低齡留學(xué)已經(jīng)成為去美國留學(xué)的大趨勢，赴美讀高中，并以美國高中為跳板可以進(jìn)入美國更好的大學(xué);赴美讀高中，可以讓孩子外語水平提升更快;赴美讀高中，可以讓孩子提前接受國外優(yōu)質(zhì)、更為人性化的教育。家長的初衷當(dāng)然是好的，但是并不是經(jīng)濟(jì)條件允許，成績夠好就可以了，有些學(xué)生并不適宜去美國高中留學(xué)。那么如果要去美國讀高中，需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面跟出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看。
1、在申請和擇校方面，可以淡化一些”名校情結(jié)“，不一定非得是名校才是好的，適合學(xué)生自己的學(xué)校才是最重要的。
2、讓孩子明白，平時學(xué)習(xí)提升的不僅僅是分?jǐn)?shù)，重要的是使用外語的能力。捫心自問以目前的語言水平，靠題海戰(zhàn)術(shù)提高的分?jǐn)?shù)，能否聽懂當(dāng)?shù)赝饨汤蠋煻喾N風(fēng)格的教學(xué)，是否真正會使用西方批判性思維去鉆研學(xué)術(shù)、論文等。
3、在出國留學(xué)前讓孩子對學(xué)習(xí)之外的能力進(jìn)行鍛煉，包括有意識讓孩子獨立和鍛煉自制能力，提升人際社交能力，學(xué)會正確解決問題，以及培養(yǎng)孩子的心理素質(zhì)。事前對孩子的鍛煉是非常重要的，而且至少要提前一年來進(jìn)行這方面的練習(xí)和鍛煉。
4、讓孩子提前了解并熟悉國外的文化以及風(fēng)俗習(xí)慣，尤其是在法律認(rèn)知方面要“入鄉(xiāng)隨俗”。有些言語或行為在國內(nèi)可以開玩笑，但在美國就有可能惹上官司。比如， 作弊、歧視胖子或殘疾人、恐嚇、偷窺別人隱私事、隨意辱罵他人(招致沖突的言論包括下流、淫穢、猥褻、誹謗等)這些都是違法或犯法的。
5、鼓勵孩子參加校內(nèi)外的一些社會實踐活動，或者參加國外學(xué)校正規(guī)的暑期課程、夏令營或短期出國游學(xué)等讓孩子提前感受和接觸真實的美國教育和社會環(huán)境。
在孩子留學(xué)這件事情上，預(yù)防比彌補重要，很多東西不是想當(dāng)然的那么簡單，一定要慎重和穩(wěn)妥，畢竟家長面對的，是孩子的一生。
但是，作為家長，如果你發(fā)現(xiàn)自己的孩子有以下的特征，建議最好先不要出國。
1、性格內(nèi)向 、不愛交流
無論在哪里，遇到問題積極主動的與人交流溝通是非常必要的。在國內(nèi)，性格內(nèi)向，不愛交流也許會被認(rèn)為是文靜聽話的表現(xiàn)，是一種美德。但是到了國外，學(xué)生在一個全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里，要面對新的教學(xué)方式、新的語言環(huán)境、美國的生活方式和文化，如果學(xué)生因性格內(nèi)向，不能或不愿主動交流，表達(dá)自己的看法或?qū)で髱椭?，那么他在國外的生活將變的很艱難。
2、獨立生活能力不足，依賴性強
孩子在國外讀書時，很多問題都需要學(xué)生自己去面對和解決。如果學(xué)生有很強依賴心理，事大事小都要找父母去協(xié)助解決，自己不愿意去面對，更不用說積極想辦法去解決問題，這樣的學(xué)生適應(yīng)能力差，很難在美國繼續(xù)學(xué)習(xí)生活。
3、自控能力差、意志不堅強
在國外，教育相對比較寬松自由，美國的學(xué)校不會像國內(nèi)一樣，有老師、父母盯著學(xué)生學(xué)習(xí)，如果學(xué)生自控力很差，學(xué)習(xí)不自主是無法順利完成學(xué)業(yè)的。不少中國學(xué)生就是因為學(xué)習(xí)不自覺終日打游戲度日而導(dǎo)致成績下滑最終不及格而被退學(xué)。還有一些學(xué)生因環(huán)境適應(yīng)能力差，遇到問題就變的消極、懈怠，意志力不堅強的話，在國外也是很難順利完成學(xué)業(yè)的。
4、以自我為中心，比較自私
受國家政策影響，很多家庭都是獨生子女，自小受家人的寵愛，甚至是溺愛，有些人養(yǎng)成了自私偏執(zhí)，凡是以自我為中心的性格，這類人并不適合到美國留學(xué)。原因很簡單，美國社會有其固有的文化、習(xí)慣和規(guī)矩，國內(nèi)學(xué)生只能去適應(yīng)它，不可能叫美國的社會為學(xué)生而改變，因此一個學(xué)生始終以自我為中心，不能很好的處理自己的人際關(guān)系(和學(xué)校老師、和學(xué)校同學(xué)、和寄宿家庭成員等)，會引發(fā)許多矛盾，最終的結(jié)果就是自己被迫離開美國。
5、逆反心理、叛逆性教強
有些學(xué)生逆反心理很嚴(yán)重，出了國到美國后，由于沒有了父母的管束，散漫、不思上進(jìn)，又或者不顧周圍人的看法和社會規(guī)范，總是去挑戰(zhàn)法律或規(guī)章的底線，對父母、學(xué)校老師及寄宿家庭監(jiān)護(hù)人的教誨和建議不聽不理，或表面上態(tài)度很好，但實際上仍然我行我素，最終會導(dǎo)致學(xué)校和美國社會無法接受該生，導(dǎo)致被開除或退學(xué)的結(jié)果。
這里想告訴大家的是，送孩子出國留學(xué)不但是一項投資，而且是一項重大的決定，父母要把這個主動權(quán)交給有自制力的孩子，讓他自己做決定，并讓孩子深刻認(rèn)識到這是一個為自己人生埋單的決定?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，父母為孩子創(chuàng)造條件送到國外留學(xué)，不如教會孩子如何在國外真正享受優(yōu)質(zhì)教育。
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