教師資格證幼兒中班社會說課:我的媽媽

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    活動一 說說我的媽媽
    (一)活動目標及準備:
    目標:1、激發(fā)幼兒進一步了解媽媽的欲望。
    2、讓幼兒初步嘗試"訪問"這樣一種語言交流的形式。
    準備:活動前教師已經(jīng)有過一次與訪問有關(guān)的活動。
    請幼兒帶一張媽媽的照片來幼兒園。 (二)活動過程
    1、自由講述
    每個幼兒拿出媽媽的照片,和自己左右的同伴交流,談一談自己的媽媽。
    2、集中談話
    請個別幼兒介紹自己媽媽的情況。
    3、教師提出問題:你們了解自己的媽媽嗎?你的媽媽是什時時候生日?媽媽最喜歡吃什么?媽媽最開心的是什么?什么事情讓媽媽最煩惱?
    引導(dǎo)幼兒回家以后訪問自己的媽媽,增加對媽媽的了解。
    (三) 活動評價
    幼兒充滿了對自己媽媽的感情,但是缺乏對媽媽的了解。介紹自己的媽媽時僅僅局限在照片的場景,內(nèi)容非常的單調(diào)。對于教師提出的關(guān)于媽媽的問題也多半表示:不知道。但是他們對訪問自己的媽媽還是非常感興趣。
    (四) 后續(xù)活動設(shè)想
    讓孩子先對媽媽作一次訪問,增進對媽媽的了解。豐富幼兒的認知。在得到孩子們的訪問情況之后,確定下一步活動計劃。
    活動二 我的訪問
    (一)活動目標及準備:
    目標:
    1教師了解幼兒的訪問情況
    2鼓勵幼兒向別人介紹自己的訪問情況,提高表述能力。
    準備:活動前部分幼兒已經(jīng)對媽媽的訪問活動。教師收回部分記錄表。
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