在教師資格證說(shuō)課稿中，考生們先來(lái)看看具體詳情吧，由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出的“教師資格證中學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課：My favorite subject is science”，希望考生們都能順利通過(guò)教師資格面試!
Unit 12 My favorite subject is science .
Section A Period One 說(shuō)課稿
一,教材分析:
本單元圍繞著"最喜歡的科目"這一話題展開(kāi),圍繞"what, why, who三個(gè)特殊疑問(wèn)詞"開(kāi)展了多種形式的教學(xué)活動(dòng).教材以學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和興趣為出發(fā)點(diǎn),語(yǔ)言素材來(lái)源與學(xué)生的實(shí)際生活,目的是通過(guò)這一單元的學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)談?wù)撟约合矏?ài)的學(xué)科及其他事物并說(shuō)出理由,學(xué)會(huì)一周七天的表達(dá)法,學(xué)會(huì)合理安排自己的作息時(shí)間.教師在教學(xué)過(guò)程中可以幫助學(xué)生調(diào)整偏科的傾向,使學(xué)生能全面發(fā)展.Section A 是本單元的第一部分,也是本單元的重點(diǎn).SectionA的內(nèi)容計(jì)劃兩節(jié)課講完,在這兩節(jié)課里,要求學(xué)生能夠?qū)W會(huì)以下內(nèi)容:
1, 教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):
(1)部分新單詞.
subject, science, physical, education, P.E. , teacher, Mr ,Mrs ,example, partner ,city ,biology ,gymnastics
(2)兩個(gè)句型:
—What's your favorite subject
—My favorite subject is …
—Why do you like this subject
—Because…
能力目標(biāo):
學(xué)會(huì)談?wù)撓埠玫脑?學(xué)會(huì)表現(xiàn)自我,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),提高學(xué)生的正確表達(dá)能力,學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行合作學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展.
情感目標(biāo):
通過(guò)談?wù)撟约杭八说膶W(xué)科興趣,愛(ài)好,加深學(xué)生間的了解,增進(jìn)學(xué)生之間的友誼,幫助學(xué)生樹(shù)立各學(xué)科齊頭并進(jìn)的信心.
確立教學(xué)目標(biāo)的依據(jù):
依據(jù)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)的體系,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)教育要面向全體和學(xué)生的全面發(fā)展,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生健康人格的全面發(fā)展
2,重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):(1),有關(guān)于科目名稱的單詞的記憶與運(yùn)用.
(2),what ,why 這兩個(gè)特殊疑問(wèn)詞.
難點(diǎn):用所學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確陳述自己喜好的理由,并與他人對(duì)此進(jìn)行自由交流.
確立重難點(diǎn)的依據(jù):
本節(jié)課在教材中所處的地位及作用.
二,教材處理:
根據(jù)以上對(duì)教材的分析,同時(shí)針對(duì)初一學(xué)生的實(shí)際情況,首先給學(xué)生創(chuàng)造外語(yǔ)語(yǔ)言的氛圍,從學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活入手,圍繞著本課的重難點(diǎn),設(shè)計(jì)一系列的貼近學(xué)生實(shí)際生活的活動(dòng),在自主,合作的學(xué)習(xí)氣氛中對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練,從而達(dá)到鞏固知識(shí)的目的.
三,教學(xué)方法:
以啟發(fā)式,探究式,合作式教學(xué)方法為主線,讓學(xué)生通過(guò)"觀察—模仿—實(shí)踐"的方法學(xué)會(huì)本課的中心內(nèi)容,展開(kāi)以學(xué)生為中心的師生互動(dòng)活動(dòng),真正體現(xiàn)新課程的理念.
四,教學(xué)手段:
主要以多媒體輔助教學(xué),自制課件,增加了直觀性和趣味性,加大了課堂容量,提高了課效率.
五,教學(xué)過(guò)程:
(一),復(fù)習(xí)舊知識(shí):
因?yàn)楸竟?jié)課學(xué)生將學(xué)到一些有關(guān)科目的新單詞,并且在下面的句型應(yīng)用中,將用到一些以前學(xué)過(guò)的有關(guān)科目的單詞,所以可以先進(jìn)行一個(gè)小小的比賽,用來(lái)幫助學(xué)生喚起有關(guān)此類單詞的記憶.比賽具體規(guī)則為:呈現(xiàn)圖片給學(xué)生,能最快地說(shuō)出科目名稱并拼寫(xiě)此科目名稱單詞的學(xué)生就能得到獎(jiǎng)勵(lì)(在此其中應(yīng)盡可能照顧成績(jī)不太理想的同學(xué),以鼓勵(lì)他們的積極性).比賽后給學(xué)生1分鐘的時(shí)間,復(fù)習(xí)鞏固這些已經(jīng)學(xué)過(guò)的單詞.
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