交通安全教育活動方案小學(xué)(22篇)

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    為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇一
    安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧 的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的 工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)(20xx)214號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。
    二、活動目的:
    讓 學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須 遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進一步增強師生安全 意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    三、活動對象:
    全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
    四、活動形式:
    1、一次動員。9月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;
    2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育;
    3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;
    4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;
    5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;
    6、召開一次交通安全家長會;
    7、對校園交通安全進行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;
    8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
    9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳“交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。
    10、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
    11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
    五、活動時間:
    9月1日——9月5日
    六、工作要求:
    1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
    2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認(rèn)真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
    3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
    七、具體要求
    1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,保證此次活動的順利開展。
    2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
    3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。
    4、廣泛宣傳,營造氛圍。
    安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。
    當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇二
    隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)達,車輛川流不息地在馬路上行駛。為了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸媽媽放心工作,我們每個小學(xué)生要熟記最基本的交通標(biāo)志,做到愉快上學(xué),平安回家。
    1、中隊長宣布:“紅綠燈下‘小交警’”主題隊會現(xiàn)在開始,全體起立。
    2、各小隊整隊,報告人數(shù)。
    3、出隊旗(敬隊禮)
    4、唱隊歌(坐下)
    同學(xué)們據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,我們國家因事故每3分鐘就有1人受傷,每10分鐘就有1人喪生,讓我們永遠(yuǎn)記住這血的教訓(xùn),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
    主持(男)請聽快板《安全第一最重要》
    第一小隊出場
    同學(xué)們,上學(xué)校,交通安全要記牢,
    街上來往車輛多,走路要走人行道,
    過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,
    紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,
    交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
    主持(男女)非常感謝第一小隊的同學(xué)為我們的精彩表演。
    同學(xué)們:交通法律你們又知道多少呢?下面讓我們一起參加交通知識知多少競賽,同時也考考自己。
    (女)競賽分必答和搶答兩部分,答對一題10分,比一比,哪個小隊得分最高。
    (一)必答題
    1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?
    答:綠燈。
    2 、什么燈亮?xí)r,不準(zhǔn)什么通行?
    答:紅燈亮?xí)r,車輛、行人禁止通行。
    3 、行人須在什么道內(nèi)行走,在沒有人行道路時,行人該怎樣行走?
    答:行人須走人行道,沒有人行道要靠右邊行走。
    4、行人橫過車行道時,須走什么道?
    答:人行橫道。
    5 、行人通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意什么,不準(zhǔn)怎樣?
    答:須注意車輛,不準(zhǔn)追逐猛跑。
    6 、行人不穿越、倚坐人行道、車行道上的什么?
    答:交通護欄桿。
    7、乘坐公共交通工具時,不準(zhǔn)攜帶什么?
    答:易燃易爆等危險物品。
    8、車輛、行人必須在道路上怎樣走?
    答:各行其道。
    9、交通標(biāo)分幾大類?
    答:分三類。(警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志)
    (二)主持:現(xiàn)在我們來看看各個小隊的得分。(公布分?jǐn)?shù))
    接下來我們請第三小隊為大家表演小組唱
    《我們是交通安全宣傳隊員》
    (三)下面進行交通知識搶答,希望各小隊隊員聽清楚,每題10分。答對加10分,答錯扣10分。
    a) 汽車下車后,應(yīng)怎樣走才安全?
    答:下車后應(yīng)迅速走上人行道,不能在車行道上行走及隨意穿越馬路。
    b) 乘車應(yīng)如何禮讓?
    答:主動給老人、殘疾人、小孩、孕婦讓座。
    c) 行人可以在高架橋上行走嗎?
    答:不可以。
    d) 可以在馬路上學(xué)自行車嗎?
    答:不可以。
    e) 雨天騎車可以打傘嗎?
    答:不可以。
    f) 乘坐二輪摩托車必須帶什么?
    答:帶頭盔。
    g) 不準(zhǔn)向行駛中的車輛拋什么?
    答:物體、雜物。
    h) 交通信號燈有幾種顏色?
    答:紅、黃、綠三種顏色。
    i) 交通安全宣傳隊隊員的口號是什么?
    答:交通安全,從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒隊。
    j) !————這是什么標(biāo)志?
    答:警告標(biāo)志。
    k) :————這是什么標(biāo)志?
