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李保國學(xué)習(xí)心得(一)
2016年4月10日凌晨4時(shí)，58歲的李保國教授因心臟病突發(fā)，經(jīng)搶救無效不幸去世。省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志得知李保國同志逝世的消息，第一時(shí)間作出批示，對(duì)其不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其親人表示親切慰問，要求在全省開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
趙克志在批示中說，李保國同志不幸逝世，感到十分悲痛，表示深痛哀悼，并向其親人表示親切慰問。李保國同志是時(shí)代楷模，對(duì)黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，30多年扎根太行山，研究推廣農(nóng)業(yè)科技事業(yè)，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出了卓越貢獻(xiàn)。他的去世，是黨和人民事業(yè)的損失。要在全省做好李保國同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，大力開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。
河北省委追授李保國為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”
李保國同志是時(shí)代楷模，對(duì)黨忠誠，心系群眾，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)。他的崇高境界和先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。為表彰李保國同志為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富作出的卓越貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的激勵(lì)帶動(dòng)作用，省委決定，追授李保國同志為“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
省委號(hào)召，全省廣大共產(chǎn)黨員要向李保國同志學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠的政治品格，自覺增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí);學(xué)習(xí)他踐行宗旨、心系群眾的為民情懷，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)而奮斗;學(xué)習(xí)他埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，崇尚實(shí)干、力戒空談，始終做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí);學(xué)習(xí)他勇于擔(dān)當(dāng)、攻堅(jiān)克難的奮斗精神，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，夙興夜寐、激情工作，創(chuàng)造出一流業(yè)績;學(xué)習(xí)他甘于奉獻(xiàn)、嚴(yán)格自律的道德情操，嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，淡泊名利、坦蕩無私，用模范行動(dòng)和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
“兩學(xué)一做”的標(biāo)兵
趙克志：要以李保國等時(shí)代楷模為榜樣
4月13日，河北省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議在石家莊召開。
趙克志指出，要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，增強(qiáng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。抓住“做”這個(gè)關(guān)鍵。要以學(xué)促做、知行合一，做合格的共產(chǎn)黨員。要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，向以習(xí)近平同志為總書記的黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策和決策部署看齊，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記這個(gè)核心。
要以李保國等時(shí)代楷模為榜樣，正心、正身、正行，牢記使命，奮發(fā)進(jìn)取，在推動(dòng)河北發(fā)展、造福人民群眾的實(shí)踐中建功立業(yè)。
全省黨員干部開展向李保國學(xué)習(xí)活動(dòng)
4月13日，省委組織部、省委宣傳部作出《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話和對(duì)河北的重要指示精神，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展，引導(dǎo)全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北不懈奮斗，省委組織部、省委宣傳部決定，在全省黨員干部中開展向李保國同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
全體黨員要向李保國學(xué)什么?
