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2017年考研中醫(yī)綜合大綱變化分析
| 序 號(hào) |
內(nèi)容 |
2016年大綱 | 2017年大綱 | 大綱變化分析 |
| 1 | 考試 性質(zhì) |
中醫(yī)綜合是為高等院校和科研院所招收中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)碩士研究生而設(shè)置具有選拔性質(zhì)的全國招生考試科目。其日的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位所需要的中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等學(xué)校中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優(yōu)選拔，確保碩士研究生的招生質(zhì)量。 | 臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))是為醫(yī)學(xué)高等院校及科研院所招收中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的全國統(tǒng)一入學(xué)考試科目。目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試考生是否具備繼續(xù)攻讀中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士所需要的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床基本技能。評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)是高等醫(yī)學(xué)院校中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平，以利于各高校及科研院所擇優(yōu)選拔，確保中醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士研究生的招生質(zhì)量。 | 考試更名。 |
| 2 | 考查 目標(biāo) |
中醫(yī)綜合考試范圍為中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸學(xué)六部分。要求考生比較系統(tǒng)地理解和掌握中醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)，能夠理論聯(lián)系實(shí)際;能夠運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的理、法、方、藥，對(duì)臨床常見病證進(jìn)行辨證論治，有較好的分析和解決問題的能力。 本考試旨在三個(gè)層次上測(cè)試考生對(duì)中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)掌握的程度和運(yùn)用能力。三個(gè)層次的基本要求分別為： 1．熟悉記憶：根據(jù)試題，要求考生聯(lián)想所熟悉、記憶的有關(guān)中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、診法辨證、常用藥物和方劑的效用特點(diǎn)、配伍運(yùn)用，以及臨床常見病證的辨證論治規(guī)律等知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)、明晰的中醫(yī)學(xué)術(shù)語，準(zhǔn)確地表述其概念和基本原理。 2．分析判斷：運(yùn)用中醫(yī)藥學(xué)的基本理論和方法，分析、解釋疾病發(fā)生、發(fā)展及診治的機(jī)制，并對(duì)不同的藥物、方劑和病證進(jìn)行鑒別與判斷。 3．綜合運(yùn)用：通過對(duì)所學(xué)中醫(yī)藥學(xué)基本理論和方法的綜合運(yùn)用，能闡釋有關(guān)的理論問題，并對(duì)臨床常見疾病進(jìn)行正確的辨證診斷、立法、處方用藥及調(diào)護(hù)。 |
臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))考試范圍包括臨床醫(yī)學(xué)人文精神，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)中的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)，臨床醫(yī)學(xué)中的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)和針灸學(xué)。臨床醫(yī)學(xué)人文精神重點(diǎn)考查醫(yī)學(xué)職業(yè)責(zé)任意識(shí)、醫(yī)患溝通能力、醫(yī)學(xué)倫理法規(guī)等基本職業(yè)素養(yǎng)；基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部分重點(diǎn)考查中醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)及理論聯(lián)系實(shí)際的能力；臨床醫(yī)學(xué)部分重點(diǎn)考查運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的理論知識(shí)，對(duì)臨床常見病進(jìn)行辨證論治，解決臨床實(shí)際問題的能力。 本考試旨在三個(gè)層次上測(cè)試考生對(duì)中醫(yī)學(xué)理論知識(shí)以及醫(yī)學(xué)人文知識(shí)的掌握程度和運(yùn)用能力。三個(gè)層次的基本要求分別為： 1.熟悉記憶：熟悉記憶中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論，診法與辨證，常用中藥的藥性功用，方劑的組成用法、功用主治、配伍意義，腧穴的定位主治、刺灸法，以及臨床常見病證的辨證論治規(guī)律、醫(yī)學(xué)人文等知識(shí)，并準(zhǔn)確理解相關(guān)概念和基本原理。 2.分析判斷：運(yùn)用中醫(yī)學(xué)的基本理論和方法，分析解釋病證發(fā)生發(fā)展及診治的機(jī)制，并對(duì)常用中藥、方劑、腧穴、治法及病證進(jìn)行分析與判斷；運(yùn)用醫(yī)學(xué)人文相關(guān)知識(shí)，分析判斷醫(yī)患溝通、醫(yī)學(xué)倫理法規(guī)等問題。 3.綜合運(yùn)用：綜合運(yùn)用中醫(yī)學(xué)基本理論和方法，闡釋有關(guān)的理論問題，并對(duì)臨床常見病證進(jìn)行診斷、立法、遣藥處方、針灸治療；綜合運(yùn)用醫(yī)學(xué)人文基本理論和方法，解決臨床和醫(yī)學(xué)研究中常見的倫理法規(guī)等問題。 |
新加內(nèi)容：臨床醫(yī)學(xué)人文精神 |
| 3 |
試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu) |
中醫(yī)基礎(chǔ)理論 30題 中醫(yī)診斷學(xué) 30題 中藥學(xué) 30題 方劑學(xué) 30題 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 35題 針灸學(xué) 25題 |
中醫(yī)基礎(chǔ)理論 約13％ 中醫(yī)診斷學(xué) 約13％ 中藥學(xué) 約13％ 方劑學(xué) 約13％ 中醫(yī)內(nèi)科學(xué) 約28％ 針灸學(xué) 約14％ 臨床醫(yī)學(xué)人文精神 約6％ |
新加內(nèi)容，試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)有相應(yīng)調(diào)整。 |
| 4 | 試卷 題型結(jié)構(gòu) |
A型題 80小題，每小題1．5分，共120分 B型題 40小題，每小題1．5分，共60分 X型題 60小題，每小題2分，共120分 |
A型題 第1-36小題，每小題1.5分，共54分 第37-81題，每小題2分，共90分 B型題 第82-105題，每小題1.5分，共36分 X型題 第106-165題，每小題2分，共120分 |
新加內(nèi)容，試卷結(jié)構(gòu)有相應(yīng)調(diào)整。 |
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