    答:禁令標(biāo)志。禁止通行。
    l) :————這是什么標(biāo)志?
    答:紅綠燈標(biāo)志。
    m) 小學(xué)生戴什么顏色的帽子比較安全?
    答:黃色。
    (四)主持:現(xiàn)在宣布比賽結(jié)果
    第一名小隊
    第二名小隊
    主持:接下來由第五小隊為我們表演順口溜
    《交通安全記心中》
    經(jīng)濟繁榮車輛多,交通安全記心中,
    騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,
    行人須走人行道,機動車道勿來往,
    越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,
    行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,
    列隊過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,
    候車有序分先后,先下后上互謙讓?;ァ⒅t、讓!
    主持:同學(xué)們,我們的生活是美好的,也是復(fù)雜多變的,我們要想生活更加幸福,就得學(xué)會保護自己。接下來請欣賞手勢操表演。
    (音樂)前三遍走隊形,后兩遍做動作,第六遍音樂,隊伍靠攏呼號:交通安全從我做起,共創(chuàng)文明少年先鋒!(三遍)
    主持人:全體坐下,請輔導(dǎo)員總結(jié)這次活情況。
    輔導(dǎo)員:同學(xué)們,我們今天舉行的“紅、綠燈下小交警”主題中隊活動,大家增長了不少交通安全知識。我們不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做紅、綠燈下的小主人。
    主持人:呼號(全體起立,居奇右手)
    輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗
    隊員:時刻準(zhǔn)備著!
    中隊長:退隊旗(敬隊禮)
    中隊長:中隊“紅、綠燈下小交警”主題隊會到此結(jié)束。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇三
    為了進一步提高我校師生交通安全意識,增強廣大師生交通文明和社會公德意識、自我保護意識,繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》,配合 創(chuàng)建“平安校園”活動,全面提高學(xué)校的交通安全工作水平,根據(jù)上級要求,結(jié)合我校實際,決定開展“創(chuàng)建全國文明城暨中小學(xué)交通安全教育”活動。具體活動工 作方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,在學(xué)生中推行自我管理、自我教育、自我服務(wù),讓交通安全意識滲透到每一個人。為文明城市建設(shè)創(chuàng)造安全、有序、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
    二、目的要求
    堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,大力營造宣傳氛圍,通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,進一步提高廣大師生的交通安全意識和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)師生自覺遵守交通法律法規(guī),為構(gòu)建和諧穩(wěn)定社會,創(chuàng)建“平安校園”做出新的貢獻。
    三、時間安排:
    1、 20xx年4月16日—4月30日,為全校學(xué)習(xí)、宣傳動員階段。廣泛開展普及道路交通安全法律、法規(guī)和安全常識為主要內(nèi)容的宣傳教育活動,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵 守交通規(guī)則,做到人車互不搶道,不違規(guī)穿過馬路,不跨越交通護攔,不踩踏路邊綠化帶;騎自行車者按規(guī)定道路行走,不闖紅燈、不互相追逐、不違規(guī)載人、不橫 沖直撞、不逆向行駛、不爭道搶先,不無證駕駛機動車。學(xué)校在深入學(xué)習(xí)、宣傳、動員的基礎(chǔ)上,使廣大師生員工充分認(rèn)識開展交通安全意識和交通文明素質(zhì)教育的 重要意義。
    2、20xx年5月1日—5月31日,為全校開展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動階段。利用各 種交通安全宣傳形式、開展自覺遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動。廣泛組織觀看交通安全宣傳圖片、 舉辦交通安全講座、征文比賽、交通安全知識問答、爭當(dāng)“小交通安全宣傳員”等活動。配合有關(guān)部門,加強校園周邊的交通管理,對學(xué)校門口的交通標(biāo)志標(biāo)線進行 全面普查,并逐校落實,全力推進創(chuàng)建活動的深入開展。
    3、20xx年6月1日—20xx年6月30日,為全校集中開展對學(xué)生全面的交通安全宣傳教育和學(xué)校及校園周邊道路交通整治鞏固階段。
    4、20xx年7月1日—7月15日,為檢查評比階段。
    四、工作任務(wù)