對(duì)黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)
把農(nóng)民變成專家，是李保國的心愿?？梢_(dá)成這個(gè)心愿，不是一天兩天的事，更不是動(dòng)動(dòng)嘴皮子的事。長年累月，李保國和農(nóng)民摸爬滾打在一起，手把手地教他們操作。
在崗底村剛開始推行蘋果套袋技術(shù)時(shí)，許多村民掌握不好技術(shù)要領(lǐng)。李保國要拽住他們的胳膊找角度，捏著他們的手腕找力度，常常是一個(gè)小時(shí)才能教會(huì)一個(gè)人。類似這樣的技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)推廣還有很多，可他從來沒有嫌麻煩過。
黝黑的臉龐，憨厚的笑容，粗糙的雙手，隨意的衣著——的確很難讓人想到這就是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師李保國。而“把我變成農(nóng)民”，正是李保國“這輩子最過癮的事”之一。
“我的足跡踏遍了河北省山區(qū)，30年與農(nóng)民朝夕相處，我與農(nóng)民結(jié)下了深厚感情，我學(xué)會(huì)了用他們的語言和他們交談，傳播新技術(shù)。我根據(jù)不同需要舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人次，示范推廣總面積達(dá)到了1080萬畝。”
他常說，我是黨員，就應(yīng)該帶頭把事情做得更好。他時(shí)刻聽從黨的召喚，始終與黨一條心，堅(jiān)持傳播正能量，始終沖在扶貧攻堅(jiān)一線，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信念和堅(jiān)強(qiáng)黨性。
我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，始終對(duì)黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，始終把群眾利益放在心上，千方百計(jì)辦好順民意、解民憂、增民利的實(shí)事。
技術(shù)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng)
李保國很忙，每年200天以上，他都奔波在各個(gè)山村，從事山區(qū)林業(yè)技術(shù)的開發(fā)、研究與推廣工作。30多年來，他在太行山區(qū)推廣了36項(xiàng)實(shí)用技術(shù)，先后培育了邢臺(tái)縣前南峪村、內(nèi)丘縣崗底村、臨城縣綠嶺果業(yè)有限公司、平山縣葫蘆峪農(nóng)業(yè)科技開發(fā)有限公司等16處山區(qū)開發(fā)先進(jìn)典型，幫農(nóng)民增收35億元，帶動(dòng)10 余萬農(nóng)民脫貧致富。
在脫貧攻堅(jiān)中，我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，把精準(zhǔn)脫貧的責(zé)任放在心上、扛在肩上、落在行動(dòng)上，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場硬仗，讓全省310萬貧困人口實(shí)現(xiàn)全面小康。
艱苦奮斗、愚公移山的拼搏精神
當(dāng)年的太行山，水旱災(zāi)頻繁，交通不便，三分之二的地區(qū)人均收入不足50元。李保國跟課題組的同事們選擇了極度貧困的邢臺(tái)市前南峪村作為開發(fā)試點(diǎn)，跟石頭山“較起了勁兒”。前南峪村的山體現(xiàn)了太行山的普遍特點(diǎn)：土層薄、不涵水，土壤瘠薄、有機(jī)質(zhì)少，再加上干旱少雨，基本上年年種樹不見樹，年年造林不見林。
為了摸清當(dāng)?shù)厣絽^(qū)的“脾氣秉性”，解決種樹難題，李保國起早貪黑，跑遍了山上的溝溝坎坎，晚上挑燈夜讀，分析數(shù)據(jù)，尋求破解之道。
1981年，前南峪村在李保國的指導(dǎo)下開始爆破整地嘗試，1986年，整套爆破整地技術(shù)基本形成。又過了4年，整套石質(zhì)山地爆破整地技術(shù)體系歷經(jīng)近十年孕育，終于破殼而出。
李保國提出“聚集土壤，聚集徑流”，這讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑改變了模樣，山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳，被譽(yù)為“太行山最綠的地方”之一。
我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，事不避難、勇于擔(dān)當(dāng)，知難而進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏，把各項(xiàng)工作不斷向前推進(jìn)。
淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求
“常年給這些企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，每年至少也得有幾百萬元的收入吧?”這些年，這樣的問題，李保國不知面對(duì)過多少次。
事實(shí)上，他既不拿工資，也沒有占股份。
他的話，發(fā)自肺腑，見心見肝——
“我始終認(rèn)為，農(nóng)業(yè)是公益事業(yè)。給農(nóng)民服務(wù)是公益，給農(nóng)業(yè)企業(yè)服務(wù)也是公益。農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展了，在自身盈利的同時(shí)，還能夠輻射帶動(dòng)周圍山區(qū)的發(fā)展，最終還是對(duì)農(nóng)民有利。”
“國家給我發(fā)著工資，一個(gè)月八九千元，吃不清喝不清。這么多年，名、利，我沒追求過。我相信，你只要干事就行了，終究會(huì)有人認(rèn)可。”
