活動總結(jié)怎么寫，下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編整理提供的小學(xué)民族精神月活動總結(jié)大全，歡迎閱讀與參考。
小學(xué)民族精神月活動總結(jié)(一)
9月份，我校落實區(qū)教育局關(guān)于開展“20XX年上海市中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”精神和要求，以“小手牽大手世博引風尚”為主題，以“在謝希德奶奶銅像前 ”教育活動為載體，組織開展了系列活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對活動很重視，將活動納入學(xué)校教育計劃中，從制度上保證了活動的順利進行。
二、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，大隊部以“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動為抓手，以“在謝希德奶奶銅像前”主題系列活動為載體，開展了豐富多彩的活動。
1、一、三、五年級開展“在謝希德奶奶銅像前”——“我宣誓、我承諾 、我奉獻”活動。為了讓一年級新生了解謝希德，我們組織一年級小朋友在謝希德奶奶銅像前緬懷先人，莊嚴宣誓做一個康寧的好苗苗。三年級和五年級同學(xué)學(xué)習(xí)了服務(wù)世博、奉獻世博的榜樣模范的事跡，在謝奶奶銅像前承諾要做一個文明的小使者，并為世博做力所能及的事。
2、充分利用周四集體教育，結(jié)合節(jié)慶教育(教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié))，德育領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合計劃，資源共享、整合腦力，安排德育骨干教師，周四晨會課專題教育，集體宣傳講解，并配有課件，相關(guān)的教育內(nèi)容充實完善資源庫。組織學(xué)生觀看專題片《五星紅旗》，了解新中國成立的歷程。專題教育使同學(xué)們既了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，又引導(dǎo)他們積極投身世博實踐活動，弘揚和培育民族精神，凸顯陣地作用。
3、繼續(xù)開展“愛國歌曲大家唱——祖國萬歲”歌詠及優(yōu)秀童謠傳唱活動。我們利用十分鐘歌會，傳唱愛國歌曲和優(yōu)秀童謠，如《我愛米蘭》、《我愛你中國》、《外婆的澎湖灣》，同學(xué)們非常喜歡，校園里歌聲嘹亮，讓好歌、好童謠伴隨孩子們快樂成長。
4、結(jié)合我?？萍冀逃厣?，德育工作與科技特色有機整合。組織學(xué)生參加“小手牽大手，你我共創(chuàng)新”—— 上海市第二屆頭腦奧林匹克創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動親子擂臺賽徐匯區(qū)康健街道復(fù)賽活動?；顒觾?nèi)容有：紙張疊高、吸管飛行器、紙繩拖重、精彩難忘世博秀、世博場館創(chuàng)意大比拼、投球裝置打靶、機器人拔河。這次活動吸引家長共同參與，參賽家庭可向?qū)W校、社區(qū)報名。活動開展旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新實踐，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
小學(xué)民族精神月活動總結(jié)(二)
為了更好的貫徹落實《北京市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)中共中央宣傳部等部委關(guān)于組織開展2007年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動文件的通知》(京教函[2007]482號)文件精神，我校認真組織了各項活動：
一、成立弘揚和培育民族精神月領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：楊寶剛
副組長：王 剛
組員：李增坤 張進忠 任正強 宋立玉 劉尚君
二、制定計劃。結(jié)合文件精神和我校實際，制定了確實可行的活動計劃。
三、具體活動：
1、我校把弘揚和培育民族精神教育活動作為加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面，作為進行愛國主義教育的重要手段，作為學(xué)校德育工作的一個抓手，與學(xué)校的課堂教學(xué)、教育活動和管理工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌規(guī)劃，貫穿到日常教育教學(xué)中，作為一項長期的工作抓好。營造尊師重教的風氣對學(xué)生進行尊敬師長、“勿忘國恥強我國防”及熱愛社會主義祖國的教育。此外，各班圍繞弘揚民族精神制作了板報，寫出了班級活動的計劃。
2、統(tǒng)一上形勢教育第一課“生活新變化”。10月3日我們組織學(xué)生認真觀看了勒中良老師講的第一課，學(xué)生們了解了祖國近幾年的巨變, 了解了政府對農(nóng)民的優(yōu)惠政策，感受到了祖國母親的偉大。
3認真開展以下活動：一是組織開展以弘揚和培養(yǎng)民族精神為主題的班會;二是組織開展與本次活動相關(guān)的實踐活動;三是認真組織以“弘揚民族精神”為題的征文活動。
通過一段時間的宣傳活動，全校學(xué)生都對以愛國主義為核心的民族精神，有了深刻的認識。我們會在總結(jié)九月經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，將“弘揚和培養(yǎng)民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。
小學(xué)民族精神月活動總結(jié)(三)
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)，以愛國主義教育為核心，以中華民族美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，以慶祝建黨90周年為主題，在揚州市《2011年“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動的通知》的指導(dǎo)下，我校通過課堂教學(xué)、校園文化、社會實踐等多種形式集中開展宣傳教育活動，唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
到2011年9月，我校具體開展了以下的主題教育活動
1. 開展“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”系列主題教育活動。
