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【高校人才工作總結(jié)】
根據(jù)《黑江省農(nóng)墾科學(xué)院關(guān)于引進(jìn)人才有關(guān)工作的通知》的文件精神。農(nóng)墾科學(xué)院科學(xué)院傾力打造堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，抓住局直系統(tǒng)工作實(shí)際，努力抓好科技人才隊(duì)伍建設(shè)，為墾區(qū)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)提供人才保障和智力支持。
一、努力創(chuàng)造條件，搞好院科技人才研究努力創(chuàng)造條件，搞好院科技人才研究農(nóng)墾科學(xué)院為重點(diǎn)了解人才隊(duì)伍現(xiàn)狀結(jié)構(gòu)、學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、年齡分布，找出下一步所缺人才的專(zhuān)業(yè)和特點(diǎn)，為下一步人才的引進(jìn)和培養(yǎng)做好準(zhǔn)備。通過(guò)幾年來(lái)的工作，根據(jù)客觀(guān)實(shí)際較全面地了解人才的現(xiàn)狀，需求及人才隊(duì)伍建設(shè)的對(duì)策措施，突出人才的培養(yǎng)、引進(jìn)、使用和穩(wěn)定四個(gè)重點(diǎn)，為今后人才建設(shè)起到了指導(dǎo)性的作用。
二、拓寬人才引進(jìn)渠道，加大優(yōu)秀人才的積聚和培養(yǎng)拓寬人才引進(jìn)渠道，根據(jù)科學(xué)院的發(fā)展需要，從其他企事業(yè)單位選派多名有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的、年輕的又有較高學(xué)歷科技人員和管理人員，同時(shí)為培養(yǎng)年輕干部，關(guān)心支持年輕干部成長(zhǎng)，為他們的發(fā)展進(jìn)步考慮為他們的發(fā)展進(jìn)步創(chuàng)造條件。
三、抓好人才資源能力建設(shè)一是發(fā)揮綜合優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)人才引進(jìn)工作。積極與各大專(zhuān)院校聯(lián)系，努力創(chuàng)造條件，本著“用好現(xiàn)有的、引進(jìn)急需的、留住關(guān)健的、培養(yǎng)高層的、儲(chǔ)備未來(lái)的”工作思路。努力爭(zhēng)取從中選拔適合優(yōu)秀人才。二是加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)。以創(chuàng)新能力建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育，搞好技能型人才的培養(yǎng)，引進(jìn)高學(xué)歷、高素質(zhì)的人員，為將來(lái)的發(fā)展奠定人才保障三是強(qiáng)化人才意識(shí)，開(kāi)發(fā)人才資源。
加強(qiáng)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，把人才開(kāi)發(fā)工作提到重要位置，要以促進(jìn)人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮為標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做好使用、培養(yǎng)、關(guān)心、激勵(lì)人才的各項(xiàng)工作。在人才引進(jìn)，人員逆行流動(dòng)等方面出臺(tái)一些可操作性的政策，以利人才引進(jìn)和人才流動(dòng)。四是加強(qiáng)人才引進(jìn)工資待遇等方面出臺(tái)一些可操作的政策，使人才愿意到科學(xué)院工作。五是對(duì)新引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生采取人才代理的方式，解決其“五險(xiǎn)一金”的繳納的，同時(shí)也緩解了事業(yè)單位編制不夠的難題，視其工作表現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀的、適合的人員優(yōu)先落編，提高了人才引進(jìn)的目的性。
【高校教師年度工作總結(jié)】
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標(biāo)，也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作，以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、在思想上，積極上進(jìn)。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)考試，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高自己的思想覺(jué)悟，我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我、喜歡我。
作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí)，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來(lái)水。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住學(xué)校安排校內(nèi)聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。
總之，這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多：如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。
三、服從安排，積極主動(dòng)。在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計(jì)劃，實(shí)施過(guò)程抓落實(shí)，及時(shí)反思小結(jié)，期末總結(jié)。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程，積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調(diào)研活動(dòng)，我盡量抽出時(shí)間，按照計(jì)劃，及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jī)都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關(guān)心，互相幫助，互相溝通。
四、提高素養(yǎng)，努力工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持、幫助下，本人堅(jiān)持出全勤，從不請(qǐng)臨時(shí)事假，把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué)，這些還需不斷地努力。希望大家對(duì)本人進(jìn)行嚴(yán)格地監(jiān)督，作出批評(píng)指正。
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