他有自己的座右銘：時(shí)刻以善為本，尋找行善之地。
“前邊的善是完善的意思，后邊的行善是做事的意思，指的是要不斷完善自我，尋找能做事的地方。這輩子，干點(diǎn)自己喜歡的事，干成點(diǎn)有益于人民的事，什么時(shí)候想起來，也是值得驕傲的。”
我們黨員干部要以李保國同志為榜樣，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)，清白做人、干凈做事，夙興夜寐、激情工作，積極為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
爭做李保國式黨員干部，就要學(xué)習(xí)他視科技如生命的學(xué)習(xí)追求。他大學(xué)畢業(yè)20年后，為了不斷接受新知識(shí)，毅然放下教授的架子去讀博士，因?yàn)樗每萍际堑谝簧a(chǎn)力，只有依靠科技創(chuàng)新才能幫助更多山區(qū)百姓脫離貧困、遠(yuǎn)離貧困。
在學(xué)習(xí)中，他堅(jiān)持根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際需要開展科學(xué)技術(shù)研究，以較真精神先后完成太行山板栗、蘋果、核桃栽培等山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會(huì)生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。
在扶貧戰(zhàn)役攻堅(jiān)拔寨的關(guān)鍵時(shí)刻，我們必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)，讓技術(shù)扶貧進(jìn)一步根植于太行大地，向李保國同志一樣，不僅要為太行山區(qū)“輸血”，更要激活太行山區(qū)一個(gè)個(gè)“造血”細(xì)胞。
爭做李保國式黨員干部，就要傳承他帶百姓似親人更勝似親人的民本情懷。30多年來，李保國把生命的點(diǎn)滴融入到帶領(lǐng)群眾發(fā)展致富，做好為群眾服務(wù)的具體實(shí)踐中，用他的話說那就是“把我變成農(nóng)民”“把農(nóng)民變成我”，誠然，他已與農(nóng)民血脈相連。
農(nóng)村脫貧是河北省全面脫貧的關(guān)鍵點(diǎn)和著力點(diǎn)，如今，李保國同志已經(jīng)為我們做出了榜樣，逝者已去，在哀思與追憶之后，我們更應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)他以百姓之心為心的民本思想，從關(guān)系群眾切身利益的問題入手，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所惑，讓千千萬萬的“李保國”在本職崗位上踐行為人民服務(wù)的錚錚誓言。
爭做李保國式黨員干部，就要砥礪他讓綠浸染太行的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。入之愈深，其進(jìn)愈難。在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的太行山區(qū)，要想在全面小康的路上“一個(gè)都不掉隊(duì)”，唯有“滾石上山”式的勇氣才能攻下一座座貧困的城池。
面對(duì)如此險(xiǎn)而艱的形勢，李保國并沒有選擇做安逸的大學(xué)教授，而是立志做“太行新愚公”，帶領(lǐng)學(xué)生與農(nóng)民同吃同住同勞動(dòng)，在不斷的攻堅(jiān)克難中，讓窮山溝變成了花果山，成為太行山區(qū)集生態(tài)、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為一體的地方。我們唯有向李保國同志那樣，敢于與困難較真、勇于對(duì)問題亮劍、樂于同險(xiǎn)阻作斗爭，才能讓河北人民全面脫貧奔小康的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。
歲月無痕，惟石能言。歲月如歌，惟其精神歷久彌堅(jiān)。讓我們提振精氣神，繼承和發(fā)揚(yáng)“太行新愚公”精神，爭做李保國式黨員干部，為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省美麗河北建設(shè)增添一抹抹新色。
李保國學(xué)習(xí)心得(二)
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動(dòng)10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富，被譽(yù)為“太行新愚公”。省委書記、省人大常委會(huì)主任趙克志作出批示：要在全省做好李保國同志先進(jìn)事跡的總結(jié)和宣傳工作，在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，大力開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)。(河北新聞網(wǎng)4月25日)
“全國優(yōu)秀科技特派員”、“河北省特等勞動(dòng)模范”、“農(nóng)民教授”、“科技財(cái)神”、“太行新愚公”……把這些身份疊加起來，我們看到的是一位對(duì)黨忠誠，心系人民，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模。他用自己不平凡的一生，向我們詮釋了“太行山精神”和“工匠精神”的新的時(shí)代內(nèi)涵。
一個(gè)人所做的工作就是他人生態(tài)度的表現(xiàn)，他的職業(yè)就是他志向和理想的所在。李保國教授的一生沒有追求個(gè)人財(cái)富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧。一個(gè)人能夠具備工匠精神的基礎(chǔ)是他熱愛自己所從事的工作，工作給了他強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。
