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人教版七年級下冊歷史《民族政權(quán)并立的時代》教案
教學目標
1、通過本課的學習，使學生了解這一時期民族政權(quán)并立的基本史實，包括：少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起，陳橋兵變及北宋的建立，遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟，宋夏和戰(zhàn)，宋金戰(zhàn)爭和南宋的建立，郾城大捷和岳飛抗金，宋金議和及對峙局面的形成。
2、認識到民族友好、民族融合始終是我國多民族國家發(fā)展的主流，正確認識澶淵之盟、宋金議和對民族和平與發(fā)展所起的作用，培養(yǎng)學生辯證地認識和思考問題的能力。
教學重難點
教學重點：契丹的興起和與北宋的關(guān)系。
教學難點：如何正確評價澶淵之盟。
教學過程
1)復習提問上節(jié)內(nèi)容。
2)導入新課：引導學生回顧第一單元隋唐封建社會鼎盛時期的特點，聯(lián)系唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)到五代十國分裂動蕩，導入本課遼、宋、夏、金等民族政權(quán)并立的時代。最好利用《遼、北宋、西夏形勢圖》，對這一時期總的形勢有一個認識，讓學生明確從本課開始，中國古代歷史進入了一個新的時期，其特點是民族融合的進一步加強、封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟重心的南移。
3)講授新課：
一、契丹的興起
1、契丹國(遼) 916年 阿保機 都：上京
2、阿保機的兒子遼太祖時，契丹從后晉皇帝石敬瑭手中得到幽云十六州。
3、澶淵之盟：1004年遼軍進攻北宋，寇準主戰(zhàn)，1005年宋、遼和議----澶淵之盟。
(可以用幻燈和多媒體課件做出有關(guān)契丹人生活習俗的壁畫圖片和契丹文字的圖片，讓學生對契丹有一個感性認識。)
二、北宋建立：
960年后周大將趙匡胤在陳橋發(fā)動兵變，建立北宋，趙匡胤就是宋太祖。
三、西夏 1038年 元 昊 都：興慶;1044年元 昊向宋稱臣。
四、金的建立：
1、女真族就是唐朝靺鞨的一支;
2、金 1115年 阿骨打(金太祖) 都：會寧
五、遼和北宋的滅亡：
1、1125年金滅遼;
2、1127年金滅北宋。
六、南宋建立：
1、1127年趙構(gòu)在應天稱帝，后來定都臨安，建立南宋，趙構(gòu)就是宋高祖。
2、韓世忠把進軍阻截在黃天蕩;接著岳飛在1140年在郾城打敗金軍;1141年，秦會陷害了岳飛。
3、1141年，宋金和議，規(guī)定：南宋向宋稱臣;東起淮水，西至大散關(guān)一線為界，以北為金統(tǒng)治區(qū);南宋向金送納歲幣。宋金對峙局面形成。后來，金遷都燕京，改名為中都。
(對宋金議和，可利用地圖讓學生明確雙方劃定的分界線，古代歷史上大多數(shù)南北分裂以淮河為界。宋金對峙局面形成，“對峙”是什么意思?就是并存相對而立之意，雙方敵對狀態(tài)并未解除，只是沒有大的戰(zhàn)爭，反映了宋金雙方政治、軍事力量基本處于均衡狀態(tài)。)
關(guān)于北宋的建立，教師可以通過第47頁的地圖引導學生思考，得出北宋雖然結(jié)束了五代十國分裂局面，但隨之而來的是幾個民族政權(quán)并存的局面，要認識到北宋政權(quán)并不是一個統(tǒng)一了全中國的王朝。對小字中“杯酒釋兵權(quán)”的故事和宋初加強中央集權(quán)的措施，教師可以讓學生閱讀并提出問題：“為什么宋太祖要這么做?對以后的影響如何?”
4、最后，教師可以簡單的小結(jié)，使學生對本課形成總體的認識。
(使用VCD)
5、練習：
民族政權(quán) 建國時間 民族 杰出首領(lǐng) 都城 與宋的重大事件liuxue86.com
遼 10世紀初 契丹族 耶律阿保機 上京 澶淵之盟
西夏 11世紀前期 黨項族 元昊 興慶
金 12世紀初期 女真族 阿骨打 中都 宋金議和
課后習題
作業(yè)：對澶淵之盟應當怎么評價?他們誰說的對?你怎么看?
