教師資格證幼兒小班綜合說課:好朋友

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    教師資格考試說課稿你準備好了嗎?還沒有準備好的考生,先來看一看說課稿范文吧。以下資訊由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出教師資格證幼兒小班綜合說課:好朋友,希望對您有所幫助!
    活動目的:
    l 豐富幼兒生活知識經(jīng)驗,體驗與老師同伴一起活動的快樂情感。
    l 樂意在集體面前大膽表達、表述。
    活動準備:各種有對應關系的圖片(茶壺、杯子;雨傘和套鞋、鎖和鑰匙、椅子、桌子)、實物若干份(與幼兒人數(shù)相符)
    活動過程:
    一、看看“好朋友”
    指導:
    1.出示圖片,請幼兒講講這些圖片的名字
    指導語:我今天帶來了一些圖片,他們叫什么名字呢?我們一起來看看。
    2.為這些圖片找找好朋友。
    提問: 你想為哪個客人找朋友?
    它的朋友是什么?
    二、找找好朋友
    指導:為周圍的實物找找好朋友
    提問:你為什么東西找朋友?
    它的朋友是什么?
    三、游戲:“你是我的好朋友”
    指導語:我們小朋友也有自己的好朋友?,F(xiàn)在我們就一邊聽音樂,一邊去找自己的好朋友好嗎?
    設計思路:
    最近《我的好朋友》是我班進行的主題活動之一,通過“找朋友”、“猜猜我的好朋友”、 “小兔子生病了”、“禮物給好朋友”等系列活動,創(chuàng)設了“與同伴一起活動,分享快樂”的氛圍,逐漸培養(yǎng)起孩子喜歡自己的朋友,學會關心自己朋友的良好情感。
    在“好朋友”的活動中,幼兒不僅體會集體游戲的快樂,同時通過看看、講講、找找等形式,培養(yǎng)幼兒樂意在集體面前大膽表達、樂意于他人交流,并且在交流中豐富、提升幼兒生活知識經(jīng)驗,綜合的完成教育目標。
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