十三五規(guī)劃主要是闡明國家戰(zhàn)略意圖，明確政府工作重點，引導市場主體行為，下面是出國留學網(wǎng)為大家搜集整理的黨員學習十三五規(guī)劃心得體會，歡迎閱讀與借鑒。
黨員學習十三五規(guī)劃心得體會(一)
訓練不是福利，而是出資。既是出資，就要有產(chǎn)出。訓練的產(chǎn)出是指經(jīng)過學習，掌握常識技術，進而影響行動，轉化為實際的效果。近期有幸參加十三五計劃訓練班，想談談對于訓練的產(chǎn)出疑問，產(chǎn)出有幾個方式：劃“十三五”需緊緊圍繞民生。當時全國各地方正向全部建成小康社會建議全部發(fā)動，進行全部沖刺。與此一起，各地方施行全部精準扶貧攻堅，保證全部脫貧與全部小康的同步完成。
“十三五”是“兩個一百年”方針中是一個要害期間，這個期間我國的經(jīng)濟社會正進入要害的轉型晉級期間，更是“四個全部”同步深化推動的要害期間，各級執(zhí)政者所面對的任務反常沉重，有必要以黨的最新理論為思維武器，在以習近平總書記為黨中央的領導集體帶領下，緊緊抓住當時作業(yè)的中心和要點，民生。
可以說，“十三五”是史無前例的前史轉折期，具有承上啟下的要害作用，在這個期間，我國的經(jīng)濟社會開展水平將完成從量變到突變的根本改變，從大國到強國的質的晉級，人民的美好健康的根底將得到更加扎實的保證。
緊緊圍繞民生，還需科學計劃、科學行動、堅定不移的履行。“十三五”必定是一個新期間，會遇到新應戰(zhàn)、新局勢，會進入到新常態(tài)，有必要認清這一點，不但要長于總結已有的成功經(jīng)驗，科學剖析當時開展局勢、存在疑問、杰出對立，還要立異理念、思路、行動，為“十三五”謀篇布局，將民生這一中心杰出體現(xiàn)在頂層計劃傍邊、歸入到詳細的計劃細節(jié)、方針、行動傍邊，把全部精準扶貧與全部建成小康作為全部“十三五”一切作業(yè)的重中之重抓牢抓實抓深，保證民生疑問質的改進。
黨員學習十三五規(guī)劃心得體會(二)
十三五時期是我國經(jīng)濟社會發(fā)展非常重要的時期，各級黨委和政府要明大勢、看大局”，習近平在5月27日召開的華東七省市黨委主要負責同志座談會上強調，要深刻把握國際國內(nèi)發(fā)展基本走勢，堅持立足優(yōu)勢、趨利避害、積極作為，系統(tǒng)謀劃好“十三五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展。
國家行政學院研究員胡敏在接受人民網(wǎng)記者采訪時指出，“十三五”規(guī)劃是我國全面建成小康社會道路上的一個關鍵節(jié)點，這五年也是全面建成小康社會目標落實的五年liuxue86.com。“習近平總書記的講話是既著眼當前，也著眼長遠;即針對現(xiàn)實，也規(guī)劃未來。”
“習近平在講話中明確了'十三五'規(guī)劃的核心內(nèi)容，指明了'十三五'規(guī)劃的大方向。”國家行政學院經(jīng)濟學部主任張占斌表示。
“更充分、更深入、更周全”體現(xiàn)底線思維
今年是落實“十二五”規(guī)劃最后一年，黨中央正在研究“十三五”時期我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的大政方針。張占斌透露，有關部門正在就“十三五”規(guī)劃的重要課題進行研討，以求從不同角度分析出“十三五”發(fā)展中可能面臨的問題，進而提出解決方案。
習近平在講話中指出，謀劃“十三五”時期發(fā)展，要清醒認識面臨的風險和挑戰(zhàn)，把難點和復雜性估計得更充分一些，把各種風險想得更深入一些，把各方面情況考慮得更周全一些，搞好統(tǒng)籌兼顧。
“更充分、更深入、更周全，這樣的表述體現(xiàn)出習近平所多次強調的底線思維。往壞處想做好準備，往好的方面努力，這樣的思維方式將貫穿到'十三五'的制度中來。全面建成小康社會的過程中，要梳一梳、理一理，對將要面對的風險有更加充分的認識。”
明確十大目標任務 給經(jīng)濟發(fā)展注入“強心劑”
“保持經(jīng)濟增長、轉變經(jīng)濟發(fā)展方式、調整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構、推動創(chuàng)新驅動發(fā)展、加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化步伐、改革體制機制、推動協(xié)調發(fā)展、加強生態(tài)文明建設、保障和改善民生、推進扶貧開發(fā)”。這是習近平在講話中明確的經(jīng)濟社會發(fā)展十大目標任務，要求在“十三五”時期取得明顯突破。
