將黨建工作納入院屬各部門(mén)全年目標(biāo)考核，簽訂目標(biāo)績(jī)效管理責(zé)任書(shū);深化“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”意識(shí)，形成由我負(fù)總責(zé)，分管院領(lǐng)導(dǎo)直接抓，院屬機(jī)關(guān)各黨支部(黨總支)書(shū)記具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局.下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編精心為大家整理的“學(xué)校黨支部書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告”，歡迎閱讀。
篇一：學(xué)校黨支部書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告
又是一年一次的年度述職，雖說(shuō)形式，卻有著“三觀”之效應(yīng)。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結(jié);二是自己的駐足返身自觀——認(rèn)清自我;三是與大家的一次真誠(chéng)交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結(jié)中，要說(shuō)的一種心情——快樂(lè)，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡(jiǎn)單，但不寂寞。要說(shuō)的一句話(huà)——“感謝”，感謝一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，感謝同事們一直以來(lái)對(duì)我工作及個(gè)人的關(guān)心支持!2015年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅(jiān)持緊緊依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體和全校教職員工，在自己的職責(zé)崗位上，守土盡責(zé)，為推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作、實(shí)現(xiàn)自己生命的一份價(jià)值努力著、實(shí)踐著。現(xiàn)對(duì)照中小學(xué)專(zhuān)職書(shū)記績(jī)效考核自評(píng)指標(biāo)簡(jiǎn)單匯報(bào)如下。敬請(qǐng)大家評(píng)議。
一、履職情況——找準(zhǔn)位置，求真務(wù)實(shí)
教育本來(lái)平凡，精彩在哪?就是把平凡事做細(xì)、做實(shí)、落在師生發(fā)展的點(diǎn)上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書(shū)記，我認(rèn)真貫徹落實(shí)《20XX年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點(diǎn)》精神，堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展，學(xué)校黨建年度工作計(jì)劃完成率達(dá)成指標(biāo)中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務(wù)”基層黨組織榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長(zhǎng)、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員班主任、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，大部分黨員教師在教育教學(xué)崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領(lǐng)發(fā)展。
1.“四抓”，突出思想作風(fēng)建設(shè)。抓學(xué)習(xí)，提高活動(dòng)的思想性，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治建設(shè)。今年支部始終把十八大全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹作為工作開(kāi)展的重中之重，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、理論學(xué)習(xí)集體學(xué)、分組討論集中學(xué)、專(zhuān)題報(bào)告輔導(dǎo)學(xué)等多種形式，做到人人有心得、學(xué)習(xí)有記錄、成效有保障。抓對(duì)照，提高活動(dòng)的針對(duì)性，強(qiáng)化從政道德。在扎實(shí)推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，從嚴(yán)要求，不折不扣一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)貫徹落實(shí)，在學(xué)習(xí)中提升，在實(shí)踐中鞏固。3個(gè)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一遍一遍的對(duì)照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實(shí)，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過(guò)聽(tīng)、看、寫(xiě)、議、評(píng)、查活動(dòng)，講黨課，學(xué)資料，觀影片，寫(xiě)心得，互談話(huà)、群眾評(píng)議等取得好的效果。抓行風(fēng)，強(qiáng)師德，樹(shù)形象。開(kāi)展了師德建設(shè)的系列活動(dòng)，師德承諾、師德學(xué)習(xí)、師德考核、自查自糾等，以“愛(ài)心鑄師魂，心語(yǔ)話(huà)師風(fēng)”十佳師德標(biāo)兵智慧分享活動(dòng)，青年教師“講述身邊的好老師”等活動(dòng)為平臺(tái)，大力弘揚(yáng)校園先進(jìn)事跡的典型，展現(xiàn)校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學(xué)術(shù)魅力。律法是為犯錯(cuò)的人而備，而優(yōu)秀是人人所擁有的，老子說(shuō)“人之初，性本善”，所以我校的師德建設(shè)始終以“爭(zhēng)優(yōu)”為主旋律，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭(zhēng)和諧校園之優(yōu)。