德國教育體系非常的嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異，學(xué)術(shù)水平非常高超，同時(shí)德國是歐盟經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國家，它的國民生產(chǎn)總值幾乎達(dá)到了歐盟的四分之一，德國強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力給教育投入提供了保障，高校的硬件設(shè)施非常優(yōu)良。德國因理工科專業(yè)享有國際盛譽(yù)，相對(duì)來說留學(xué)費(fèi)用相對(duì)低廉，高校實(shí)行全英文的授課模式，小語種就業(yè)前景光明，深受中國學(xué)生的喜愛，德國大學(xué)的專業(yè)幾乎涵蓋了所有領(lǐng)域。下面請(qǐng)看出國留學(xué)網(wǎng)為大家整理的德國大學(xué)生物工程專業(yè)排名詳情，供大家參考。
生物工程
所謂生物工程，一般認(rèn)為是以生物學(xué)(特別是其中的分子生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)和細(xì)胞學(xué))的理論和技術(shù)為基礎(chǔ)，結(jié)合化工、機(jī)械、電子計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代工程技術(shù)，充分運(yùn)用分子生物學(xué)的最新成就，自覺地操縱遺傳物質(zhì)，定向地改造生物或其功能，短期內(nèi)創(chuàng)造出具有超 遠(yuǎn)緣性狀的新物種，再通過合適的生物反應(yīng)器對(duì)這類“工程菌”或“工程細(xì)胞株”進(jìn)行大規(guī)模的培養(yǎng)，以生產(chǎn)大量有用代謝產(chǎn)物或發(fā)揮它們獨(dú)特生理功能一門新興技術(shù)。
| 排名 | 學(xué)校 | 評(píng)分 |
| 1 | 呂貝克大學(xué) | 3.7 |
| 2 | 霍恩海姆大學(xué) | 2.7 |
| 3 | 多特蒙德工業(yè)大學(xué) | 2.2 |
| 4 | 漢諾威大學(xué) | 1.5 |
| 4 | 卡爾斯魯厄理工學(xué)院 | 1.5 |
| 6 | 埃爾朗根-紐倫堡大學(xué) | 1.2 |
| 7 | 拜羅伊特大學(xué) | 1 |
| 7 | 凱撒斯勞滕工業(yè)大學(xué) | 1 |
| 9 | 伊爾默瑙工業(yè)大學(xué) | 0.5 |
| 10 | 慕尼黑工業(yè)大學(xué) | 0 |
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