。
    9月13日
    田徑場(chǎng)(待定)
    總聯(lián)絡(luò)人: 張茜(籌備展開(kāi)過(guò)程中有任何問(wèn)題請(qǐng)與我聯(lián)系)
    主持人: 張娜,蘇醒(務(wù)必熟悉各游戲玩法,準(zhǔn)備好所需道具) ;
    拍照攝影: 范秀麗,王碩勛(留好現(xiàn)場(chǎng)記錄以便寫(xiě)微信文案)。
    懲罰使者: 黃畫(huà)秋(準(zhǔn)備好相關(guān)物品)
    場(chǎng)地聯(lián)系 產(chǎn)金竹
    盡快聯(lián)系運(yùn)動(dòng)場(chǎng)確定周日能給我們使用的時(shí)段
    活動(dòng)道具及禮品購(gòu)買 潘慧敏 蘇醒
    根據(jù)策劃書(shū)初步列好購(gòu)買清單,反饋給主持人和兩班長(zhǎng)以期補(bǔ)充,9.11
    下午出初步預(yù)算,9.12下午采購(gòu)。
    活動(dòng)動(dòng)員文案 范秀麗
    根據(jù)此策劃寫(xiě)一份面向同學(xué)的動(dòng)員文字以便室長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)員,約100字。
    9.11下午發(fā)給我。
    參與人數(shù)確定 張茜聯(lián)系各室長(zhǎng)
    確保每人收到通知,登記好人數(shù)。
    勝利組的童鞋均獲得獎(jiǎng)品一份; 墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險(xiǎn)懲罰。
    整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中將全班同學(xué)分成5組。實(shí)行積分制,優(yōu)勝組全組獲得班費(fèi)購(gòu)買的獎(jiǎng)品,最后一組將面對(duì)全班同學(xué)大冒險(xiǎn)的考驗(yàn)。
    1、蜈蚣競(jìng)走
    參與人員:全體分組參與
    時(shí)間:20分鐘
    道具:無(wú)
    依次加分。
    2、趣味接力
    參與人員:全體分組參與
    時(shí)間:10分鐘
    道具:每組一個(gè)乒乓球及乒乓球拍
    6,4,2依次加分。
    3、歌詞大串燒
    參與人員:全體分組參與
    時(shí)間:10分鐘
    道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
    戲加分方法進(jìn)行加分。
    4、快樂(lè)傳遞(你來(lái)比劃我來(lái)猜的加強(qiáng)版)
    參與人員:全體分組參與
    時(shí)間:15分鐘
    道具:5個(gè)便簽紙團(tuán)
    游戲內(nèi)容:一組成員朝一個(gè)方向站立,第一個(gè)人后轉(zhuǎn),工作人員隨機(jī)發(fā)寫(xiě)好題目的便簽,看完后按順序收走。第二個(gè)人后轉(zhuǎn),第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言表達(dá),而后轉(zhuǎn)過(guò)身去,由第二個(gè)人給第三個(gè)人表演,以此類推,最后一人看完表演后說(shuō)出前面人表達(dá)的意思。最后一個(gè)人說(shuō)對(duì)加10分,倒數(shù)第二個(gè)說(shuō)對(duì)加8分,以此類推。
    5、撕名牌大作戰(zhàn)
    參與人員:全體參與
    時(shí)間:30分鐘
    道具:60個(gè)名牌
    游戲內(nèi)容:略 。按存活率給分,每人3分。
    潘慧敏根據(jù)策劃書(shū)初步列好購(gòu)買清單,反饋給各班委以期補(bǔ)充,做好預(yù)算
    各班委明確自己的任務(wù)后,實(shí)時(shí)將自己準(zhǔn)備期間的任務(wù)進(jìn)度反饋給我。
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇三
    :大家一起來(lái),我要我精彩。
    :我的青春,我做主—班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)
    :待定
    :戶外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地
    一、燒烤活動(dòng)
    1。 建議班委開(kāi)會(huì)決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用,但費(fèi)用不會(huì)很高,如果決定可以,可以自帶食物燒烤,也可以到燒烤場(chǎng)購(gòu)買。
    2。如果決定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),那么可以省去此環(huán)節(jié),聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
    二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。
    三、娛樂(lè)游戲環(huán)節(jié)
    注:節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整
    節(jié)目一:隊(duì)名大比拼(破冰節(jié)目)
    時(shí)間:5分鐘
    道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊(duì)名用),獎(jiǎng)品
    2。由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
    3。主持人主持,各組投票選出最好的隊(duì)名,并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
    節(jié)目二:腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答 (動(dòng)腦合作節(jié)目)
    對(duì)象:各小組成員
    道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問(wèn)題,獎(jiǎng)品
    游戲規(guī)則:
    1。 平均每組有兩到三個(gè)問(wèn)題。
    2。 主持人提問(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派代表回答。