在這十大目標任務中，保持經(jīng)濟增長排在第一位。張占斌認為，雖然我國改革發(fā)展有許多重要的任務，但是穩(wěn)增長仍是首要任務，只有經(jīng)濟穩(wěn)定才能從容地做其他方面的事情。
“我國經(jīng)濟下行壓力增大，想要實現(xiàn)全面建成小康社會兩個翻一番的目標，經(jīng)濟工作仍然不能松懈。”胡敏教授解釋說。
胡敏談到，我國現(xiàn)在面臨著經(jīng)濟從高速增長轉向中高速增長的關鍵時期，國內(nèi)國際形勢錯綜復雜，習近平的講話表明了中央的決心，可以說是給當前的經(jīng)濟發(fā)展注入了“強心劑”。
以創(chuàng)新作為驅動力 尋求綠色增長
針對這十大目標任務，習近平在講話中重點談到了六個領域的發(fā)展思路，例如產(chǎn)業(yè)結構優(yōu)化升級，同步推進新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。
習近平指出，要深入研究保持經(jīng)濟增長的舉措和辦法，著力解決制約經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的重大問題，挖掘增長潛力，培育發(fā)展動力，厚植發(fā)展優(yōu)勢，拓展發(fā)展空間，推動經(jīng)濟總量上臺階。
這體現(xiàn)出中國經(jīng)濟的未來將在哪些方面著力?胡敏認為，在下一階段的發(fā)展中，我國經(jīng)濟發(fā)展的著力點是經(jīng)濟結構的調整和發(fā)展方式的轉變。我們需要以創(chuàng)新作為驅動力，擺脫過去單純注重工業(yè)的眼光，改革和創(chuàng)新是應對當前和接下來一個階段國內(nèi)外經(jīng)濟復雜形勢的重點。
在談到生態(tài)環(huán)境保護時，習近平將建設良好生態(tài)環(huán)境，上升到“人民生活質量的增長點、展現(xiàn)我國良好形象的發(fā)力點”的高度。對此，張占斌認為，只有生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟發(fā)展并重，才能實現(xiàn)經(jīng)濟的綠色增長，這將是“十三五”規(guī)劃的一大重點。
在談到民生問題時，習近平特別提到要全面解決好人民群眾關心的教育、就業(yè)、收入、社保、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全等問題，對此，對外經(jīng)貿(mào)大學公共政治研究所所長丁建臣指出，中國人口多、底子薄、基礎差，我們目前的狀況離規(guī)劃目標還有相當?shù)木嚯x，改善民生對政府來說任重而道遠。習近平強調在“十三五”規(guī)劃中對民生的重視，對百姓來說是一個切實的好消息。
黨員學習十三五規(guī)劃心得體會(三)
中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議圓滿閉幕。親臨會議的xx書記帶領xx全體工作人員認真學習了十八屆五中全會精神。
學習“十三五”會議精神，必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。“十三五”會議主要提到了距“第一個百年目標”的實現(xiàn)只剩下5年的時間，“十三五”實行的結果，直接決定了"第一個百年計劃"目標的實現(xiàn)，“十三五”任重而道遠……
中國一直不斷朝著鄧小平提出建設小康社會這個方向發(fā)展。而在十八屆五中全會的召開，已經(jīng)確立了全面建設小康社會的奮斗目標，規(guī)劃未來的五年將是本屆全會的主題。
首先，我對國家對未來的五年的規(guī)劃，定位表示稱贊。這五個發(fā)展理念，是迄今為止在黨的報告中對“發(fā)展”內(nèi)涵做出的最全面、最深刻的一次概括，是落實“四個全面”戰(zhàn)略布局的有力支撐。為了能夠讓“第一個百年計劃”如期實現(xiàn)，政府極度重視十三五的開展，從科技，文化，衛(wèi)生，農(nóng)業(yè)，教育等方面詳細闡述了接下來五年的發(fā)展要求，且都是從目前的實際情況出發(fā)。這也告訴了我，在工作中要進步和發(fā)展，必須根據(jù)實際情況腳踏實地，要多思考，做到各方面相互協(xié)調，相互促進，相互服務，才能保證在工作中更好更快的發(fā)展。
現(xiàn)在的社區(qū)工作都重視創(chuàng)新，例如xx各個居委會參與的微創(chuàng)投公益活動的開展，我覺得這也是在為國家實行“十三五”做出一點點貢獻。“十三五”，說到底還是要大力發(fā)展科技和經(jīng)濟，所以全面推進小康社會是非常重要的。需要通過國家的引導，以及政策的完善，提供更多的機制來根治社會的問題。只有人民富起來，國家才富裕。