    1、 增強意識,周密部署。交通安全教育是生命教育,它無聲無息地滲透在人們的政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、道德的全部活動領(lǐng)域中。學(xué)校應(yīng)高度重視交通安全教育工 作,確保學(xué)生的安全;要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生用心去體驗以獲得對交通安全的真知。教師首先應(yīng)該有很強的安全意識,要認(rèn)真貫徹國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中小 學(xué)生公共安全教育指導(dǎo)綱要》,在行政會、教職工大會、全校性集會上要反復(fù)強調(diào)安全的重要性,教師要高度重視學(xué)校的安全工作。要不斷增強學(xué)生安全意識,在開 學(xué)、放假、家長會及升旗儀式上都應(yīng)不失時機地對學(xué)生進行有關(guān)的交通安全教育。
    2、加強宣傳,營造氛圍。在全校中掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全 法》,重視交通安全、維護交通秩序的熱潮。要積極組織開展交通安全普法宣傳教育活動,開展生動活潑、富有校園特色的“六個一”(一條宣傳橫幅、一期主題宣 傳櫥窗和黑板報、一次主題隊會、一封告家長書、一份倡議書、一次專題國旗下講話)宣傳活動,充分發(fā)揮學(xué)校“校園廣播站”、“校園電視臺”宣傳導(dǎo)向作用,開 辟“交通安全”專題專欄,每周安排一定時間進行交通安全知識宣傳。拓展警校教育的新天地,利用校園網(wǎng)站開辟紅綠燈專門欄目,為學(xué)生、教師、家長學(xué)習(xí)交流, 互動交流提供溝通的平臺。
    3、突出主題,強化活動。結(jié)合學(xué)校安全工作開展交通安全活動,把文明交通安全教育作為加強未成年人思想道德教育 和法制教育的重要內(nèi)容,納入學(xué)校普法教育規(guī)劃。在校園內(nèi)廣泛開展“青春煥活力、文明構(gòu)和諧”、“遵守交通法規(guī)、維護交通秩序、爭做文明學(xué)生”等為主題的系 列教育活動。同時,通過升旗、校班會等形式向?qū)W生進行交通安全的日常教育。組織開展交通安全知識競賽、交通安全征文比賽,開展交通安全進學(xué)校,開展生命教 育,以珍愛生命探索新的教育模式。努力培養(yǎng)生自覺遵守交通法規(guī)、維護交通秩序的意識,不斷營造良好的交通安全環(huán)境。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇四
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》為法律根據(jù),認(rèn)真貫徹落實上級文件精神,扎實開展我?!敖煌ò踩逃顒又堋被顒樱瑥娀逃凸芾?,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類交通安全事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    活動周以“關(guān)愛生命,平安出行”為主題,堅持“以人為本、安全第一”的原則,以交通安全教育進校園為抓手,通過多種形式的交通安全教育活動,促使學(xué)生牢固樹立交通安全意識,營造學(xué)交通法、守交通規(guī)則的良好氛圍,切實預(yù)防交通事故的發(fā)生,保障和促進少年兒童健康成長,確保師生的生命安全。
    為保證我校交通安全教育活動周的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組 長:
    副組長:
    成員:
    x4年x月10日—x4年x月16日
    1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
    加強師生交通安全教育工作,是事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧,要高度重視,把開展教育周活動作為當(dāng)前一項重要工作來抓。結(jié)合本校實際,認(rèn)真研究制定和落實具體的工作措施,在人力、物力和財力上予以保障。要積極爭取上級機關(guān)支持,在交警部門的指導(dǎo)下,建立師生安全教育的聯(lián)系協(xié)作制度,加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2.加強宣傳,嚴(yán)格檢查。
    學(xué)校要充分利用各種宣傳渠道,加強對教育周活動的宣傳報道和道路交通安全知識方面的宣傳教育,開展“三清理五整治”活動、學(xué)校大門兩側(cè)重要通道和學(xué)生路隊管理為重點的全校性交通安全大檢查,以進一步擴大活動的影響力。
    3.密切聯(lián)系,相互配合。
    請交警部門對學(xué)校組織的交通安全教育活動給予指導(dǎo)。學(xué)校少先隊要適時開展適合學(xué)生自身特點的交通安全教育活動,對學(xué)生的交通安全教育作全面指導(dǎo)。各年級要根據(jù)學(xué)校的要求做好宣傳工作,做好活動情況的收集,及時上報活動信息。
    1.繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學(xué)習(xí)制度。部署交通安全教育工作,組織全校師生學(xué)習(xí)新頒布的《道路交通安全法》及相關(guān)交通知識。