板書
板書設(shè)計：
一、
1、契丹國(遼) 916年 阿保機 都：上京
2、澶淵之盟：1004年遼軍進攻北宋，寇準主戰(zhàn)，1005年宋、遼和議----澶淵之盟。
二、北宋建立：
960年后周大將趙匡胤在陳橋發(fā)動兵變，建立北宋，趙匡胤就是宋太祖。
三、西夏 1038年 元 昊 都：興慶;1044年元 昊向宋稱臣。
四、金的建立：
1、女真族就是唐朝靺鞨的一支;
2、金 1115年 阿骨打(金太祖) 都：會寧
五、遼和北宋的滅亡：
1、1125年金滅遼;
2、1127年金滅北宋。
六、南宋建立：
1、1127年趙構(gòu)在應天稱帝，后來定都臨安，建立南宋，趙構(gòu)就是宋高祖。
2、韓世忠把進軍阻截在黃天蕩;接著岳飛在1140年在郾城打敗金軍;1141年，秦會陷害了岳飛。
3、1141年，宋金和議，規(guī)定：南宋向宋稱臣;東起淮水，西至大散關(guān)一線為界，以北為金統(tǒng)治區(qū);南宋向金送納歲幣。宋金對峙局面形成。后來，金遷都燕京，改名為中都。
民族政權(quán)并立的時代教學設(shè)計
教學目標
通過本課的學習，使學生了解這一時期民族政權(quán)并立的基本史實，包括：少數(shù)民族政權(quán)遼、西夏、金的先后興起，陳橋兵變及北宋的建立，遼宋戰(zhàn)爭和澶淵之盟，宋夏和戰(zhàn)，宋金戰(zhàn)爭和南宋的建立，郾城大捷和岳飛抗金，宋金議和及對峙局面的形成。通過學習，把握民族政權(quán)并立這一特殊時代的基本脈絡(luò)。
教學重難點
女真建立金和岳飛抗金是一個重點內(nèi)容。
如何正確評價澶淵之盟是本課的難點之一。
教學工具
電子白板
教學過程
一、導入
1、同學們看過電視劇《天龍八部》吧?喜歡看嗎?
2、你能說出其中的喬峰是什么人嗎?(他的身份)，你還記得在這部電視劇里都提到過哪些政權(quán)嗎?
3、對，有遼、西夏、大宋、大理，看來喬峰、段譽他們生活在一個多權(quán)并立的時代，歷史上是否真的存在過這樣的一段時期呢?——有，大約從C10初到1276年元滅南宋再度統(tǒng)一中國，在近三百年時間里，祖國大地上群雄逐鹿，民族政權(quán)此消彼長，征討并合，是中華民族發(fā)展的活躍時期，也是我國古代歷史上民族政權(quán)相對比較復雜的時期，就讓我們翻開那個時代的歷史畫卷，了解并立的各個民族吧。
二、教授新課
一、契丹的興起和陳橋兵變
唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)到五代十國分裂動蕩，再到遼、宋、夏、金等民族政權(quán)并立，中國古代歷史進入了一個新的時期，其特點是民族融合進一步加強、封建經(jīng)濟的繼續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟重心的南移。
1. 契丹的興起
(政權(quán)名稱：遼，建立者：阿保機，都城：上京)
2.北宋的建立
(1)北宋的建立
(民族：漢，建立者：趙匡胤;都城：東京-開封)
(2)杯酒釋兵權(quán)
趙匡胤怎樣加強了自己的統(tǒng)治?(“杯酒釋兵權(quán)”)
宋朝建立后，有沒有統(tǒng)一全國呢?(沒有)北宋雖然結(jié)束了五代十國分裂局面，但隨之而來的是幾個民族政權(quán)并存的局面，要認識到北宋政權(quán)并不是一個統(tǒng)一了全中國的王朝。
過渡：因為這時北方還有兩個軍事力量十分強大的政權(quán)——契丹族建立的遼、黨項族建立的西夏。于是形成了遼、宋、夏之間有和有戰(zhàn)的并立局面。
二、遼、宋、夏的和戰(zhàn)
學生閱讀51-52頁內(nèi)容，先根據(jù)“動腦筋”討論回答第1題;然后根據(jù)教師的提示，劃書并回答第2題：
1.對于澶淵之盟怎樣評價?