五中全會還強調，樹立五個發(fā)展理念是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，全黨同志要充分認識這場變革的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。我希望能在未來的某一天，我的身邊一切都是正能量的，一切都在向好的方向發(fā)展，為我的國家而自豪。
黨員學習十三五規(guī)劃心得體會(四)
黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》(以下簡稱《建議》)強調“提高教育質量”，集中體現(xiàn)了以習近平同志為總書記的黨中央對教育工作的高度重視和殷切期望。
那么，你知道提高教育質量對“十三五”時期的教育改革意義有多大嗎?一起聽聽教育部袁某某部長的權威解讀吧~
提高教育質量是全面建成小康社會的基礎性工作
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段，教育的基礎性、先導性、全局性地位和作用更加突顯。只有不斷提高教育質量，實現(xiàn)“教育現(xiàn)代化取得重要進展，勞動年齡人口受教育年限明顯增加”的目標要求，才能確保我國邁進創(chuàng)新型國家和人才強國行列，人民思想道德素質、科學文化素質、健康素質明顯提高，為如期全面建成小康社會奠定堅實基礎。
“十三五”時期我國教育將進入提高質量的新階段?！督ㄗh》堅持“四個全面”戰(zhàn)略布局，提出了堅持創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的5個發(fā)展理念。所有這些發(fā)展理念的落實，都必須按照習近平總書記關于“更加注重加強教育和提高人力資本素質”的要求，把提高教育質量擺在更加重要的戰(zhàn)略位置。
1、從堅持創(chuàng)新發(fā)展看
創(chuàng)新驅動實質上是人才驅動，教育創(chuàng)新為各方面創(chuàng)新提供知識、技術和人才支撐，花大氣力抓好教育是創(chuàng)新發(fā)展的根本大計。必須加快教育體制改革，全面提高高?；A研究能力。著力培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。
2、從堅持協(xié)調發(fā)展看
我國經(jīng)濟發(fā)展方式正在加快轉變，經(jīng)濟增長將更多依靠人力資本質量和技術進步，通過教育加快提升人力資本素質是未來我國經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展的關鍵。只有全面高質量的教育，才能更好地服務于協(xié)調發(fā)展。
3、從堅持綠色發(fā)展看
推進美麗中國建設既豐富和拓展了教育的服務領域，又對教育提出了新的更高要求。要積極參與和支撐低碳循環(huán)發(fā)展，加強資源環(huán)境國情和生態(tài)價值觀教育，推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。
4、從堅持開放發(fā)展看
開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路，也是現(xiàn)代化教育的基本特征。要站在統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局的高度，以開放促改革、促發(fā)展，通過開放把中國教育辦得更好，更好地服從服務于國家建設和對外開放戰(zhàn)略大局。
5、從堅持共享發(fā)展看
人民對美好生活的向往，是我們的奮斗目標。我們要真正把工作重點轉到提高教育質量上來，讓每個孩子都能接受公平的有質量的教育，使全體人民在教育改革發(fā)展中有更多獲得感。
提高教育質量必須全面落實立德樹人根本任務
黨的十八大以來，習近平總書記從確保黨和國家興旺發(fā)達、長治久安的戰(zhàn)略高度，多次就落實立德樹人根本任務作出重要指示?！督ㄗh》進一步強調：“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。深化教育改革，把增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務貫徹到國民教育全過程。”落實立德樹人根本任務，體現(xiàn)了新時期貫徹黨的教育方針、實施素質教育的時代要求，是教育系統(tǒng)堅持和發(fā)展中國特色社會主義的核心所在，是“十三五”時期提高教育質量的關鍵。