    2.響應(yīng)號召,開展“小手牽大手”活動。要求同學(xué)們不僅自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,還要主動向父母和身邊的人宣傳交通法規(guī),共同遵守交通規(guī)則。通過發(fā)放《給學(xué)生和家長公開信》等形式,進一步提高家、校雙方對學(xué)生交通安全的重視、教育和保障。
    3.重視學(xué)校宣傳陣地的宣傳作用。不失時機地利用學(xué)校廣播站、櫥窗、以及班級板報對學(xué)生進行交通安全教育的宣傳。學(xué)校在校和村小醒目處懸掛固定安全宣傳標(biāo)語,在校園周邊懸掛有警示語標(biāo)志的橫幅,組織向全校學(xué)生發(fā)起《遵守交通規(guī)則,從我做起》的倡議。
    4.提高學(xué)生自律意識。組織校長小助理維護學(xué)生放學(xué)路隊秩序,實施班主任和科任教師護送學(xué)生制度,每天放學(xué)教師護送學(xué)生出校門200米以上。學(xué)生節(jié)假日期間外出,注意遵守交通安全和飲食衛(wèi)生安全,做到平安出行。
    5.與交警大隊聯(lián)系,每天放學(xué)由交警大隊協(xié)助學(xué)校維護好校門周邊的家長接送學(xué)生,并共同維持校門口交通秩序。
    6.堅持值周領(lǐng)導(dǎo)考核制度。學(xué)校每天的放學(xué),值周領(lǐng)導(dǎo)在校門處認(rèn)真做好教師護送學(xué)生的考核工作,并處理日常發(fā)生的交通安全偶發(fā)事件。
    7.開展交通安全宣傳教育、集中整治和評選表彰系列活動:
    ⑴、召開一次交通安全教育活動周動員會。
    ⑵、舉行一次“關(guān)愛生命,平安出行”的廣播會。
    ⑶、發(fā)放一封《給學(xué)生和家長交通安全教育公開信》
    ⑷、各班出一期“關(guān)愛生命,平安出行”專題黑板報。
    ⑸、召開一次“關(guān)愛生命,平安出行”交通安全主題班會。
    ⑹、觀看一場交通安全教育宣傳片。(利用網(wǎng)絡(luò)教室通過城域網(wǎng)下載)
    ⑺、每年班主任與家長簽訂一份安全責(zé)任書。
    ⑻、集中整治學(xué)生放學(xué)路隊、規(guī)范路隊管理。
    ⑼、各班上好安全教育課。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇五
    內(nèi)容:上學(xué)放學(xué)路上的安全 主題:開心上學(xué)、平安回家
    目的:幫助孩子們正確認(rèn)識上學(xué)放學(xué)路上的安全隱患,加強孩子們的安全意識,讓孩子們開心上學(xué)、平安回家。
    過程:
    一、談話導(dǎo)入:同學(xué)們,在我們班的同學(xué)都是走讀的,甚至有的是自行上學(xué)和回家的,老師特別擔(dān)心這些同學(xué)的安全,這節(jié)課我們一起來討論上學(xué)放學(xué)路上應(yīng)該注意什么。
    二、 請生說說平時上學(xué)放學(xué)采用哪種交通方式?(步行、騎自行車、乘車)
    三、 討論以上交通方式各存在哪些安全隱患?
    四、觀看短片。
    五、請生談?wù)動^后感。
    六、 小結(jié)落實:
    1、行走時,哪些情況最危險呢 ?
    (1)不遵守紅綠燈信號規(guī)定。
    (2) 橫穿馬路,或三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
    (3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹,麻痹加麻痹就等于危險。
    (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
    2、騎車安全
    (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的. (2)不打傘騎車.
    (3)不脫手騎車.
    (4)不騎車帶人.
    (5)不騎"病"車.
    (6)不騎快車.
    (7)不與機動車搶道.
    (8)不平行騎車. 特別還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車.
    3、乘車安全
    (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車??空?往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.
    (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.
    (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.
    (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.
    (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.
    七、總結(jié):通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,時刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和、喜悅,老師希望你們學(xué)會保護自己,每天開開心心上學(xué),平平安安回家!