    3。 回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
    4。 每組答對(duì)問(wèn)題,主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
    節(jié)目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜 (動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目)
    道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語(yǔ)表達(dá)的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品
    人數(shù):兩人一組,可多組參加
    節(jié)目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節(jié)目)
    目的:溝通配合能力,借著分工合作來(lái)完成任務(wù)
    人數(shù):每組限六人
    道具:主持人準(zhǔn)備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球(每組一個(gè))
    游戲規(guī)則:
    1。 分兩組,但每組必須要有六人。
    2。 主持人請(qǐng)每組每人抽簽。
    3。 首先,抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
    節(jié)目五:其他常規(guī)娛樂(lè)節(jié)目 (大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目)
    事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué),準(zhǔn)備好娛樂(lè)節(jié)目,例如:吉他,口琴,街舞,獨(dú)唱等。
    節(jié)目六:七拼八湊
    此游戲適合晚會(huì)最后,掀起高潮。
    要求:參加人數(shù)30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè)、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果(可以分的)
    主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
    將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺(tái)上。
    其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
    背景音樂(lè)起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備,慢慢加快。
    聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
    其他備用游戲節(jié)目:
    1:多人多足
    目的:配合協(xié)調(diào)能力
    道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)
    人數(shù):4組,每組8人
    游戲規(guī)則:以隊(duì)伍為單位參加,全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊(duì)伍勝出。四組隊(duì)伍最后到達(dá)終點(diǎn)的一隊(duì)每人將表演一個(gè)小節(jié)目。
    2:踩汽球
    目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。
    人數(shù):人數(shù)為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
    游戲規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出 (勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋€(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)
    3:集體兔子舞(需多媒體支持)
    人數(shù):兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì),一隊(duì)大概16人
    場(chǎng)地:空曠的平地
    道具:兔子舞歌曲,mp3/筆記本電腦,音響
    游戲規(guī)則:
    1。此游戲適用于16人以上,人數(shù)不宜過(guò)多,否則會(huì)減低游戲的樂(lè)趣。
    2。將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì),要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇四
    在金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了認(rèn)識(shí)的第二年。在大一期間,集體出游的活動(dòng)不多,在大二期間,我們旨在通過(guò)組織此次秋游活動(dòng),讓同學(xué)們互相增進(jìn)了解,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    1、創(chuàng)造一個(gè)給分居在各個(gè)宿舍的同學(xué)們相互了解的空間,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    2、給同學(xué)們提供一個(gè)接近大自然的機(jī)會(huì),讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作之余放松自己,享受與大自然的親密接觸。
    我們將在3月6日下午6點(diǎn)左右從學(xué)校坐包車出發(fā);晚上在度假別墅度過(guò);7日5:00可組織一些有意愿的同學(xué)去看日出,其余同學(xué)可在6點(diǎn)之前到達(dá)鼎湖,上午在鼎湖分組進(jìn)行游覽;午飯后在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學(xué)校。
    項(xiàng)目:
    1、度假別墅
    2、鼎湖山游覽
