新加坡的托兒所和幼兒園提供3-6歲小朋友3年制的系統(tǒng)教育課程，分成小班(Nursery) 、中班( K1) 、大班( K2) 三個階段進行。大部分幼兒園每天的上課時段分為上午班和下午班，每班上課時間從兩個半小時到四個小時不等，每周上五天。此外，一些設在新加坡的國際學校也開設有3-6歲的學前教育課程。
幼兒園的新學年從1月2日算起，一學年分成4個學期，每學期10周。每年五月下旬起有4周年中假期，每年11月下旬起有6周年終假期。但大多數(shù)托兒所和幼兒園，如有學額，均允許孩童在全年的任何時候入學。
小朋友在幼兒園都是雙語教育，第一語言是英語，第二語言是母語，包括中文、馬來語和淡米爾語。課程主要發(fā)展語言技能，基本數(shù)字概念，社交技能，創(chuàng)意和解決問題的技能，音樂欣賞和戶外活動幾個方面。
在新加坡，幼兒園 Kindergartens 是由私人部門經(jīng)營 (包括社區(qū)、基層、宗教團體、商業(yè)機構等)，幼兒園必須在新加坡教育部(MOE)注冊。在新加坡教育部注冊的幼兒園共有496所。還有839間托兒所Child Care Centres (全日制)，由新加坡社會發(fā)展部發(fā)出經(jīng)營許可證。托兒所也提供提供3-6歲小朋友的幼兒教育課程，除此之外還要照顧小朋友的早餐和午餐，午間洗澡，午睡，下午茶等。
新加坡的幼兒園名義上雖說都是私立的(Run by the private sector) ，其實新加坡執(zhí)政黨的基層 PAPCommunity Foundation 在各大組屋區(qū)開了很多幼兒園。幼兒園就設立在組屋樓下，學費比較便宜，適合勞苦大眾。很多馬來族、印族同胞們在此類幼兒園就讀，當然也有很多華族也把孩子放在這些幼兒園里，一來是因為相信政府，二來覺得費用方面比較劃算，然后雇一女傭接送小朋友。這種PAP 幼兒園，只有從小班 Nursery 開始招生。私立幼兒園的學費，一般從Pre-Nursery 到 K2 都是一樣，相對 PAP 幼兒園可能翻了好幾倍，但是完全值得的。
英文教學的老師 (班主任) 都是新加坡本地人，中文老師都是中國人(大學中文系本科甚至碩士學位)。一般小朋友入學后，通常每學期都有一套教學大綱發(fā)給家長，也有相應的教科書，以及課外讀物。
幼兒園會經(jīng)常組織外出參觀活動，父母可隨同。同時老師也會布置很多活動要求家長配合，然后讓小朋友到學校表演并講故事(Show& Tell)，這非常有助于培養(yǎng)小朋友的個人表達能力，以及展現(xiàn)個人魅力，為小朋友們以后在國際學術會議上發(fā)布論文，或是在商場上和對手談判奠定基礎。
新加坡幼兒園完全給小朋友自由創(chuàng)作和想像的空間，讓小朋友天馬行空的亂涂鴉，培養(yǎng)小朋友無局限性的想像力及創(chuàng)新思維。每個學年結(jié)束時，一些學校都會租借一些名校禮堂舉辦一場音樂表演會，讓一每個班級上臺表演，小朋友們穿上絢麗奪目的表演服裝，家長則需要另外買觀摹表演門票為自家小朋友加油。
在新加坡，幼兒園和托兒所的學前教育課程，既為培養(yǎng)孩子最基本的做人道理。小朋友在完成新加坡幼兒園和托兒所的學習后，必須達到以下幾個指標：明辨是非對錯;愿意同他人交流、分享、輪流使用資源;能夠建立伙伴關系;能力認真去探索世間事物;能夠理解、聆聽和表達;自我感覺良好;養(yǎng)成健康衛(wèi)生的習慣;愛家人、朋友、老師和幼兒園。