利用晨會、班隊、課外活動等多種途徑開展中國革命、社會主義建設(shè)和改革開放的歷史教育與國情教育活動，通過開展演講、繪畫競賽等多種活動形式，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。9月中旬，組織開展 “弘揚民族精神”主題班會展示活動。
2. 堅持利用少先隊陣地做好宣傳影響作用。
利用升旗儀式的契機，作為“弘揚和培育民族精神月”活動的啟動儀式，全面部署和啟動“弘揚和培育民族精神月”活動。加強紅領(lǐng)巾廣播臺和校園文化建設(shè)，烘托渲染學(xué)校的德育氛圍，確實起到環(huán)境育人的作用。
3. 繼續(xù)開展“追尋先烈足跡，傳承民族精神”活動。
充分利用老區(qū)豐富的革命傳統(tǒng)教育資源，通過組織學(xué)生參觀郭村革命烈士紀念館、慰問烈士家屬，講解員活動等形式，幫助中小學(xué)生體驗和感悟中國革命的艱苦歷程和革命英烈的民族氣節(jié)，努力培養(yǎng)廣大中小學(xué)生的民族精神和愛國情懷。
4. 做好一年級新生入學(xué)教育工作。集中開展入學(xué)儀式教育活動，組織觀看《開學(xué)第一課》，召開一年級學(xué)生家長會議，從小培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣，激勵學(xué)生立志爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代揚州人。
總之，通過此次民族精神教育月活動，了解黨的光榮歷史，感受到黨的豐功偉績和各個時期各條戰(zhàn)線基層黨組織以及廣大共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)、改革中作出的突出貢獻，加深對黨的感情、對社會主義祖國的熱愛，懂得沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社會主義，沒有共產(chǎn)黨就沒有中國的美好未來，逐步樹立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路的堅定信念，引導(dǎo)他們做中國特色社會主義的合格建設(shè)者和接班人。我們將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)加大對學(xué)生的民族精神教育，全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
小學(xué)民族精神月活動總結(jié)(四)
民族精神是一個民族的脊梁，是一個民族信心和力量的源泉，是一個民族的生存之本。我校根據(jù)本校實際,結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》的學(xué)習(xí)貫徹，按照《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》的具體要求，大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動總結(jié)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個方面和各個環(huán)節(jié)，全面深入的開展第七個“弘揚和培育民族精神月”活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下：
一、以領(lǐng)導(dǎo)為核心，層層落實各項工作。
我校在接到縣教育局文件后，高度重視，立即進行了研究、布置、落實。學(xué)校成立了以副校長蔡茂宇為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，就活動宗旨、機構(gòu)組織、活動要求等制定了詳盡的實施方案。并于9月13日星期一早晨利用國旗下講話的機會召開了“弘揚和培育民族精神月”活動動員大會。會上團委書記作了動員講話。 在整個活動中，無論從時間安排、活動組織等各個方面，都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長，在開展活動的這段時間，經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究，耐心傾聽意見，及時協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中，我校開展的“弘揚和培育民族精神月”活動，得到了健康的發(fā)展，取得了良好的預(yù)期效果。
二、以各項活動為載體，進行民族精神教育。
1、開展一次優(yōu)秀主題班會的評比。 學(xué)校嚴格按照縣教育局要求，圍繞“弘揚和培育民族精神”教育這一主題，根據(jù)學(xué)校實際，結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神、抗擊“非典”、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚和培育民族精神”主題班會。對班級提出了不同的要求，力求使這次活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，體現(xiàn)與時俱進精神，做到人人參與，人人實踐。比如初二一班組織了“中國人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽，初一、二班組織了我講偉人的故事活動。
2、深入開展愛國主義教育活動。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進新時代》、《形勢教育大課堂》等專題片，開展愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚感情，引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。
3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我校結(jié)合紀念抗戰(zhàn)勝利65周年、玉樹抗震救災(zāi)、抗洪搶險等重大事件對學(xué)生開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育，幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)他們弘揚和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。
4、對學(xué)生儀表進行了一次專項教育。