    3、硯洲島
    項(xiàng)目:度假別墅
    時(shí)間:3月6日晚上
    地點(diǎn):度假別墅
    具體流程:
    1、沒(méi)有洗澡的同學(xué),可在那邊洗澡。
    2、打火鍋
    3、飯后娛樂(lè):
    a、益智類活動(dòng):撲克牌、uno、三國(guó)殺、積木、大富翁
    b、運(yùn)動(dòng)型游戲:跳舞毯
    c、娛樂(lè):唱k、看電影
    注意事項(xiàng):
    1、打火鍋時(shí),要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學(xué)們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產(chǎn)生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學(xué)們不要吃太燙的食物,因?yàn)樘珷C的食物會(huì)損傷黏膜,導(dǎo)致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學(xué)們各自的不同飲食習(xí)慣,盡量照顧大多數(shù)人。
    2、飯后娛樂(lè)時(shí)可讓同學(xué)們選擇各自感興趣的項(xiàng)目,若有同學(xué)想早點(diǎn)休息,應(yīng)請(qǐng)其余同學(xué)在娛樂(lè)時(shí)小聲點(diǎn)。在讓同學(xué)們玩的開(kāi)心的同學(xué),也應(yīng)提醒同學(xué)們注意好休息。
    項(xiàng)目:鼎湖山旅游
    時(shí)間:3月7日上午
    地點(diǎn):鼎湖山
    具體流程:屆時(shí)我們將會(huì)讓同學(xué)們?cè)谝韵聝蓚€(gè)方案中選擇自己較感興趣的進(jìn)行游覽。
    方案一:
    線路特色:在無(wú)細(xì)菌區(qū)域、呼吸高深度的空氣負(fù)離子和植物精氣,強(qiáng)身健體,調(diào)養(yǎng)祛病。
    路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛(ài)河—飛水潭—聽(tīng)瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖
    方案二:
    線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險(xiǎn),強(qiáng)身健體;豐富的植物及其生態(tài)景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。
    注意事項(xiàng):
    1、把同學(xué)們分成兩組的同時(shí),也要選出兩個(gè)組的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人最好是班委,負(fù)責(zé)人要負(fù)責(zé)好組員的安全,在指定時(shí)間到達(dá)集合地點(diǎn)。
    2、登山前請(qǐng)同學(xué)們先檢查身體,如有感冒發(fā)燒癥狀者應(yīng)特別加以留意,以免發(fā)生意外。
    3、提醒同學(xué)們休息時(shí)不要坐在潮濕的地上和風(fēng)口處,出汗時(shí)可稍松衣領(lǐng),不要脫衣摘帽,以防傷風(fēng)受寒。
    4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會(huì)使膝蓋和腿部肌肉感受過(guò)重的張力,而使膝關(guān)節(jié)受傷或肌肉拉傷。
    5、生活委員攜帶急救藥品,如云南白藥、止血繃帶等,以便在發(fā)生摔傷、碰傷、扭傷時(shí)派上用場(chǎng)。
    項(xiàng)目:硯洲島
    時(shí)間:3月7日下午
    地點(diǎn):硯洲島
    具體流程:島上游覽,包括游覽田園風(fēng)光、包公祠、陳家祠等古建筑、古村落。
    注意事項(xiàng):
    1、上船后,提醒同學(xué)們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發(fā)生情況,能盡快使用。
    2、若船在航行中遇到大的風(fēng)浪,會(huì)出現(xiàn)顛簸,這時(shí)安慰同學(xué)們不必驚慌,要聽(tīng)從乘務(wù)人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧嘩,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預(yù)料的嚴(yán)重后果。
    3、上、下船時(shí),一定要等船靠穩(wěn),待工作人員安置好上下船的跳板后再行動(dòng)。上船后要聽(tīng)從管理人員的安排,并根據(jù)指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船桿,不跨越船檔,以免發(fā)生意外落水事故。
    4、若有同學(xué)是暈船的,建議他們?cè)诔舜安灰缘锰?,也不完全空腹,?yīng)適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應(yīng)坐中部;不要觀看窗外快速移動(dòng)的樹(shù)木和電桿等物;生活委員適時(shí)提供暈船藥。
    1、和旅行社溝通好,確定好一切細(xì)節(jié),并在前一天再次和旅行社確定。
    2、班委開(kāi)會(huì)討論具體事項(xiàng),隨后向同學(xué)們解釋活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)。
    3、準(zhǔn)備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。
    4、依據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好在3月6日采購(gòu)好各種食材并購(gòu)買麻油、味精、醬油、醋等調(diào)料品。
    5、購(gòu)買藥品:云南白藥、止血貼和繃帶、風(fēng)油精、花露水、暈車藥和膠帶等。
    6、關(guān)注天氣預(yù)報(bào),帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉(zhuǎn)冷。
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇五