1、落實立德樹人根本任務，必須全面貫徹黨的教育方針
為社會主義現(xiàn)代化建設服務、為人民服務是教育工作的根本宗旨。衡量一個學校辦得好不好，一個地方教育辦得好不好，關鍵看給國家和社會提供了多少高質量人才和高質量成果。要把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結合，為每個學生提供適合的教育，促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展。要把服務經(jīng)濟社會發(fā)展作為教育的重要方向，全面適應創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享發(fā)展的需求，在服務中體現(xiàn)教育的地位、作用和價值。
2、落實立德樹人根本任務，必須與加強社會主義核心價值觀教育緊密結合
習近平總書記明確指出，“核心價值觀，其實就是一種德，既是個人的德，也是一種大德，就是國家的德、社會的德”。青少年是國家的未來、民族的希望，他們的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。培育和踐行社會主義核心價值觀必須從小抓起、從學校抓起，真正落實到教材課堂中，落實到文化育人中，落實到實踐活動中，落實到政策制度中。加強社會主義核心價值觀教育，要同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，同公民思想道德建設和社會誠信建設，同民族團結教育，同提高法治意識、環(huán)境意識、國防意識等緊密結合，形成全員全過程全方位育人的強大合力。
3、落實立德樹人根本任務，必須把增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力作為工作重點
人才培養(yǎng)的質量，不應只看學生考試分數(shù)，更根本的是看學生是否具備服務國家服務人民的社會責任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力。要面向全體學生，牢固樹立人人成才觀念、多樣化人才觀念、終身學習觀念和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，更加注重教學、科研、實踐緊密結合，更加注重學校之間、校企之間、學校與科研機構之間協(xié)同育人，努力形成體系開放、機制靈活、渠道互通、選擇多樣的人才培養(yǎng)體制。要適應國家和社會發(fā)展需要，遵循教育規(guī)律、教學規(guī)律和人才成長規(guī)律，更加注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教，為黨和人民事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。
4、提高教育質量必須全力落實促進公平、優(yōu)化結構、深化改革的重大任務
根據(jù)《建議》的部署，“十三五”時期教育改革發(fā)展要以促進公平為基本要求、以優(yōu)化結構為主攻方向、以深化改革為根本動力，在提高教育質量上下大力氣、下苦功夫，加快實現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
1、提高教育質量，必須大力促進教育公平
現(xiàn)代化的教育是公平的教育。習近平總書記強調，“努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓13億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻社會、造福人民的能力”?！督ㄗh》對促進教育公平的部署集中在三個方面：
① 促進義務教育均衡發(fā)展
② 實現(xiàn)更高水平的普及教育
③ 合理配置公共教育資源
2、提高教育質量，必須著力優(yōu)化教育結構體系
現(xiàn)代化的教育應當有合理的結構體系。習近平總書記強調，要更好支持和幫助職業(yè)教育發(fā)展，建立人才培養(yǎng)的協(xié)調機制，扎根中國大地辦大學，使我國教育越辦越好、越辦越強?！督ㄗh》將優(yōu)化教育結構體系作為提高教育質量的重點，作出了三個方面部署：
① 建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系
② 優(yōu)化學科專業(yè)布局和人才培養(yǎng)機制
③ 全面提升高校教學水平和創(chuàng)新能力