中華民族自古以來視樸素為傳統(tǒng)美德，而視奢侈為庸俗墮落。在中國歷史上，眾多的革命先輩艱苦樸素的生活作風，曾是眾口皆碑的典范，艱苦樸素已經(jīng)成為社會的良好風尚，人人視樸素為美德。而隨著時代的變遷和社會的發(fā)展，一些所謂“新潮”的思想，不容置疑的也“沖擊”著中學(xué)生的頭腦。為了培養(yǎng)學(xué)生艱苦樸素的作風和勤儉節(jié)約的精神，學(xué)校把每學(xué)期開學(xué)第一個月定為儀表儀容強化月，對全校學(xué)生進行了儀表專項教育，要求全校同學(xué)發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，必須著校服到校上課。經(jīng)過儀表整頓，我校學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好著裝習(xí)慣，紛紛表示要保持樸素的生活方式，讓中華民族樸素的傳統(tǒng)風尚永放光輝
5、組織參與《開學(xué)第一課――我的夢中國夢》系列活動，讓學(xué)生暢談“我的夢中國夢”，對學(xué)生進行理想信念教育和愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生將個人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻力量。
總之，通過活動的開展，進一步加強青少年弘揚和培育民族精神等方面的思想道德教育，更好地幫助他們了解祖國的歷史和文化，了解祖國的過去和未來，增強對祖國，對民族的熱愛，樹立起遠大的志向;更好地幫助他們自覺的把自己的成長同祖國的命運結(jié)合起來，從規(guī)范自己行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為，提高自身的基本素質(zhì)，更加清楚的認識到自己肩負的歷史使命。
小學(xué)民族精神月活動總結(jié)(五)
為弘揚民族精神，響應(yīng)縣教育局倡議的“弘揚民族精神”的活動月精神，我校高度重視、及時行動，將9月的工作重點放在弘揚民族精神，貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上。開展了一系列的主題教育活動，讓全校師生在本次弘揚民族精神月活動中受到了良好的民族精神教育。現(xiàn)將我校開展弘揚民族精神活動總結(jié)如下：
一、切實加強領(lǐng)導(dǎo)、保證活動月順利開展。
學(xué)校成立了弘揚民族精神活動月領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處牽頭，以少先隊工作為主陣地，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實，把弘揚民族精神作為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項重要任務(wù)，擺上議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，給予必要的財力、物力和人力支持。
二、廣泛開展豐富多彩采的活動，增強學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。
1、抓好宣傳，形成良好開端。9月7日，我校舉行了弘揚民族精神及貫徹實施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》升旗儀式。向全校同學(xué)提出倡議：熱愛祖國、遵守守則，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在外做個好公民。守法，珍愛生命，遠離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心，將積極響應(yīng)弘揚民族精神的號召，從小做起，從現(xiàn)在做起，立志做有作為的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚民族精神，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮，liuxue86.com民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。
2.充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把弘揚民族精神教育納入教育教學(xué)全過程，貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。語文、社會、美術(shù)等人文學(xué)科，要充實體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。使學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。
3.充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、展示窗、板報等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神。積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。
4、積極開展系列讀書活動。充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室，廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動，同時各班利用課前三分鐘唱—支革命歌曲，從好書、好歌中凈化心靈，陶冶情操，弘揚民族精神。并號召全體學(xué)生自編新童謠、兒歌、兒童歌曲，以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵，了解民族精神的具體內(nèi)容，營造濃厚的民族精神教育氛圍。
5、寓民族精神與豐富多彩的活動之中。以少先大隊牽頭在全校及班隊活動中組織開展了中國夢詩歌朗誦比賽、中國夢演講比賽、革命故事會等活動，鼓勵學(xué)生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉(xiāng)的熱愛。
三、任重道遠，弘揚民族精神將是我校德育工作的一項長期工程。
弘揚民族精神月雖然即將過去，但是對于永隆小學(xué)的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結(jié)束。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將弘揚民族精神活動一如既往的開展下去，讓民族精神在每個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，開花，結(jié)果。