教師資格證幼兒大班數(shù)學(xué)說(shuō)課:學(xué)習(xí)8的組成

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    大班數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)8的組成
    數(shù)學(xué)活動(dòng):學(xué)習(xí)8的組成
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、學(xué)習(xí)8的組成,知道8的組成有7種不同的分法,學(xué)習(xí)按序分合。
    2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。
    3、啟發(fā)幼兒運(yùn)用呼喚的方式省略相關(guān)的幾組分合式。
    重點(diǎn):學(xué)習(xí)8的組成
    難點(diǎn):引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、集體活動(dòng)
    復(fù)習(xí)7的組成---碰球
    今天我們來(lái)碰球,我的球和你們的球合起來(lái)是7。
    二、小組活動(dòng),學(xué)習(xí)8的組成
    A、第一、二組,給圓點(diǎn)涂色。
    數(shù)一數(shù),每個(gè)格子里的圓點(diǎn)有幾個(gè)?(8個(gè))
    將8個(gè)圓點(diǎn)分成兩份,請(qǐng)你分一分8個(gè)圓點(diǎn)有幾種分法,用油畫(huà)棒給圓點(diǎn)涂色。
    B、第三、四組,分雪花片記錄。
    C、印點(diǎn)子做記錄。
    三、活動(dòng)評(píng)價(jià)
    1、復(fù)習(xí)8的組成
    我們一起來(lái)看一看這些活動(dòng)完成的對(duì)不對(duì)。先看看兩組數(shù)合起來(lái)是不是8?每一組的分合有沒(méi)有重復(fù)?8分成兩分有幾種分法?你們看哪一種分合式是有序的?
    2、引導(dǎo)幼兒觀察兩個(gè)部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系。
    請(qǐng)小朋友看看左邊的數(shù),下面一個(gè)總比上面一個(gè)數(shù)怎么樣?左邊的變成2多了1個(gè),多的這個(gè)1是從哪里來(lái)的呢?(右邊的6比7少1,左邊多的那個(gè)數(shù)是右邊少的那個(gè)數(shù))
    請(qǐng)大家把分合式讀一遍,以后我們都要有序的分合和記錄。
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