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇六
    一、活動背景
    交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的小學(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
    二、指導(dǎo)思想
    (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
    (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
    (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
    三、班會活動準(zhǔn)備
    問卷調(diào)查
    (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
    (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
    (3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?
    四、活動過程
    1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
    2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
    生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
    (1)、闖紅燈;
    (2)、并行騎車聊天;
    (3)、騎車帶人;
    (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。
    生:“‘紅燈停,綠燈行?!@個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
    3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:
    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
    指揮燈信號綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
    人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
    行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
    5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
    五、老師總結(jié)發(fā)言
    通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇七
    交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事??墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴(yán)重的交通安全問題,所以我認(rèn)為有必要就小學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對小學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學(xué)生親身參加社會實踐,幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認(rèn)知水平。
    (一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。
    (二)通過開展交通安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。
    (三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
    問卷調(diào)查
    (1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?
    (2)你認(rèn)為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?
    (3)你知道的交通標(biāo)志符號有哪些?
    1、首先播放一些違章的視頻節(jié)目。
    2.讓學(xué)生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認(rèn)識。
    生:早晨上學(xué)沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:
    (1)、闖紅燈;
    (2)、并行騎車聊天;
    (3)、騎車帶人;
    (4)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。。
    生:“‘紅燈停,綠燈行。’這個多么簡單的道理,如果每個學(xué)生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”
    3、介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識:
    每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:
    指揮燈信號 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
    人行橫道信號燈 綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準(zhǔn)行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進入人行橫道。
    行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
    5、學(xué)生暢談體會。(時間大約15分鐘)
    通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,使大家深刻認(rèn)識到交通安全的重要性,同學(xué)們在日常生活與學(xué)習(xí),特別是上學(xué)和放學(xué)的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學(xué)之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的小學(xué)生。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇八
    一、活動主題
    二、工作目標(biāo)
    針對活動主題,在全縣組織122“全國交通安全日”主題活動,普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識、社會責(zé)任意識、文明禮讓意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
    三、工作措施
