來(lái)到約克大學(xué)之前，只知道約克大學(xué)已有超過(guò)40,000名注冊(cè)學(xué)生，在學(xué)生數(shù)量上為加拿大大學(xué)的第三位。我所在的工商管理系是約克大學(xué)中，開設(shè)較早、師資力量相當(dāng)雄厚的一個(gè)系。2007年6月，我獲得了加拿大約克大學(xué)(York University)工商管理的碩士學(xué)位。約克大學(xué)始建于一九五九年三月二十六日。是加拿大安大略省多倫多市一所綜合性大學(xué)。
工商管理重視實(shí)踐，重視案例分析。很多學(xué)生都是有工作中的職場(chǎng)男女，在職讀的。因此我們的上課時(shí)間也不是正規(guī)的全日制學(xué)生的上課時(shí)間，一般下午和晚上有課。
在國(guó)內(nèi)讀完小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，再來(lái)加拿大讀研究生，感覺(jué)最大的變化是老師和學(xué)生之間的平等。老師講課，假如有疑問(wèn)可以直接打斷，不必舉手經(jīng)同意后再說(shuō)，你可以直接挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。而且老師鼓勵(lì)你積極發(fā)言，就算你說(shuō)的不完全對(duì)。系里老師上課時(shí)，比較重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)大家積極參與課堂討論，課堂氛圍往往都特別輕松自由。
相比較國(guó)內(nèi)很多大學(xué)研究生要發(fā)論文才能畢業(yè)的要求，我們學(xué)校寬松很多。我們系只要修完學(xué)分就可以畢業(yè)，相對(duì)來(lái)說(shuō)容易一些，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)好每一門課，畢業(yè)就不成問(wèn)題。我們每學(xué)期只有4--5門課，12個(gè)學(xué)分的要求，課程不是很緊張，我們可以有大量的時(shí)間干自己喜歡的事。
學(xué)校的公寓條件優(yōu)厚。相比較國(guó)內(nèi)大學(xué)，加拿大的研究生很多都是已婚的，比如在我們系，未婚和已婚的比例接近1：1。所以我們的宿舍也是分開的，第一年時(shí)，我住在學(xué)校的未婚學(xué)生的宿舍里，宿舍是4人套房，1人1個(gè)臥室，共用一個(gè)廚房。同室而居的有兩個(gè)印度人，還有1個(gè)是美國(guó)本地人。第二年我申請(qǐng)到已婚學(xué)生的宿舍那邊，跟一個(gè)家庭合租一個(gè)校內(nèi)宿舍。房租比未婚宿舍便宜，還可以包括上網(wǎng)、電視、水電等全部開銷。
系里我有一個(gè)同學(xué)60多歲，已經(jīng)退休，退休金很多，由于沒(méi)事干，所以到學(xué)校念書。他在我們學(xué)校讀了兩個(gè)學(xué)位，除了工商管理，還有勞動(dòng)關(guān)系。他上課特別喜歡發(fā)言，經(jīng)常把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。他還特別固執(zhí)，有時(shí)候，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，他常會(huì)有自己的想法，并總是堅(jiān)持己見(jiàn)，不會(huì)屈從于我們而改變一下他的想法，所以他喜歡和同學(xué)爭(zhēng)論。平時(shí)，他卻很和藹，經(jīng)常開車送我們回宿舍。 他是老前輩，社會(huì)閱歷豐富，又有工作經(jīng)驗(yàn)，我們開party時(shí)總是叫上他，讓他給我們講他的一些人生經(jīng)歷。他也樂(lè)于跟我們分享，用他的話說(shuō)，跟我們?cè)谝黄?，他找到了年輕時(shí)的感覺(jué)。
加拿大人特別愛(ài)開party，一般就是在一起吃吃喝喝、聊聊天。在party上，你會(huì)見(jiàn)到很多根本不認(rèn)識(shí)的人。他可能是朋友的朋友的朋友。入鄉(xiāng)隨俗，平時(shí)周末沒(méi)事干的時(shí)候，我們中國(guó)學(xué)生喜歡在一起做飯吃，也會(huì)邀請(qǐng)一些朋友和同學(xué)聚會(huì)。加拿大人在一塊兒的時(shí)候，一般不會(huì)談及自己的家庭，也不會(huì)去打聽別人的隱私?；橐鰻顩r、家庭住址一般都不會(huì)成為聊天話題，頂多就是問(wèn)一下對(duì)方從事哪個(gè)行業(yè)的工作。我們也不談?wù)?，一般只是談一談專業(yè)動(dòng)態(tài)，老師的想法、就業(yè)前景等等。
