復習2016年教師資格證考試中學教育心理學的考生們，如果想熟悉題型，那么一定要多做題哦！詳情由出國留學網(wǎng)教師資格證考試網(wǎng)整理而出：2016教師資格中學心理學全真試題及答案，希望對您有所幫助!
一、單項選擇題：本大題共10個小題，每小題1分，共10分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項的字母填在括號內。
1.人格是指決定個體的外顯行為和內隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的( )
A.行為系統(tǒng)
B.意識特點
C.心理特征
2.中學生進入青春期后從身高、體重和__________身體等外形發(fā)生了巨大的變化。( )
C.頭面部
3.品德的心理結構包括道德認識、道德行為、道德情感和__________。( )
A.道德修養(yǎng)
B.道德意志
C.道德學習
D.道德素質
4.“人芝蘭之室，久而不聞其香”描述的心理現(xiàn)象是( )
A.感覺對比
C.感覺適應
5.后學習的材料對保持和回憶先學習材料的干擾作用叫( )
A.前攝抑制
B.倒攝抑制
C.正遷移
D.負遷移
6.根據(jù)概念的外延特征，可以分為單獨概念、普通概念和__________。( )
A.具體概念
B.集合概念
C.科學概念
D.人工概念
7.絕大多數(shù)的夢都會發(fā)生在__________，這個階段△波消失。( )
A.人睡期
B.潛渡睡眠期
C.中度睡眠期
D.快速眼動睡眠期
8.由于認識到學習的重要意義而努力學習的動機是( )
A.外在動機
B.內在動機
C.有意識動機
D.生理性動機
9.根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學說，強、平衡、不靈活的類型是( )
A.興奮型
B.活潑型
C.安靜型
10.“一好百好”，“一壞百壞”，這種社會認知效應稱為( )
A.刻板效應
B.近因效應
C.暈輪效應
D.首因效應
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