抓實(shí)踐，提高活動(dòng)的實(shí)效性，樹(shù)立公仆意識(shí)。開(kāi)展以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)做到了：動(dòng)員宣傳真抓實(shí)干高低點(diǎn)，學(xué)習(xí)活動(dòng)形式多樣有特色，征求意見(jiàn)面對(duì)面心連心真抓實(shí)改，民主生活會(huì)有辣味有誠(chéng)意，政風(fēng)行動(dòng)進(jìn)行中。協(xié)助省婦聯(lián)做好對(duì)外來(lái)員工子女的調(diào)研活動(dòng)，對(duì)150名學(xué)生開(kāi)展了問(wèn)卷調(diào)查，分別召開(kāi)了教師代表、學(xué)生學(xué)生、家長(zhǎng)代表的座談會(huì)，進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見(jiàn)和建議，這次的調(diào)研也給學(xué)校黨的群眾路線征求意見(jiàn)工作打開(kāi)一個(gè)新的途徑，很有收獲。組織黨團(tuán)員開(kāi)展了“大手牽小手 真情一起走”活動(dòng)，把黨團(tuán)員與學(xué)生結(jié)對(duì)幫帶納入“兩走進(jìn)，兩服務(wù)，黨員服務(wù)群眾計(jì)劃”中，全面構(gòu)建起黨群關(guān)系“直通車(chē)”。組織學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了針對(duì)特殊群體的志愿服務(wù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)、市文明交通志愿者服務(wù)，社區(qū)慰問(wèn)孤寡老人服務(wù)，努力促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成。
2.落實(shí)和加強(qiáng)三項(xiàng)工作，增強(qiáng)黨組織凝聚力。一是認(rèn)真做好黨員發(fā)展，為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準(zhǔn)為預(yù)備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區(qū)委組織部的培訓(xùn)考核。二是認(rèn)真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認(rèn)可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展黨員率先讀書(shū)活動(dòng)，德育室和教導(dǎo)處聯(lián)手打造全校性為期一個(gè)月的“讀書(shū)節(jié)”,打造濃濃書(shū)香的校園文化品牌。讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓教師學(xué)會(huì)思考，讓孩子學(xué)會(huì)閱讀，讓每個(gè)人用心靈來(lái)演奏和諧優(yōu)雅的人生樂(lè)曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領(lǐng)，也是推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的核心工作。
我將20XX年黨建工作歸結(jié)為10“一”：一個(gè)建設(shè)：黨的基層組織建設(shè);一個(gè)學(xué)習(xí)：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng);一個(gè)主題：“講述身邊的好老師”師德師風(fēng)主題系列活動(dòng);一個(gè)行動(dòng)：開(kāi)展了“兩走進(jìn)兩服務(wù)”在行動(dòng)活動(dòng);一個(gè)互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個(gè)公開(kāi)：黨校務(wù)公開(kāi);一個(gè)創(chuàng)建：市文明單位創(chuàng)建;一個(gè)隊(duì)伍：青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍;一個(gè)特色：開(kāi)展“五個(gè)一”黨建特色創(chuàng)建;一個(gè)征文：參加“黨的群眾路線”“如何當(dāng)一名好老師”等征文比賽;一個(gè)美麗：推薦孫金菊為“最美共產(chǎn)黨員”;一個(gè)匯報(bào)：支部換屆選舉的三年黨建工作報(bào)告。
二、自身建設(shè)——學(xué)習(xí)實(shí)踐，不忘初心
教育說(shuō)到底是一種感動(dòng)，要拿出自己的心和愛(ài)來(lái)感動(dòng)每一個(gè)人，把每天的工作都當(dāng)成自己的代表作。這其中愛(ài)和責(zé)任就是作品的主色調(diào)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)擔(dān)責(zé)，在實(shí)踐中努力傳揚(yáng)愛(ài)，這是一種無(wú)聲的諾言，也是我一直“堅(jiān)持、堅(jiān)守、堅(jiān)固“的行動(dòng)
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)。我深知要履行好自己的職責(zé)，就必須注重自身的素質(zhì)提升和能力建設(shè)，這是開(kāi)展好工作的根基。為此，我把學(xué)習(xí)當(dāng)成工作，也把工作當(dāng)成學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值理論體系，黨的十八大精神和習(xí)近平總書(shū)記的重要講話(huà)、學(xué)習(xí)了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署，學(xué)習(xí)了有關(guān)教育工作的政策和法規(guī)，學(xué)習(xí)省、市、區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的一系列講話(huà)，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關(guān)的書(shū)籍文章，積極參加各級(jí)組織的專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)在深處，謀在新處，干在實(shí)處，力求多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)。讀書(shū)是件幸福的事。