3、提高教育質量，必須深化教育領域綜合改革
加快推進教育現(xiàn)代化，必須加快教育改革步伐。習近平總書記強調，要深化教育改革，創(chuàng)新教育方法，努力形成有利于創(chuàng)新人才成長的育人環(huán)境?！督ㄗh》重點從四個方面對教育領域綜合改革作出了部署：
① 落實并深化考試招生制度改革和教育教學改革
② 推進教育信息化
③ 完善教育督導，加強社會監(jiān)督
④ 支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展
黨員學習十三五規(guī)劃心得體會(五)
“十二五”臨近完畢，“十三五”行將敞開，下一個“五年”怎么計劃?近來中共中央政治局召開會議，研討對于擬定“十三五”計劃的主張，引起了全社會廣泛而火熱的評論。
當怎么知道“十三五”計劃的巨大戰(zhàn)略含義?盡人皆知，2020年是全部建成小康社會的最終期限，是我黨斷定的“兩個一百年”奮斗方針的第一個百年奮斗方針，含義嚴重、任務急迫、局勢嚴峻。雖然面對著諸多應戰(zhàn)，但當今安穩(wěn)的經(jīng)濟社會開展局勢不會呈現(xiàn)大的改變，我國的經(jīng)濟社會開展現(xiàn)已進入到大有可為的嚴重戰(zhàn)略機遇期，有必要對當時的局勢有深化清醒的知道，有必要緊緊抓住當時轉瞬即逝的機遇，有必要堅定信心，站在改革開放以來打下的堅實根底上，把“十三五”作為全部小康社會建成的的決定性期間，集中力量、銳意進取、奮發(fā)有為。緊緊圍繞民生這個中心主題科學計劃“十三五”。
一是消化與感悟。常識內(nèi)化是學習訓練的開始效果，而寫文章是最簡略的產(chǎn)出方式，可以溫習常識、強化回憶、表達見地、活學活用。訓練班教師講解了人才與人力資源計劃，人力資源辦理分為公共與公司兩大類，呈并行相關態(tài)勢，宏觀上的人才及人力資源計劃應與公司人務資源計劃彼此對接、彼此促進。自個使用高校環(huán)境與學習空氣，自學了有關人力資源辦理常識，寫了一些對于縣域規(guī)上工業(yè)公司人力資源辦理疑問與對策等文章，從共性層面做了一點考慮?！ 《禽o導與運用。用所學輔導所用，把常識與技術轉化為實際的效果。
首先，方針法令的運用，有賴于職責情緒。要敢較真，聯(lián)系實際，堅決遵循。一起在遵循的進程進步剖析、預測的才能。任正非說，“要讓聽得見炮聲的人去做決議計劃”，體現(xiàn)在行政作業(yè)請求上，即是咱們詳細履行的同志要及時向上級反映實情、提出主張。去年底得知上級部門要出臺新的提高訓練方針扶持中小公司，感到上級部門有也許會在詳細措施計劃上違反初衷反而對小公司不利。征求意見時一些小公司提出了貳言，所以及時與上級負責人進行了交流，反映了縣域公司人員計劃現(xiàn)狀，假如按人數(shù)份額一刀切的方法來斷定不一樣計劃公司受惠工人數(shù)對小公司是不利的。公司訓練是一種具有正的外部性的行動，小公司也理應在方針中受惠。后期正式稿就較征求意見稿有很大的修正，充分考慮了300人以下小型公司的利益。
其次，思維理論的運用，有賴于融會貫通。需求盡力經(jīng)過學習進步剖析疑問、解決疑問的水平。人力資源辦理是一門涉及面很廣的應用型學科，比方“平衡記分卡”概念可以作為輔導作業(yè)的有用東西：
1.成績方針(財務方針)，作業(yè)在效果臺帳上的量化反映;
2.客戶方針，滿意內(nèi)部客戶(上級布置)和外部客戶(大眾需求)的請求;
3.流程方針，作業(yè)的各項運行機制;
4.學習與成長方針，是不是帶出一支能著手做事、會剖析總結的部隊。
一般，四個方針中，領導是最情愿看到第一個方針，但假如忽略了別的三個方針，這項作業(yè)就缺少支持，不會持久，作業(yè)本身也沒有用用與含義。咱們在作業(yè)中的運用是在耳濡目染之，但是有了這清晰概念，可以進一步理清關系、概括集成、考察查驗、仿制總結。作為操作層面績效考評東西，平衡記分卡實際上是一項過于雜亂的方針體系和操作流程，只要少量大型公司運用，而作為一種辦理思維卻能對一切領導作業(yè)提供借鑒。實習證明，辦理思維和辦理東西可以逾越體系表里發(fā)明價值。
最終，常識技術的運用，靠的是實習歷練。有人說，“一萬小時的鍛煉是任何人平凡變?yōu)槌驳谋匾獥l件”。帶著疑問的學習是最有用的學習，有理論輔導的實習是最高層次的課堂?；叵胱詡€落實領導交辦的可以稱作“一件事”的幾項作業(yè)、活動，都是在仿制他人的進程中加工立異的。一詳細就能深化，一著手就知道自個還差好多。總體而言，從權利與職責交織的行政作業(yè)角度來說，將訓練轉化為效果，人的才能和水平是非有必要的，職責、情緒、歷練是第一位的。換句話說，開始“會不會”并不肯定主要，“想不想”、“能不能”卻經(jīng)常是一種要害考驗。