    如今時(shí)下《奔跑吧,兄弟》綜藝節(jié)目異?;鸨渲兴好骗h(huán)節(jié)更是無(wú)比受人歡迎,此環(huán)節(jié)不但鍛煉參與者的心理、智慧、體能與應(yīng)變能力,更是考驗(yàn)了合作能力,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神。故此被各個(gè)高校所爭(zhēng)先效仺。
    為了幫助同學(xué)們?cè)诜泵Φ膶W(xué)習(xí)之余放松心情,舒緩壓力,補(bǔ)充心理學(xué)健康知識(shí),同時(shí)營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛,充分展現(xiàn)同學(xué)們積極、樂(lè)觀的精得風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余生活,促進(jìn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)和友誼,加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    1、活動(dòng)主辦:心理健康協(xié)會(huì)。
    2、活動(dòng)口號(hào):奔跑吧,青春!
    3、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):暫定xx年4月底5月初;操場(chǎng)、第二教學(xué)樓。
    4、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
    5、活動(dòng)類型:心理休閑競(jìng)技團(tuán)隊(duì)游戲。
    6、活動(dòng)形式:
    (1)、闖關(guān)環(huán)節(jié):學(xué)生可以明星身份參加(提高參與度),闖關(guān)環(huán)節(jié)為心理知識(shí)問(wèn)答、心理小測(cè)試等。
    (2)、比賽環(huán)節(jié):一般分為兩組或者三組(也可以是個(gè)人賽),這里以兩組為例,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,叫做名牌。然后對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者,比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即a隊(duì)獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
    1、5月份進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(朱芹、程漢卿、束彩霞、陳濤、范家慧負(fù)責(zé))。
    2、在活動(dòng)開(kāi)始的前三天,由宣傳部繪制海報(bào)并在學(xué)校宣傳欄中進(jìn)行張貼通知。(王涵、束彩霞、謝謙、程漢卿負(fù)責(zé))
    3、提前向?qū)W校申請(qǐng)第二教學(xué)樓。(朱芹負(fù)責(zé))
    4、通知各部部長(zhǎng)有關(guān)撕名牌活動(dòng)過(guò)程的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知部員,相互轉(zhuǎn)告。(朱芹負(fù)責(zé))
    5、活動(dòng)當(dāng)天提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場(chǎng)。(劉上愷、陳盈、汪娜娜負(fù)責(zé))
    6、人員簽到,收取公益時(shí)間表。(何君君、吳楠旭負(fù)責(zé))
    7、活動(dòng)前熱身,發(fā)放道具,分配小組。(束彩霞、范嘉慧、陳濤負(fù)責(zé))
    8、推選出人員致開(kāi)場(chǎng)詞,說(shuō)明本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。(孫佳佳、朱芹負(fù)責(zé))
    9、維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序,進(jìn)行活動(dòng)拍攝。(杜騰飛、丁偉寧負(fù)責(zé))
    10、活動(dòng)結(jié)束后,各部門(mén)人員做好以下工作:
    (1)策劃部:負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng),回收工作用具。
    (2)宣傳部:負(fù)責(zé)教室電燈門(mén)窗的關(guān)閉。
    (3)外聯(lián)部:負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。
    (4)組織部:維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保每個(gè)人員安全離開(kāi)。
    xx年心理健康協(xié)會(huì)《撕名牌》活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表
    活動(dòng)名稱
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    預(yù)算物品
    備注
    《撕名牌》活動(dòng)
    總計(jì):無(wú)
    獎(jiǎng)品
    獎(jiǎng)品
    策劃人:束彩霞、朱芹
    xx年4月20日
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇六
    “斗地主”作為現(xiàn)中國(guó)老少皆宜的游戲,它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力,豐富我們的大學(xué)生活,還能進(jìn)一步營(yíng)造一種互助互愛(ài),積極愉悅的氛圍。它對(duì)我班文化的深化,“求真務(wù)實(shí)”精神的傳承尤為重要。
    二活動(dòng)目的
    為了積極響應(yīng)校園開(kāi)展的“寢室文化交流節(jié)”活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)給水排水2班班級(jí)的團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)的多樣性。我班將舉辦一次“斗地主”大賽。通過(guò)“斗地主”大賽,提高給水排水2班班級(jí)人員團(tuán)結(jié)性與課外活動(dòng)多樣性,構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級(jí)。