2.堅(jiān)守講臺(tái)。我一直把關(guān)心、參與和指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作，作為自己的重要責(zé)任，喜歡講臺(tái)，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節(jié)。我堅(jiān)持走在教育教學(xué)第一線，聽(tīng)課評(píng)課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級(jí)的校本課程每周4節(jié)，校內(nèi)聽(tīng)課80節(jié)。圍繞師德建設(shè)和黨建專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)講座上黨課4次。
3.堅(jiān)固廉政準(zhǔn)則。作為學(xué)校黨支部書(shū)記在黨政的互補(bǔ)上做到了監(jiān)督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協(xié)調(diào)，與校長(zhǎng)一道共同把學(xué)校工作做好。在管理的協(xié)調(diào)上能虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議，不斷改進(jìn)自己的工作，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優(yōu)化的優(yōu)化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動(dòng)，調(diào)動(dòng)大家的積極性共同做好。在個(gè)人的操守上我自覺(jué)遵守各項(xiàng)黨風(fēng)廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負(fù)責(zé)，淡泊榮辱，喜歡平淡簡(jiǎn)單，沒(méi)有違反廉潔從政和廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
20XX年平淡簡(jiǎn)單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福?？傊@一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾·薩根的一個(gè)描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍(lán)點(diǎn)”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點(diǎn)所孕育著的，卻是不息的生命之流。2016年的我仍秉持這份的“平淡簡(jiǎn)單”，在平凡中堅(jiān)持一份追求，在平常中堅(jiān)守一份責(zé)任，雖平淡簡(jiǎn)單，但生命之河的流淌不會(huì)止息。我愛(ài)我生命中相遇的每個(gè)人。
篇二：學(xué)校黨支部書(shū)記個(gè)人述職報(bào)告
按照省直機(jī)關(guān)工委要求，現(xiàn)就本人一年來(lái)履行基層黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)情況進(jìn)行述職，不妥之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、落實(shí)黨建工作“第一責(zé)任人”責(zé)任
一年來(lái)，始終堅(jiān)持抓班子、帶隊(duì)伍，以黨建促隊(duì)建，以隊(duì)建促教學(xué)促科研的工作思路。
(一)落實(shí)黨建工作責(zé)任制。圍繞學(xué)院中心工作，研究制定學(xué)院20XX年黨建工作計(jì)劃，將黨建工作納入院屬各部門(mén)全年目標(biāo)考核，簽訂目標(biāo)績(jī)效管理責(zé)任書(shū);深化“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”意識(shí)，形成由我負(fù)總責(zé)，分管院領(lǐng)導(dǎo)直接抓，院屬機(jī)關(guān)各黨支部(黨總支)書(shū)記具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的黨建工作格局;配備兼職機(jī)關(guān)黨委書(shū)記1名，專(zhuān)職副書(shū)記1名，專(zhuān)職黨務(wù)干部2名;建設(shè)黨員活動(dòng)室，保障黨建工作正常、有序開(kāi)展。
(二)履行黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，帶動(dòng)班子履行好“一崗雙責(zé)”;全年召開(kāi)黨委會(huì)25次，集體審議通過(guò)各類(lèi)重大事項(xiàng)200余件，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行黨委研究決定的重大事項(xiàng);召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究黨建工作，聽(tīng)取黨支部(黨總支)工作匯報(bào)。
二、以狠抓政治理論學(xué)習(xí)為抓手，夯實(shí)黨建工作思想基礎(chǔ)
按照黨的十八大提出的建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義政黨的要求，始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為機(jī)關(guān)黨建重要的基礎(chǔ)性工作進(jìn)行部署。
(一)堅(jiān)持黨委理論中心組學(xué)習(xí)制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)、十八屆三中全會(huì)、省委十一屆四次全會(huì)精神，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信，以理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定。
(二)堅(jiān)持黨支部(黨總支)“三會(huì)一課”制度。督促各黨支部(黨總支)認(rèn)真開(kāi)展“三會(huì)一課”，要求有學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)記錄，黨員同志有學(xué)習(xí)體會(huì)。