自 1981年起搞起山區(qū)開發(fā)研究，34年間李老師每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時(shí)間超過200天，汽車成了他移動(dòng)的家，稀疏了頭發(fā)，黝黑了皮膚，雙手長滿繭子，長期奔波留下了嚴(yán)重糖尿病和心臟病，但這一切都沒有使他改變最初的夢想。
工匠精神追求的是職業(yè)技能的極致化，靠的是傳承和鉆研，憑的是專注和堅(jiān)守，是對(duì)精品的堅(jiān)持、追求和積累。34年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李教授走遍了太行山區(qū)，他提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。
經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，前南峪的溝溝壑壑變成了“山頂洋槐帶帽、山中果樹纏腰、山底梯田抱腳”的“太行山最綠的地方”之一。34年間，他一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項(xiàng)林業(yè)技術(shù)，累計(jì)增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元，純增收28.5億元，先后完成山區(qū)開發(fā)研究果28項(xiàng)，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，帶動(dòng)了全省板栗、蘋果、核桃產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
數(shù)字的背后是他多年的堅(jiān)持與積累，是他對(duì)于技術(shù)的不斷探索與突破。多年來，在完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，他舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，培訓(xùn)人員9萬余人(次)，許多果農(nóng)都成了“技術(shù)把式”。在教學(xué)科研活動(dòng)中，他嚴(yán)格要求自己和學(xué)生，將精益求精的科研和學(xué)術(shù)風(fēng)格教授給了學(xué)生。
李教授的身影雖已走遠(yuǎn)，但是他留給我們的榜樣的力量卻異常強(qiáng)大，鼓舞和激勵(lì)著我們在改革發(fā)展的道路上繼續(xù)前行。改革前進(jìn)中我們會(huì)遇到各式各樣的困難和挑戰(zhàn)，李教授用他的親生經(jīng)歷向我們講述了謀事創(chuàng)業(yè)道路上，守著最初的夢想，帶上愛國為民的初心，依靠科技進(jìn)步，辦法總比困難多的道理。依靠工匠精神，積極發(fā)展科技，提高科技成果轉(zhuǎn)化率，用實(shí)踐指導(dǎo)科技創(chuàng)新發(fā)展方向，定能打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
從農(nóng)業(yè)大國變成農(nóng)業(yè)強(qiáng)國的道路上，以“愚公移山”般堅(jiān)韌不拔的毅力，以 “艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、愛國為民”的太行山精神，以精益求精的工匠精神，我們的事業(yè)必定可以取得成功。我們要接過李教授的接力棒，在自己的領(lǐng)域中踏下心來，認(rèn)真工作，甘做“愚公”不因貪快求成而走捷徑，實(shí)實(shí)在在做事，為燕趙大地脫貧攻堅(jiān)奮發(fā)作為。
李保國學(xué)習(xí)心得(三)
李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授，扎根基層，深入太行山區(qū)，三十年如一日的為山區(qū)林業(yè)發(fā)展、農(nóng)民生產(chǎn)致富殫精竭慮，奉獻(xiàn)畢生心血和汗水，最終積勞成疾，永遠(yuǎn)離我們而去了。
作為一名基層黨員干部，李保國的事跡對(duì)我觸動(dòng)很大，在開展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng)之際，我們每一名黨員干部更要向李保國教授看齊，要化悲痛為力量，弘揚(yáng)他的高尚精神，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北做出新的更大的貢獻(xiàn)，為全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而砥礪奮進(jìn)。
學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實(shí)的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神。2013年以來，李保國教授到阜平指導(dǎo)核桃生產(chǎn)發(fā)展模式的創(chuàng)新改善和技術(shù)管理，7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的820多個(gè)自然村都留下他的腳印。李保國教授生前長年累月，風(fēng)雨無阻，奔走于太行山區(qū)，播撒科學(xué)和知識(shí)的種子。
李保國教授的身影常出現(xiàn)在田間地頭，但人們總是不能一眼把他認(rèn)出來。因?yàn)槔罱淌谝簧碣|(zhì)樸的服裝和一名農(nóng)民并無兩樣。李教授說，和農(nóng)民朋友打交道不能和教育研究生、博士生一樣，我要穿的很體面如何讓農(nóng)民從一開始就接受我，從而接受我的科技方法，我又怎么和他們打成一片，帶領(lǐng)他們走上科學(xué)致富的道路呢!李保國用最真摯的行動(dòng)，最熱烈的愛心感動(dòng)著太行山區(qū)的人們!