工商管理重視實(shí)踐，重視案例分析。很多學(xué)生都是有工作中的職場(chǎng)男女，在職讀的。因此我們的上課時(shí)間也不是正規(guī)的全日制學(xué)生的上課時(shí)間，一般下午和晚上有課。
在國(guó)內(nèi)讀完小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，再來(lái)加拿大讀研究生，感覺(jué)最大的變化是老師和學(xué)生之間的平等。老師講課，假如有疑問(wèn)可以直接打斷，不必舉手經(jīng)同意后再說(shuō)，你可以直接挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。而且老師鼓勵(lì)你積極發(fā)言，就算你說(shuō)的不完全對(duì)。系里老師上課時(shí)，比較重視培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)大家積極參與課堂討論，課堂氛圍往往都特別輕松自由。
相比較國(guó)內(nèi)很多大學(xué)研究生要發(fā)論文才能畢業(yè)的要求，我們學(xué)校寬松很多。我們系只要修完學(xué)分就可以畢業(yè)，相對(duì)來(lái)說(shuō)容易一些，只要平時(shí)認(rèn)真學(xué)好每一門課，畢業(yè)就不成問(wèn)題。我們每學(xué)期只有4--5門課，12個(gè)學(xué)分的要求，課程不是很緊張，我們可以有大量的時(shí)間干自己喜歡的事。
學(xué)校的公寓條件優(yōu)厚。相比較國(guó)內(nèi)大學(xué)，加拿大的研究生很多都是已婚的，比如在我們系，未婚和已婚的比例接近1：1。所以我們的宿舍也是分開的，第一年時(shí)，我住在學(xué)校的未婚學(xué)生的宿舍里，宿舍是4人套房，1人1個(gè)臥室，共用一個(gè)廚房。同室而居的有兩個(gè)印度人，還有1個(gè)是美國(guó)本地人。第二年我申請(qǐng)到已婚學(xué)生的宿舍那邊，跟一個(gè)家庭合租一個(gè)校內(nèi)宿舍。房租比未婚宿舍便宜，還可以包括上網(wǎng)、電視、水電等全部開銷。
系里我有一個(gè)同學(xué)60多歲，已經(jīng)退休，退休金很多，由于沒(méi)事干，所以到學(xué)校念書。他在我們學(xué)校讀了兩個(gè)學(xué)位，除了工商管理，還有勞動(dòng)關(guān)系。他上課特別喜歡發(fā)言，經(jīng)常把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。他還特別固執(zhí)，有時(shí)候，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，他常會(huì)有自己的想法，并總是堅(jiān)持己見(jiàn)，不會(huì)屈從于我們而改變一下他的想法，所以他喜歡和同學(xué)爭(zhēng)論。平時(shí)，他卻很和藹，經(jīng)常開車送我們回宿舍。 他是老前輩，社會(huì)閱歷豐富，又有工作經(jīng)驗(yàn)，我們開party時(shí)總是叫上他，讓他給我們講他的一些人生經(jīng)歷。他也樂(lè)于跟我們分享，用他的話說(shuō)，跟我們?cè)谝黄?，他找到了年輕時(shí)的感覺(jué)。
加拿大人特別愛(ài)開party，一般就是在一起吃吃喝喝、聊聊天。在party上，你會(huì)見(jiàn)到很多根本不認(rèn)識(shí)的人。他可能是朋友的朋友的朋友。入鄉(xiāng)隨俗，平時(shí)周末沒(méi)事干的時(shí)候，我們中國(guó)學(xué)生喜歡在一起做飯吃，也會(huì)邀請(qǐng)一些朋友和同學(xué)聚會(huì)。加拿大人在一塊兒的時(shí)候，一般不會(huì)談及自己的家庭，也不會(huì)去打聽別人的隱私?；橐鰻顩r、家庭住址一般都不會(huì)成為聊天話題，頂多就是問(wèn)一下對(duì)方從事哪個(gè)行業(yè)的工作。我們也不談?wù)?，一般只是談一談專業(yè)動(dòng)態(tài)，老師的想法、就業(yè)前景等等。