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黨支部書記兩學(xué)一做專題黨課講稿篇一
大家好!
組織部門開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，核心是要落實習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的模范部門。
當前，有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書記系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范，我們的黨員干部如果對這個準則和規(guī)范一知半解甚或一無所知，那么說出什么 “雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規(guī)學(xué)習(xí)，除了要求黨員干部在平時加強個人自我學(xué)習(xí)外，還要有規(guī)劃，定期組織黨員干部進行集中學(xué)習(xí)或輔導(dǎo);有督查，看看各級黨組織有沒有將相關(guān)要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學(xué)習(xí)是否取得實效。
系列講話和黨章黨規(guī)共同構(gòu)成了目前黨員干部學(xué)習(xí)內(nèi)容的雙翼，只有準則規(guī)范的約束，沒有科學(xué)理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。習(xí)近平總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學(xué)習(xí)必須和黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)同規(guī)劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學(xué)習(xí)上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。
中央決定，今年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務(wù)抓緊抓好。
抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進?；畹嚼蠈W(xué)到老，知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學(xué)習(xí)，融入生活。要加強思想政治建設(shè)，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。
學(xué)習(xí)典型案例，受警醒學(xué)榜樣。通過反面典型警示，有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場警示教育，吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏，加強主觀世界改造，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線。
謝謝!我的演講完畢!
黨支部書記兩學(xué)一做專題黨課講稿篇二
在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，是黨中央為深化黨內(nèi)教育作出的又一重要部署。習(xí)近平總書記關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示，從黨和國家全局的戰(zhàn)略高度，深刻闡明了開展學(xué)習(xí)教育的重要意義，精辟闡述了學(xué)習(xí)教育的總體目標、基本要求和主要任務(wù)，突出強調(diào)了各級黨組織應(yīng)當履行的主體責(zé)任。
習(xí)近平總書記的重要指示，充分彰顯了黨中央深入推進全面從嚴治黨、不斷加強馬克思主義執(zhí)政黨自身建設(shè)的政治定力，充分反映了黨中央堅持思想建黨和制度建黨相結(jié)合、持續(xù)抓好黨的思想政治建設(shè)的堅定決心，充分體現(xiàn)了黨中央深化黨內(nèi)教育、全面推動管黨治黨工作向基層延伸的鮮明態(tài)度，具有很強的思想性、政治性、指導(dǎo)性和針對性，為開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育指明了正確方向、提供了根本遵循。
劉云山同志的重要講話，深刻闡述了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，明確了學(xué)與做的目標要求和途徑方法，強調(diào)要強化問題導(dǎo)向、突出經(jīng)常性教育特點、注重分類指導(dǎo)、堅持與中心工作緊密結(jié)合、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。趙樂際同志的總結(jié)講話，就貫徹落實中央部署要求、扎實推進“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育提出了具體要求。我們要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要指示和中央座談會精神，充分認識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性和緊迫性，引導(dǎo)廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記的重要指示精神上來，統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，扎扎實實做好學(xué)習(xí)教育各項工作，確保學(xué)習(xí)教育取得實效。下面，我講幾點意見：
一、把握總體要求，深刻領(lǐng)會中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的核心要義