(他們說的都對。對于北宋來說，澶淵之盟是屈辱的，所謂“歲幣”加重了人民的負擔，削弱了自己的國力。但是從整個中華民族發(fā)展的歷史來看，澶淵之盟的訂立也有好的作用：它結(jié)束了宋遼之間的戰(zhàn)爭，使雙方邊境轉(zhuǎn)入相對穩(wěn)定和平的狀態(tài)，互相展開頻繁的經(jīng)濟文化交流，有利于邊境地區(qū)的生產(chǎn)發(fā)展，有利于后來我國多民族國家的發(fā)展和統(tǒng)一。)
2、完成49頁“練一練”：澶淵之盟是(B)之間的和約。(B——北宋與遼)
3.西夏的建立
(民族：黨項 建立者：元昊 都城：興慶(寧夏銀川))
過渡：當北宋與遼走向衰落時，東北地區(qū)靺鞨族的后代——女真族興起并建立了國號為金的政權(quán)。從此，女真族的金政權(quán)和漢族的宋政權(quán)之間又形成了錯綜復雜的關(guān)系。
三、金和南宋對峙
1.金的建立(民族：女真 建立者：阿骨打 都城：會寧(黑龍江阿城)——后期遷到中都(北京))
2.金先后滅了哪兩個政權(quán)?(遼、北宋)
公元1126年，金軍乘大學攻破北宋都城汴京，第二年，金軍俘虜宋徽宗和宋欽宗以及宗室后妃三千多人北去，北宋滅亡，歷史上把這一事件稱為“靖康之變”。
3.南宋的建立 (1127年，北宋滅亡后，它的“皇族”趙構(gòu)重建政權(quán)，后來定都臨安(杭州)。由于臨安在東京之南，史稱南宋。)
4.岳飛抗金
岳家軍打勝仗的原因是什么?(他們?yōu)檎x而戰(zhàn)，紀律嚴明，作戰(zhàn)勇敢，機智靈活。)
1. 宋金和議
課后小結(jié)
遼宋夏金時期各政權(quán)并立，國家不統(tǒng)一。但是中華民族燦爛的歷史不是只有漢族的創(chuàng)造的，而是各民族的人民共同努力的結(jié)果。各民族有戰(zhàn)有和，但和才是歷史發(fā)展的主流。只有和平才能穩(wěn)定，只有穩(wěn)定才能發(fā)展經(jīng)濟，社會才能進步。這是歷史給我們的啟示。
課后習題
1.10世紀初,統(tǒng)一契丹各部,建立契丹政權(quán)的是( )
A阿保機 B阿骨打 C元昊 D趙匡胤
2.西夏是由------族建立的 ( )
A契丹 B女真 C 黨項 D回紇
3.澶淵之盟是下列那兩個政權(quán)之間的盟約( )
A北宋與遼 B北宋與西夏
C南宋與金 D南宋與西夏
4.宋遼和議與宋夏和議的相同內(nèi)容是( )
A對宋稱臣 B北宋送“歲幣”
C遼和西夏送給北宋“歲幣” D遼夏推行漢法
5.下列有關(guān)遼和北宋滅亡的表述,不正確的是( )
A政治腐敗 B都被金所滅
C北宋比遼滅亡早 D遼 宋 金同時并立
6.楊家將的故事流傳至今已有800多年了，這些故事反映的是澶淵之盟訂立之前( )
A.北宋與遼的爭戰(zhàn) B.北宋與金的爭戰(zhàn)
C.南宋與遼的爭戰(zhàn) D.南宋與金的爭戰(zhàn)
7.對澶淵之盟的歷史作用評價錯誤的一項是( )
A結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭
B此后遼宋邊境出現(xiàn)長期的相對和平穩(wěn)定狀況
C有利于雙方生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟文化交流
D沒有增加人民的負擔
8.小剛同學在暑期旅游的時候，參觀了岳飛墓。在岳飛的墓門上有幅對聯(lián)“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣 ”。但是小剛同學不知道“忠骨”、“佞臣”分別指的是誰，你能幫他解釋嗎?( )
A.岳飛、趙高 B.鄭成功、和紳
C.戚繼光、兀術(shù) D.岳飛、秦檜
9.岳飛贏得廣大人民的尊重,主要是因為( )
A岳家軍紀律嚴明,作戰(zhàn)勇敢 B岳飛主張抗金,但被投降派殺害
C岳飛是著名的民族英雄D岳飛堅持抗金,符合廣大人民的意圖
板書
1、五代統(tǒng)治時期：907-960年。
2、北宋建立：陳橋兵變(陳橋驛)，960年，趙匡胤(宋太祖)，東京。“黃袍加身”，“杯酒釋兵權(quán)”(加強中央集權(quán))。
3、遼宋的和戰(zhàn)：宰相寇準勸皇帝親征。
4、澶淵之盟：遼宋議和，遼朝退兵，宋給遼歲幣。
5、岳飛從金軍手中收復建康，郾城大捷。秦檜以“謀反”罪殺o害了岳飛。“岳家軍”紀律嚴明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，作戰(zhàn)勇猛。
6、宋金議和：南宋向金稱臣，并給金歲幣，雙方以淮水至大散關(guān)一線劃定分界線，宋金對峙局面形成。
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