美國教育公認(rèn)的世界第一，有各種類型的學(xué)校，也有不同類型的學(xué)位，幾乎每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自身情況選擇到自己最適合的學(xué)校。美國大學(xué)涵蓋的課程和范圍最大，在開課前可供學(xué)生選擇的余地非常大。同時(shí)，美國大學(xué)師資水平最高，科研最強(qiáng)。迄今為止，在全部諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中有70%以上是美國人，其中絕大部分是任教于美國大學(xué)的教授。并且美國大學(xué)提供豐厚的獎(jiǎng)學(xué)金，畢業(yè)生的就業(yè)前景也不錯(cuò)。隨著留學(xué)低齡化趨勢(shì)的發(fā)展，有許多中國學(xué)生在本科階段就會(huì)去美國留學(xué)。那么去美國攻讀本科職業(yè)教育專業(yè)，有哪些學(xué)?？梢赃x擇，學(xué)校的排名情況如何呢?跟出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧。
專業(yè)介紹
職業(yè)技術(shù)教育管理專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理理論、教育科學(xué)理論，職業(yè)教育管理方法和技術(shù)，具備職業(yè)教育實(shí)踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學(xué)校、企業(yè)培訓(xùn)部門從事教育教學(xué)及其管理工作、教學(xué)工作及職業(yè)指導(dǎo)工作的高級(jí)人才。
主要課程有管理學(xué)原理、職業(yè)教育管理學(xué)、教育學(xué)原理、普通心理學(xué)、管理心理學(xué)、人力資源管理、教育法概論、教育經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育科研方法、管理信息系統(tǒng)、中外職業(yè)教育史、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育測量與評(píng)價(jià)、職業(yè)指導(dǎo)原理與實(shí)務(wù)等。
請(qǐng)注意，同一專業(yè)各個(gè)學(xué)校的叫法可能不同。
| 綜合排名 | 世界排名 | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 54 | 34 | 俄亥俄州立大學(xué) | 職業(yè)教育與培訓(xùn) |
| 121 | 381 | 天普大學(xué) | 職業(yè)技術(shù)教育 |
| 129 | 268 | 肯塔基大學(xué) | 職業(yè)教育 |
| 135 | - | 阿肯色大學(xué)費(fèi)耶特維爾分校 | 職業(yè)技術(shù)教育 |
| 142 | - | 伊利諾伊州立大學(xué) | 技術(shù)與工程教育 |
| 145 | 438 | 俄克拉荷馬州立大學(xué) | 職業(yè)技術(shù)教育 |
| 149 | - | 新澤西理工學(xué)院 | 技術(shù)教育 |
| 166 | - | 愛達(dá)荷大學(xué) | 職業(yè)與技術(shù)教育 |
| 173 | 416 | 中佛羅里達(dá)大學(xué) | 技術(shù)教育與行業(yè)培訓(xùn) |
| 173 | - | 波爾州立大學(xué) | 職業(yè)教育 |
| 173 | - | 西密歇根大學(xué) | 職業(yè)教育研究 |
| 189 | - | 南伊利諾伊大學(xué)卡本代爾分校 | 職業(yè)教育與發(fā)展 |
| 194 | - | 北伊利諾伊大學(xué) | 職業(yè)教育 |
| 194 | - | 猶他州立大學(xué) | 技術(shù)與工程教育 |
| 194 | - | 肯特州立大學(xué) | 貿(mào)易及工業(yè)教育 |
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