要把握好“基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做”的要求，堅持學(xué)與做結(jié)合、知與行結(jié)合，引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的基礎(chǔ)上，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，切實做到“四講四有”。 要把握好“帶著問題學(xué)、針對問題改”的要求，強化問題意識問題導(dǎo)向，切實嚴格黨員教育管理、加強基層黨組織建設(shè)。要把握好“區(qū)分層次、分類指導(dǎo)”的要求，針對不同單位的性質(zhì)特點，采取多樣化的學(xué)習(xí)方式，做到具體化、精準化、差異化。要把握好“領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下”的要求，各級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前、帶頭學(xué)、帶頭做，為基層黨組織和普通黨員立標桿、做表率，層層示范、層層帶動，上行下效、整體聯(lián)動。
二、強化關(guān)鍵措施，高質(zhì)量推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育扎實有序開展
要組織好專題學(xué)習(xí)討論，把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，黨員要讀原著、學(xué)原文、悟原理，黨小組要定期組織集中學(xué)習(xí)，黨支部要圍繞專題開展學(xué)習(xí)討論，各單位黨委(黨組)要以中心組等形式定期組織集中研討。要創(chuàng)新方式講黨課，各級黨組織書記要帶頭講黨課，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課、到聯(lián)系單位黨支部講黨課。要開好專題組織生活會，黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對照職能職責(zé)，進行黨性分析，查擺存在問題，廣泛征求意見，開展批評和自我批評，提出整改措施。要組織開展民主評議黨員，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行民主評議。
三、突出教育特點，著力推動思想政治建設(shè)抓在日常、嚴在經(jīng)常
要突出經(jīng)常性教育的特點，用好日常教育途徑、教育方式，推動思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化。要以黨支部為基本單位，切實履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮主觀能動作用，明確開展學(xué)習(xí)教育的具體任務(wù)、工作措施、方法載體，強化保障措施，把學(xué)習(xí)教育覆蓋到每個支部、每名黨員。要以黨的組織生活為基本形式，切實貫徹好“三會一課”、組織生活會等制度，用好批評和自我批評這個利器，提高組織生活的質(zhì)量和水平。要以落實黨員教育管理制度為基本依托，切實帶動好基層黨組織建設(shè)，暢通黨組織同黨員的聯(lián)系，完善黨員日常教育管理措施，進一步健全疏通出口、純潔隊伍的自我凈化機制。
四、注重統(tǒng)籌兼顧，堅持把學(xué)習(xí)教育與中心工作緊密結(jié)合起來
要把學(xué)習(xí)教育與協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、決勝全面建成小康社會的中心任務(wù)和工作大局緊密結(jié)合起來，與貫徹落實中央加快水利改革發(fā)展、保障國家水安全的決策部署和目標任務(wù)緊密結(jié)合起來，與完成本部門本單位的重點任務(wù)和工作要求緊密結(jié)合起來，與黨員干部履職盡責(zé)和干事創(chuàng)業(yè)緊密結(jié)合起來，做到學(xué)習(xí)教育與日常工作有機融合、相互促進。要通過學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部準確把握我國經(jīng)濟社會發(fā)展和水利工作的大勢，牢固樹立和自覺踐行五大發(fā)展理念和中央水利工作方針，始終保持昂揚向上的干勁韌勁，不斷增強攻堅克難的意志品質(zhì)，在完成急難險重任務(wù)、推進節(jié)水治水管水興水、實現(xiàn)“十三五”水利發(fā)展良好開局中發(fā)揮先鋒模范作用。
五、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實現(xiàn)預(yù)期目標
要落實主體責(zé)任，黨組織主要負責(zé)同志要擔(dān)負起第一責(zé)任人職責(zé)，班子成員要履行好分管責(zé)任，一級抓好一級，層層傳導(dǎo)壓力。要把學(xué)習(xí)教育開展情況作為黨建述職評議考核的首要內(nèi)容，對組織不力、問題較多的要批評教育和追究問責(zé)。要加強系統(tǒng)謀劃，抓緊研究制定水利部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)方案和工作安排。要抓好督促指導(dǎo)，堅持從實際出發(fā)，突出重點、區(qū)分層次、分類指導(dǎo)，把重點放到基層、放到黨支部，加強對所屬黨支部全覆蓋、全過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)基層結(jié)合實際創(chuàng)造性地開展學(xué)習(xí)教育。要強化宣傳引導(dǎo)，充分運用各種媒體資源，用好正反兩方面典型，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，及時宣傳解讀中央和部黨組的部署要求，跟蹤報道進展和成效，努力為學(xué)習(xí)教育營造良好的輿論氛圍。
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