    三活動(dòng)內(nèi)容
    3、復(fù)賽每人的初賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,積分為前3名者晉級(jí)。若積分在第三名有積分相同者,則按初賽積分高者晉級(jí)。(“莫諾杯”征文比賽策劃書(shū))
    4、決賽每人的復(fù)賽積分清零,且每人手中積分有30分。5局過(guò)后,按積分多少?zèng)Q出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者,則按復(fù)賽積分高者排前。
    四獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分5分
    二等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)獎(jiǎng)品并班級(jí)加分3分
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇七
    3.進(jìn)入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購(gòu)爐,再帶領(lǐng)大家到野炊目的`地,班干部帶領(lǐng)大家清理場(chǎng)地,組織委員帶組長(zhǎng)去領(lǐng)野炊工具。
    4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
    5.野炊后集體去活動(dòng)6.15:30分集合準(zhǔn)備返校
    1.活動(dòng)期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
    2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
    3.帶上學(xué)生證
    4.注意保管好自己的財(cái)物,避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失
    5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí),要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩)
    班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)班級(jí)活動(dòng)策劃書(shū)篇八
    活動(dòng)形式:
    1. 穿越障礙物
    2. 猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
    3. 套物品
    4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
    活動(dòng)目的:1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)
    2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
    3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:00——16:00
    活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
    參與人員:生藥071班全體同學(xué)
    主要負(fù)責(zé):
    1. 生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。(吃的,道具等)
    2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
    3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。
    4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)
    活動(dòng)流程:
    1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
    2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
    3.穿越障礙物
    (1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)
    4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
    三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
    5.套物品
    將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
    6.看你了解我多少
    所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
    注意事項(xiàng):策吧網(wǎng)
    這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
    總結(jié):
    這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi),滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。
    先為我們的活動(dòng)畫(huà)個(gè)圈圈呢,嘿嘿~~~~~
    讓我試試看,為我加油噢~~~~~
    亭子下休息休息呢,大家一起來(lái)猜謎語(yǔ)、策吧網(wǎng)
    好期待啊,就要套到一個(gè)吃的了,哈哈~~~~
    要我猜這個(gè)女生是誰(shuí)?嗯~~~看我的吧
    哎~~~受懲罰了,唱一首歌好啦
    看,我們一起來(lái)學(xué)健美操,有意思吧~~~~
    哈哈~~~~~今天玩得盡興吧
    通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。
    生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。
    其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
    最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。