重慶中考 數(shù)學(xué)來源生活 吊腳樓成思品考題

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    重慶中考 數(shù)學(xué)來源生活 吊腳樓成思品考題
    6月13日是重慶市中考的第二天。數(shù)學(xué)、歷史和思想品德三科均順利結(jié)束考試。
    教育專家分析,今年數(shù)學(xué)、歷史和思想品德考題內(nèi)容都緊扣現(xiàn)實生活和社會熱點,諸如史上最嚴食品安全法、全民閱讀等均成為考題素材。值得一提的是,頗具重慶本土特色的銅梁龍燈也進入考題,讓考題充滿了地道的重慶味。
    數(shù)學(xué)
    考題來源于生活,也能應(yīng)用于生活
    “今年數(shù)學(xué)試題具有科學(xué)性、導(dǎo)向性、穩(wěn)定性三大特點。”昨日,一位參與命題的數(shù)學(xué)教師在接受記者采訪時表示,2016的中考數(shù)學(xué)題出現(xiàn)了大量與現(xiàn)實生活息息相關(guān)的考題,如讓考生根據(jù)測量計算樹(樓)高、豬肉價格上漲等,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活,同時又能應(yīng)用于生活的特點。
    在南開中學(xué)數(shù)學(xué)老師何秋燕看來,今年數(shù)學(xué)考題在保持相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,基本涵蓋了初中數(shù)學(xué)的所有重要知識點。
    思想品德
    吊腳樓、銅梁龍燈成為考題
    相比于數(shù)學(xué)考題,今年的思想品德考題則具有濃烈的時代氣息和本土氣息。
    “今年的思想品德考題的一大特點便是題目呈現(xiàn)形式新穎?!泵}組老師介紹,試題運用漫畫、詩歌、書信、網(wǎng)絡(luò)用語、表格等多種形式,為考生創(chuàng)設(shè)情境,讓考生在做題過程中能深刻感受到思想品德這門學(xué)科所具備的人文性、文學(xué)性和藝術(shù)性。
    在巴蜀中學(xué)思想品德教師程薇看來,今年的思想品德考題充滿了濃濃的重慶本土氣息,“例如第9題中提及的銅梁龍燈和第16題中所說的重慶吊腳樓都極具重慶本土特色,這些內(nèi)容的出現(xiàn)無疑能讓考生在做題過程中了解重慶傳統(tǒng)文化和習俗?!?BR>    歷史
    注重科技創(chuàng)新
    “今年的歷史試題突出考查了科技創(chuàng)新問題?!睔v史命題組教師介紹,“例如第24題,就以17-18世紀中國與英國的發(fā)展狀況作為切入點,通過對比這一時期兩國不同的教育制度對科技發(fā)展造成的影響,引導(dǎo)考生認識深化改革、創(chuàng)新制度和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的關(guān)系,對建設(shè)創(chuàng)新型國家有更深入的理解和思考?!?BR>    小編精心為您推薦:
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