2016高校難招優(yōu)秀生源 自主招生規(guī)模不妨適度擴(kuò)大

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    2016高校難招優(yōu)秀生源 自主招生規(guī)模不妨適度擴(kuò)大
    2016年高考落幕,940萬(wàn)考生的招生錄取戰(zhàn)役又如期打響。媒體報(bào)道,在招錄過(guò)程中,北大清華等著名高校存在著另外一種煩惱:通過(guò)高考招收到優(yōu)秀生源正在變得越來(lái)越難。
    關(guān)于名校,人們一直有著“掐尖”的固定印象,因此,對(duì)媒體報(bào)道稱北大清華居然會(huì)為越來(lái)越難招到優(yōu)秀生源而苦惱,難免會(huì)感到驚詫。
    但在熟悉招生情況的人看來(lái),名校的這種“苦惱”并不矯情。一方面,國(guó)外高校到中國(guó)招攬生源的現(xiàn)象日益常見(jiàn),另一方面,高考命題難度的下降讓高分考生越來(lái)越多,這意味著部分資質(zhì)優(yōu)異的考生很難從中脫穎而出,從而進(jìn)入名校的視野。
    來(lái)自國(guó)外高校的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,對(duì)中國(guó)名校來(lái)說(shuō),這是一個(gè)事實(shí),因?yàn)榻陙?lái)高考命題難度的下降,即使是資質(zhì)優(yōu)異的考生,也無(wú)法像過(guò)去一樣輕松拔尖,這一判斷又具有幾分真實(shí)?
    日前發(fā)布的《2016年高招調(diào)查報(bào)告》顯示,近年來(lái),高考試題難度下降明顯,考試區(qū)分度降低,高分考生越來(lái)越多。報(bào)告并以北京為例列舉了詳細(xì)的數(shù)據(jù):2015年高考600分以上考生共計(jì)12605人,占比率高達(dá)18.5%,創(chuàng)歷史新高。報(bào)告稱這已是北京高考600分以上考生占比率連續(xù)第三年超過(guò)10%。
    其實(shí),在全國(guó)高考總報(bào)名人數(shù)逐年下降的背景下,適當(dāng)降低高考命題的難度不但是必然之舉,客觀上也有利于讓更多青年接受高等教育。但這一變化隨之帶來(lái)的影響,尤其是對(duì)名校招生的影響也不容忽視。連續(xù)參與了20多年招生工作的一位北大教授對(duì)媒體表示,近幾年,北京、上海、浙江、江蘇、廣東、四川等省份的尖子生流失得十分嚴(yán)重,其坦陳,一個(gè)重要因素就是“高考題目簡(jiǎn)單后,區(qū)分度變小,讓一些邏輯思維能力強(qiáng)的考生很難脫穎而出”。
    顯而易見(jiàn),高考命題難度下降的趨勢(shì)很難改變;這一考試格局不容易讓優(yōu)異考生展其所長(zhǎng),這一判斷也不乏相當(dāng)?shù)览怼6纱水a(chǎn)生的無(wú)疑是雙重遺憾,既是名校的,也是優(yōu)異考生的。如何避免這種遺憾?
    就在名校招生負(fù)責(zé)人感嘆越來(lái)越難招到優(yōu)秀生源的時(shí)候,高校自主招生的大幕又于近日開(kāi)啟。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全國(guó)共有90所院校組織自主招生測(cè)試,與往年不同,今年高校全部通過(guò)陽(yáng)光高考特殊類型招生報(bào)名平臺(tái)接受考生報(bào)名,共有108303人次通過(guò)初審,這群考生隨后將接受高校單獨(dú)組織的考核。
    高校自主招生,大而言之,是落實(shí)高校辦學(xué)自主權(quán)的一部分。而從制度設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)上考察,其初衷無(wú)非兩點(diǎn),一是對(duì)統(tǒng)一招錄方式中無(wú)法避免的一些缺失進(jìn)行矯正,二是讓高校招到自己想要的人才。從這種設(shè)計(jì)中可以看出,依托自主招生,原本可以把名校和優(yōu)異考生“兩相失”的遺憾降到最低程度。
    毫無(wú)疑問(wèn),自2003年啟動(dòng)試點(diǎn)以來(lái),中國(guó)高校自主招生的探索取得了明顯成效,“據(jù)高校調(diào)查,經(jīng)自主招生錄取的學(xué)生進(jìn)入高校后在學(xué)業(yè)、科研、創(chuàng)新、組織管理等方面潛力普遍比較突出。”教育部高校學(xué)生司負(fù)責(zé)人曾如是表示。但時(shí)至今日,一些名校何以還會(huì)感嘆招錄優(yōu)秀生源越來(lái)越難?在一些名校招生負(fù)責(zé)人眼里,自主招生占比例太小是重要原因。
    中國(guó)高校自主招生的規(guī)模是否需要適度擴(kuò)大,這是一個(gè)富有爭(zhēng)議的問(wèn)題。在反對(duì)者那里,以往自主招生中出現(xiàn)的腐敗案例往往是其最雄辯的理由。然而,不難發(fā)現(xiàn),腐敗絕非自主招生制度本身的問(wèn)題。如果自主招生制度的設(shè)計(jì)進(jìn)一步科學(xué)化,使其更趨于公開(kāi)公正,反對(duì)自主招生擴(kuò)大的人數(shù)是否會(huì)越來(lái)越少?
    實(shí)際上,自主招生制度的改革從未停止過(guò)。無(wú)論是教育部禁止高校向中學(xué)分配推薦名額、嚴(yán)禁大學(xué)夏令營(yíng)等與考核工作掛鉤、要求高校全部通過(guò)陽(yáng)光高考特殊類型招生報(bào)名平臺(tái)接受考生報(bào)名,還是清華大學(xué)等高校將自主招生初評(píng)結(jié)果、認(rèn)定結(jié)果全部進(jìn)行公示,類似措施中體現(xiàn)的都是對(duì)公開(kāi)公平公正價(jià)值的認(rèn)同。
    在相關(guān)改革打好基礎(chǔ)之后,隨著中國(guó)高校自主招生制度公信力的提高,自主招生的規(guī)模是否需要適度擴(kuò)大應(yīng)該是個(gè)不難回答的問(wèn)題。
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