(三)堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)制度。督促黨員領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)揮帶頭示范作用，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)，通過(guò)專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)研討、讀書(shū)活動(dòng)、黨課教育等形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，提高黨員干部的政治理論水平。
三、以建設(shè)“五型”黨組織為目標(biāo)，強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)
建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、發(fā)展型、廉潔型黨組織，是學(xué)院機(jī)關(guān)黨建工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確理解和把握“五型”黨組織建設(shè)的基本內(nèi)涵和要求，堅(jiān)持把黨建工作與學(xué)院各項(xiàng)中心工作同安排、同部署、同落實(shí)。
(一)著力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制，運(yùn)用民主的辦法科學(xué)決策、協(xié)調(diào)關(guān)系，把與班子成員、處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部交心談心常態(tài)化，統(tǒng)一思想、化解矛盾、推動(dòng)工作;堅(jiān)持黨內(nèi)民主生活制度，嚴(yán)格執(zhí)行“雙重組織生活”制度，帶頭參會(huì)和組織活動(dòng)，發(fā)揮好班子的示范引領(lǐng)作用。
(二)著力加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。“三定”后，院屬黨支部由29個(gè)調(diào)整為31個(gè)(含法律系黨總支一個(gè)，內(nèi)設(shè)5個(gè)黨支部)，全部進(jìn)行了改選。目前，院屬機(jī)關(guān)共有黨員502人，其中，離退休黨員168人。2015年發(fā)展黨員2名、審批預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正6名。舉辦2期黨支部書(shū)記培訓(xùn)班，邀請(qǐng)省直工委組織部王恩宏部長(zhǎng)授課，進(jìn)一步健全了基層黨組織;召開(kāi)學(xué)院機(jī)關(guān)黨員代表大會(huì)，選舉產(chǎn)生新一屆機(jī)關(guān)黨委，書(shū)記1名，專(zhuān)職副書(shū)記1名，委員7名，為黨建工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保障。
(三)著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)廣大黨員干部的先進(jìn)性和純潔性教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖;做好黨員發(fā)展工作，把教職工隊(duì)伍中的優(yōu)秀人才吸收進(jìn)黨組織，完善黨員結(jié)構(gòu);開(kāi)展創(chuàng)建“五好”黨支部和“五先進(jìn)一滿(mǎn)意”活動(dòng)。2015年，1名黨員被評(píng)為全省勞動(dòng)模范;1個(gè)黨支部被高校工委評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”，3名同志被省公安廳評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;7個(gè)黨支部被學(xué)院評(píng)為“五好”黨支部，7名同志被評(píng)為優(yōu)秀黨務(wù)工作者;59名同志被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，36名同志被評(píng)為學(xué)習(xí)型黨員;25名同志被評(píng)為優(yōu)秀教師、91名同志被評(píng)為優(yōu)秀公務(wù)員;記集體三等功2個(gè)、記個(gè)人三等功7人，記個(gè)人嘉獎(jiǎng)108人。一年來(lái)，全院廣大黨員干部呈現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)、思發(fā)展、謀發(fā)展的良好精神風(fēng)貌，以良好的師德師風(fēng)促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。2015年4月，經(jīng)省教育廳專(zhuān)家評(píng)估，我院思想政治教育工作被評(píng)為優(yōu)秀。
(四)著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)決執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”等禁令警規(guī)和學(xué)院關(guān)于制止奢侈浪費(fèi)、厲行節(jié)約的九項(xiàng)規(guī)定;帶領(lǐng)教職工到貴州省羊艾監(jiān)獄開(kāi)展反腐倡廉警示教育，組織觀看《手莫伸(三)》等警示教育片，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處;以“一崗雙責(zé)”為總抓手，圍繞黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和正風(fēng)肅紀(jì)教育活動(dòng)，以“兩嚴(yán)兩服務(wù)兩提高”(嚴(yán)管隊(duì)伍、嚴(yán)格教學(xué)，服務(wù)師生、服務(wù)基層，提高教育培訓(xùn)質(zhì)量、提高教學(xué)科研水平)為載體，以“六查六改” (即一查嚴(yán)管隊(duì)伍的差距，著力整改警察意識(shí)不強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)與學(xué)院發(fā)展形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)的問(wèn)題;二查嚴(yán)格教學(xué)的差距，著力查找教學(xué)管理制度不落實(shí)，整改執(zhí)行不到位，解決干部教師意識(shí)慢、工作節(jié)奏慢、部門(mén)協(xié)調(diào)慢、職能轉(zhuǎn)變慢等“慢”的問(wèn)題;三查服務(wù)師生的差距，著力整改宗旨觀念淡薄、服務(wù)師生不到位的問(wèn)題;四查服務(wù)基層差距，著力整改教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)脫節(jié)，服務(wù)基層不到位的問(wèn)題;五查教育培訓(xùn)質(zhì)量的差距，著力查找教育訓(xùn)練與新形勢(shì)下全省公安隊(duì)伍提升能力建設(shè)要求存在的差距，解決教育訓(xùn)練質(zhì)量有待提高的問(wèn)題;六查教學(xué)科研的差距，著力解決教學(xué)科研水平不高，精品不多的問(wèn)題)為抓手，大力整治黨員干部特別是處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”和“庸、懶、散、慢、浮、貪”方面特別是慢方面的問(wèn)題，使黨員干部、教師的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、紀(jì)律作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，“四風(fēng)”問(wèn)題和“庸、懶、散、慢、浮、貪” 得到有效遏制，基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。
(五)著力解決廣大教職工關(guān)心的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。為全院教職工修建的570套住房，一期主體工程已完工，二期正在建設(shè)中;召開(kāi)教職工代表大會(huì)，選舉新一屆職代會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，以“職工之家”建設(shè)為平臺(tái)，竭盡全力為廣大教職工辦好事，解難事，經(jīng)省直工委工會(huì)考評(píng)，我院繼續(xù)獲評(píng)“先進(jìn)職工之家”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(六)著力開(kāi)展文化育警建設(shè)。創(chuàng)新校園文體活動(dòng)載體，文化育警取得豐碩成果。參加全國(guó)公安院校文藝匯演大賽，舞蹈類(lèi)節(jié)目《守望》獲金獎(jiǎng)，聲樂(lè)《你走了，你回來(lái)》獲三等獎(jiǎng);參加全國(guó)健美操表演比賽獲二等獎(jiǎng);參加首屆全省公安民警體能達(dá)標(biāo)比賽獲團(tuán)體第一名;學(xué)院門(mén)戶(hù)網(wǎng)站建設(shè)評(píng)估取得貴州省高校排名第一的好成績(jī);參加省教育廳組織的第二屆全國(guó)高校廉政文化作品大賽獲貴州賽區(qū)1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng);參加第八屆貴州省大學(xué)生“校園文化活動(dòng)月”活動(dòng)，學(xué)院榮獲“先進(jìn)集體獎(jiǎng)”，征文比賽獲2個(gè)二等獎(jiǎng)和1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，演講比賽獲1個(gè)二等獎(jiǎng)，學(xué)院獲優(yōu)秀大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果三等獎(jiǎng)。在教育廳組織開(kāi)展的“安全文明校園”考評(píng)中，學(xué)院順利通過(guò)驗(yàn)收，成績(jī)優(yōu)異。
四、以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)制度建設(shè)
結(jié)合正在開(kāi)展的教育實(shí)踐活動(dòng)、省直機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)，深入同步小康駐村工作點(diǎn)，慰問(wèn)群眾34戶(hù)，發(fā)放慰問(wèn)金1.7萬(wàn)元;出資1.5萬(wàn)元，為當(dāng)?shù)卮迕裥藿ㄐ钏?個(gè);8月12日至16日，學(xué)院組成27個(gè)工作組，投入資金20萬(wàn)元，奔赴全省旱情最嚴(yán)重的27個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展抗旱救災(zāi);深入基層公安機(jī)關(guān)調(diào)研，開(kāi)發(fā)民警培訓(xùn)精品課程，組織教學(xué)團(tuán)隊(duì)送教下基層，大力推進(jìn)校局合作模式;主持召開(kāi)座談會(huì)，征求廣大教職工的意見(jiàn)建議，把好的做法和經(jīng)驗(yàn)，以制度的形式固化下來(lái)，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)，為發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用提供制度保障。
五、存在的不足和下一步打算
一年來(lái)，在省委、省直工委、省公安廳黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)院黨建工作取得了一定的成績(jī)，但還存在不足：
(一)要進(jìn)一步找準(zhǔn)黨建工作在學(xué)院中心工作中的切入點(diǎn)和接合點(diǎn)，更好地推進(jìn)學(xué)院中心工作和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
(二)要進(jìn)一步豐富黨員教育培訓(xùn)內(nèi)容、提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量，提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
2016年，我將按照省委、省直工委、省公安廳黨委的部署，認(rèn)真履行黨委書(shū)記職責(zé)，依靠班子成員和基層黨組織，堅(jiān)持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”，進(jìn)一步落實(shí)好黨建工作責(zé)任制，在2015年工作的基礎(chǔ)上，充分調(diào)研，做好2016年黨建工作的安排和部署，爭(zhēng)取黨建工作取得新的更大的進(jìn)步。
小編特別推薦
校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告
小編特別推薦
校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告