英國留學(xué)文書寫作技巧

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    優(yōu)秀的留學(xué)文書可以大大增加留學(xué)申請(qǐng)的成功率,所以留學(xué)生必須好好準(zhǔn)備留學(xué)文書。那么,準(zhǔn)備英國留學(xué)文書的寫作有哪些注意事項(xiàng)呢?下面讓我們和出國留學(xué)網(wǎng)一起來看看吧。
    1、正確使用英文
    好的申請(qǐng)文書必須使用正確的英文。錄取委員會(huì)的教授只能從書面材料來對(duì)你的學(xué)識(shí)、人品和語言能力進(jìn)行判斷,而你也只能以書面的形式來表現(xiàn)和證明你自己。你和他們之間唯一的媒介是文字。你的TOEFL成績也許很高,但試想你的Personal Statement寫得一塌糊涂,洋教授們會(huì)怎么想?畢竟這種文件是在沒有嚴(yán)格時(shí)間限制的情況下寫的,如果質(zhì)量差,人家對(duì)你英語語言能力的印象就會(huì)打折扣,認(rèn)為你是一個(gè)高分低能的人。
    文書一定不要隨便照搬照抄。一定要把自己的形象表現(xiàn)得鮮明、具體和個(gè)性化,給自己一個(gè)獨(dú)特的包裝。而這個(gè)工作最好是由你自己來做,因?yàn)楫吘鼓銓?duì)自己最為了解。
    2、文書是展現(xiàn)自己的最好平臺(tái)
    申請(qǐng)者往往把更多的精力放在雅思考試和過分挑剔學(xué)校專業(yè)上,其實(shí)這種想法是很片面的。正如世界上沒有兩片樹葉是完全相同的,每個(gè)申請(qǐng)者的性格特點(diǎn)、特長、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)甚至未來職業(yè)規(guī)劃,都不可能是相同的。而這些可以充分展示個(gè)人特性的申請(qǐng)材料,往往只能通過申請(qǐng)人的個(gè)人陳述、推薦信展現(xiàn)出來。學(xué)校在未能和申請(qǐng)本人交流的情況下,只能是通過每個(gè)申請(qǐng)者的文書來端倪一二。
    3、挖掘亮點(diǎn)深入再深入
    你的個(gè)人陳述是你發(fā)揮自身才華的機(jī)會(huì),有針對(duì)性的籌劃、認(rèn)真的寫作是關(guān)乎到申請(qǐng)成敗的環(huán)節(jié),因此,務(wù)必保證你的文書特點(diǎn)鮮明,思想深入,富有感染力。要知道,那些學(xué)校的招生官員是很資深的從業(yè)者,在他們的職業(yè)生涯中閱讀過無數(shù)學(xué)生的申請(qǐng)材料,他們一定能夠從你的字里行間讀懂你的心思。
    4、全面了解所申請(qǐng)的學(xué)校
    (1)研究你所申請(qǐng)的英國大學(xué)。大部分學(xué)校會(huì)給你提供一本小冊(cè)子告訴你校方對(duì)申請(qǐng)者的要求。與該所學(xué)校的研究生和你所知的就讀該校的人交談,充分利用學(xué)校的校友會(huì)組織與研究生們建立關(guān)系,與學(xué)校通電話,和入學(xué)委員會(huì)成員或其它校方官員聯(lián)系,你了解該所學(xué)校和它的運(yùn)作以及職能成員愈多,你愈可能寫好你的申請(qǐng)書以此證明你對(duì)該所學(xué)校確實(shí)十分地感興趣。
    (2)另外,你得花費(fèi)特別功夫給讀信者一種印象:你花了更多的時(shí)間使自己對(duì)該所學(xué)校了解得比其他的申請(qǐng)者更透徹,這些特別功夫使讀信人對(duì)你的勤奮,專心致志和對(duì)該院系的興趣有著十分良好的印象。這些特別了解和信息不必在每字之間中提出,也無須特別夸張其辭,你的陳述只需包含足夠的信息使人留下你做了特別努力的印象即可。
    5、了解將會(huì)提問的問題
    由于學(xué)校的類型,選擇的科系以及所選學(xué)校的威望,入學(xué)委員會(huì)將會(huì)閱讀不說上千少說也上百的個(gè)人資料,為了讓你的文章有說服力,令人難忘和個(gè)性突出,他們到底要得到什么信息?問題涉及的范圍是什么?申請(qǐng)涉及的問題范圍極廣,到于人際方面相關(guān)的怎樣的挑戰(zhàn)使你認(rèn)為它們鍛煉出你解決矛盾的能力和管理方面的技巧,到一些不定性的烏龍問題,比如說告訴我們與你成為律師此事相關(guān)的個(gè)人信息等。除了郵遞問卷之外,大部分的學(xué)校通常會(huì)提供回答問題的指導(dǎo),請(qǐng)仔細(xì)地按部就班,不要偏離它們。
    在申請(qǐng)文檔中避免不同部分之間的冗長重復(fù),不要只在行文間陳述你的平均績點(diǎn)和課程,這些東西在申請(qǐng)中是會(huì)被予以與其它部分相當(dāng)?shù)闹匾?,然而如果你認(rèn)為平均績點(diǎn)和課程有所需解釋之處則不妨多寫一些,比如說,你可以講明某一些平均績點(diǎn)的不定是因?yàn)樯』蚴羌彝栴}所致,除了這些情況,千萬別為你的分?jǐn)?shù)找理由,入學(xué)委員會(huì)每年都要讀過成百上千個(gè)這樣的理由。