教師資格證小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課:面積和周長(zhǎng)對(duì)比

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    教學(xué)目標(biāo)
    1.通過(guò)比較,學(xué)生正確理解面積和周長(zhǎng)的意義,能運(yùn)用概念正確地計(jì)算面積和周長(zhǎng).
    2.提高學(xué)生綜合、概括的能力.
    3.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
    教學(xué)重點(diǎn)
    區(qū)別面積和周長(zhǎng)的意義、計(jì)量單位和計(jì)算方法.
    教學(xué)難點(diǎn)
    正確地進(jìn)行長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)和面積的計(jì)算.
    教學(xué)過(guò)程
    一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備.
    師:我們已學(xué)習(xí)過(guò)了長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)和面積的計(jì)算,下面我們一起來(lái)復(fù)習(xí)一下.
    1.怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)?
    長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
    正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4
    2.怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形、正方形的面積?
    長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
    正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)
    那么,周長(zhǎng)和面積有什么不同嗎?今天我們一起來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題.(板書課題:面積和周長(zhǎng)的比較)
    二、學(xué)習(xí)新課.
    出示圖形,這是一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)4厘米,寬3厘米.請(qǐng)同學(xué)提出問(wèn)題,可以求什么?(周長(zhǎng)、面積各是多少?)
    師:請(qǐng)同學(xué)在自己作業(yè)本上,分別求出這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)和面積.(訂正時(shí),老師板書)
    通過(guò)計(jì)算你能發(fā)現(xiàn)周長(zhǎng)與面積有什么不同嗎?請(qǐng)根據(jù)下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考.
    投影出示思考題:
    1.周長(zhǎng)和面積各指的是什么?
    2.周長(zhǎng)和面積的計(jì)算方法各是什么?
    3.周長(zhǎng)和面積各用什么計(jì)量單位?
    在個(gè)人思考的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行小組討論.
    集體討論歸納:
    1.長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是指長(zhǎng)方形四條邊的長(zhǎng)度和,而它的面積是指四條邊圍成的面的大小.
    2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2
    長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬
    3.求周長(zhǎng)計(jì)算出的結(jié)果要用長(zhǎng)度單位,求面積計(jì)算出的結(jié)果要用面積單位.
    師:同學(xué)們講得很好,那么我們能不能簡(jiǎn)單地概括出面積和周長(zhǎng)究竟有哪幾點(diǎn)不同呢?
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