要成為一個優(yōu)秀的講師，你的說課稿寫得如何呢？出國留學(xué)網(wǎng)教師資格考試網(wǎng)為您整理“教師資格證幼兒中班社會說課：分享真快樂”，歡迎您閱讀下載！
活動目標(biāo)：
1、 在分享玩具和食物的同時，能與同伴分享空間。
2、 繼續(xù)培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人。
活動一：小熊讓路
活動目標(biāo)：
1、 通過童話故事《小熊讓路》讓幼兒知道關(guān)心別人，別人才會關(guān)心你。
2、 學(xué)習(xí)如何與他人分享空間。
活動準(zhǔn)備：操作卡片《小熊 讓路》
活動過程：
1、 幼兒看卡片，教師講述故事，通過提問幫助幼兒理解只有關(guān)心別人，才會使別人快樂 ，才能讓別人也關(guān)心你。
提問：
A、 小動物為什么不愿給小熊讓路?
B、 小熊應(yīng)該怎樣做才對?
C、 如果你是小熊，你會怎么做?為什么?
2、 繼續(xù)講述故事，幫助幼兒體會關(guān)心別人后，別人對自己的關(guān)心。
提問：
A、 小動物為什么又給小熊讓路了?
B、 小熊心里又是怎樣想的?
小結(jié)：在地方小的情況下，應(yīng)該與他人分享空間，這樣才會得到別人關(guān)心和幫助，自己才會感到快樂。
活動二：分享好處多
活動目標(biāo)：
1、 幫助幼兒了解分享空間帶給自己的好處。
2、 學(xué)會正確分享空間。
活動準(zhǔn)備：時鐘、兩班幼兒一日生活活動的錄像。
活動過程：
1、 看錄像，了解互相關(guān)心分享空間的好處。
提問：
A、 為什么一班的小朋友玩游戲了，而二班 的小朋友沒有玩到游戲呢?
B、 二班小朋友應(yīng)該怎樣才能很快玩到游戲?
C、 你怎么做的呢?
2、 幼兒學(xué)習(xí)搬椅子到墻邊的正確放置方法。
3、 幼兒學(xué)習(xí)迅速排隊(duì)的方法。
針對個別幼兒推擠現(xiàn)象，詢問原因，討論解決方法。
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