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神。2009年以來，李保國教授指導(dǎo)平山縣葫蘆峪園區(qū)連篇高規(guī)格治理黃山，并探索出“大園區(qū)、小業(yè)主”的園區(qū)經(jīng)營機(jī)制，創(chuàng)建了我國太行山區(qū)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的典范。他指導(dǎo)創(chuàng)建的山區(qū)綜合開發(fā)“葫蘆峪模式”正在向保定等地的30多個(gè)縣、100多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛推廣。
李保國用科技的力量，帶領(lǐng)基層干部群眾共同把荒山禿嶺變成了青山綠水，他用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)與基層干部群眾共同奮斗，讓山區(qū)人民走上了創(chuàng)業(yè)富裕的道路，帶動(dòng)了成千上萬的人脫貧致富。他的務(wù)實(shí)實(shí)干、奮發(fā)作為的創(chuàng)業(yè)精神，正是當(dāng)前我們調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型工作應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的精神。
學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。李保國教授之所以受到果農(nóng)和各地干部群眾的愛戴和信任，是因?yàn)樗南倒r(nóng)，熱愛事業(yè)，用實(shí)際行動(dòng)為果農(nóng)的成長、事業(yè)的發(fā)展點(diǎn)滴付出。內(nèi)丘縣崗地村村民梁國軍1997年中學(xué)畢業(yè)后，就回村參加了勞動(dòng)，從那時(shí)候起，李老師開始手把手地教他種果樹。
4月5日，因?yàn)楣麡淙~的生長形狀問題，他剛通過微信咨詢了李老師，按照李老師教的方法剛治好了葉病，就在網(wǎng)絡(luò)上看到了李保國教授去世的噩耗。李保國教授的模范事跡在網(wǎng)上引發(fā)了廣大網(wǎng)友和基層干部群眾的熱議，余10萬人瀏覽。8000余人轉(zhuǎn)載了相關(guān)信息。
李保國是新時(shí)期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對(duì)黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項(xiàng)，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實(shí)干的政治品格。
李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根為巍巍太行，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名基層黨員干部，更應(yīng)該向李保國同志看齊，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、為民意識(shí)，堅(jiān)持以人民群眾為中心，時(shí)刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識(shí)，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的宏偉事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量，讓李保國精神永續(xù)遠(yuǎn)航!
李保國學(xué)習(xí)心得(四)
在最近的班工作會(huì)議上，我們深刻學(xué)習(xí)了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授的先進(jìn)事跡。一位平凡的教育工作者用實(shí)際行動(dòng)來演繹不平凡的一生，值得我們深入學(xué)習(xí)。 30年，可以讓荒山變成良田;30年，可以讓貧窮變得富裕;30年，可以讓一個(gè)人變作一面旗幟。這是新聞媒體對(duì)河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國同志最真實(shí)的評(píng)價(jià)。李保國，用他的30年，將這一一印證。成就了一段禿山披綠，荒崗生金的傳奇。
李保國30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住，改造荒山，實(shí)現(xiàn)綠水青山，把自己的研究成果在第一時(shí)間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。如今的荒山變成了花果山，帶領(lǐng)全村人民實(shí)現(xiàn)了集體致富。
作為一位河北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，有這樣的農(nóng)大老師，是我們的驕傲。人生路上，我們需要這樣的指路明燈，指引我們譜寫完美的人生篇章。
對(duì)于剛剛工作的我們，他是我們在工作中學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠，心系群眾的政治品質(zhì);我也是一名中共黨員，工作中要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，干事沖在最前頭，不怕苦不怕累，爭當(dāng)工作中的優(yōu)秀中共黨員。學(xué)習(xí)他技術(shù)扶貧，精準(zhǔn)脫貧的務(wù)實(shí)作風(fēng)。
黨的十八屆五中全會(huì)上系統(tǒng)的提出了全面建成小康社會(huì)的目標(biāo)：農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化取得明顯進(jìn)展，人民生活水平和質(zhì)量普遍提高，我國現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部摘帽，解決區(qū)域性整體貧困。
作為全面建成小康社會(huì)的一份子，雖然我們不能像李保國教授用他的專業(yè)技能常年的扎根在第一線，但是我們也要在自己的工作崗位上助力脫貧，出色的完成本職工作。
學(xué)習(xí)他艱苦奮斗，愚公移山的拼搏精神;學(xué)習(xí)他淡薄名利，無私奉獻(xiàn)的價(jià)值追求，這是一個(gè)大寫的人。傳播中華傳統(tǒng)美德，淡薄物質(zhì)財(cái)富，追求永遠(yuǎn)的精神財(cái)富，一名出色的工作者就要做這樣大寫的人。
工作中需要這樣的人，我們也要做這樣的人——一名腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)工作的人。身為一名高速人，學(xué)習(xí)工作技能，掌握工作要領(lǐng)，用微笑傳遞大愛，為司乘提供更好的服務(wù)是我們宗旨。工作無小事，需要我們用心去對(duì)待，更好的展現(xiàn)高速人的良好形象。踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，更好的實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值，服務(wù)大家，造福你我。為確保全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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