    (一)健全協(xié)調(diào)機制,迅速部署工作措施。11月26日前,縣文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)、交巡警大隊等“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位應(yīng)分別召開工作部署會,建立健全協(xié)調(diào)機制,研究活動方案,督促工作落實,共同推進主題活動。各部門之間做到“統(tǒng)一主題、部門協(xié)同、細(xì)化方案、分工負(fù)責(zé)”,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象,確定活動思路,明確部門職責(zé),部署活動安排,確保活動取得實效。
    (二)開展“嚴(yán)查七類交通違法”專項整治行動。一是交巡警大隊要結(jié)合部交管局《關(guān)于開展嚴(yán)重交通違法行為整治統(tǒng)一行動的通知》(公交管〔20__〕392號)要求,加大執(zhí)法查處力度,并對轄區(qū)面包車、摩托車、客貨運車、校車、危化品車重點駕駛?cè)似瞻l(fā)一次宣傳短信。二是要協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“安辦”、客貨運企業(yè)安全主管部門,針對重點車型開展一次冬季交通安全培訓(xùn)課,加強對重點車型駕駛員的安全技能培訓(xùn)。三是要結(jié)合部局冬季交通安全重點工作視頻會要求,做好“一點一預(yù)警”、“一案一曝光”、“一月一提示”工作,要對轄區(qū)易結(jié)冰、易團霧等重點路段、時段進行一次預(yù)警提示,收集具有冬季典型交通安全事故案例進行曝光,減少轄區(qū)交通事故發(fā)生。
    (三)開展集中統(tǒng)一宣傳活動。結(jié)合我縣實際,由縣交巡警大隊牽頭聯(lián)系文明辦、教委、司法、交委、安監(jiān)等部門,于12月2日上午9時30分在廣場設(shè)立活動分會場開展“全國交通安全日”系列宣傳活動。各單位至少派1名工作人員參加展臺咨詢,并分別組織3名文明交通志愿者參加交通違法勸導(dǎo)活動(11月26日前報名單)??h交巡警大隊負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需的展臺、展板、掛圖、傳單等宣傳資料和指導(dǎo)活動當(dāng)日的交通違法勸導(dǎo)活動。
    (四)開展“志愿服務(wù)我參與”活動??h文明辦應(yīng)充分動員社會各方面資源,動員全縣共青團、婦聯(lián)、工會等組織,結(jié)合我縣實際,開展志愿服務(wù)。12月2日與主題宣傳活動相呼應(yīng),在文化廣場周邊組織駕校學(xué)員、交通運輸從業(yè)人員、事故受害者家屬、青年學(xué)生、離退休人員等不同人群,開展交通違法勸導(dǎo)活動,大力宣傳文明交通新風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明交通好習(xí)慣。
    (五)開展“文明交通我踐行”活動??h文明辦發(fā)動新聞媒體開展“出行旅游禮貌乘車”主題宣傳,強化游客乘客“講究秩序、文明禮讓、遵守公德、維護安全”的意識,引導(dǎo)人們養(yǎng)成文明、有序、禮讓、關(guān)愛的良好旅游、乘車習(xí)慣??h教委要會同交巡警大隊,在中小學(xué)校開展系列宣傳活動,切實送交通法規(guī)、安全知識進校園,推動“小手拉大手”活動,讓學(xué)生知危險、會避險,讓家庭知法、懂法、守法,進一步提升整個社會的文明交通水平。
    (六)開展“安全行車我承諾”活動??h交委要督促運輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機構(gòu)以“遵守交通法規(guī),拒絕七類違法”為主題,開展新駕駛?cè)?、客貨運駕駛?cè)恕鞍踩熊囄页兄Z”活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業(yè)認(rèn)真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨運駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
    (七)開展“交通法規(guī)我知曉”活動??h司法局要將122“全國交通安全日”活動納入今年的全國法制宣傳日系列宣傳活動當(dāng)中,結(jié)合“法律六進”活動,廣泛宣傳交通安全法律法規(guī),并將交通安全法制宣傳納入“民主法治示范村(社區(qū))”、“依法行政示范單位”等法治創(chuàng)建活動考核內(nèi)容。
    (八)集中展示文明交通先進典型,開展“違規(guī)企業(yè)大曝光”活動??h安監(jiān)局要利用各種形式,公布一批交通安全主體責(zé)任不落實企業(yè)黑名單以及交通違法突出、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位,公布道路交通事故調(diào)查報告,剖析原因、教訓(xùn),強化警示教育和曝光力度。
    (九)集中優(yōu)勢力量,營造宣傳氛圍。一是縣交巡警大隊在12月2日邀請縣電視臺等媒體對活動情況進行播報,負(fù)責(zé)印制交通安全日主題活動宣傳資料宣傳資料,并在學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、客運場站、執(zhí)法窗口等宣教陣地廣泛張貼,營造濃厚氛圍。二是利用官方微博、手機短信平臺適時發(fā)布“抵制七類違法安全文明出行”、“12月2日是全國交通安全日”等字幕及安全文明行車、交通安全預(yù)警提示、交通事故自救常識等。三是要協(xié)調(diào)縣電視臺等宣傳部門拍攝一批圍繞“七類”違法行為的影視資料,以新聞、專題片等形式在電視欄目中播放。
    四、工作要求
    (一)細(xì)化工作方案,加強部門協(xié)作配合??h公安、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等“文明交通行動計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要建立健全協(xié)調(diào)機制,明確各部門職責(zé)分工,相互配合做好122文化廣場的主題宣傳活動和各單位牽頭組織的一系列宣傳教育活動。
    (二)創(chuàng)新工作方式,強化宣傳效果。縣交巡警大隊、文明辦、教委、交委、司法局、安監(jiān)局等部門要敢于創(chuàng)新,強化全媒體融合意識,整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。要利用市場化、項目化模式,發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。要用好典型案例,曝光、譴責(zé)嚴(yán)重交通違法,在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
    (三)暢通聯(lián)系渠道,及時上報情況。各相關(guān)單位應(yīng)確定一名活動聯(lián)絡(luò)人,于11月26日前將聯(lián)絡(luò)人姓名及聯(lián)系方式報縣文明交通行動計劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,同時,各單位牽頭組織的相關(guān)活動情況(簡要文字說明、圖片等資料)也應(yīng)及時上報。
    報送地址:
    聯(lián)系人:
    聯(lián)系電話: 。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇九
    安全是學(xué)校開展正常教育教學(xué)活動的前提和基礎(chǔ),是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的心弦。安全、和諧的校園環(huán)境是維護良好教育教學(xué)秩序的根本保證。為切實加強學(xué)校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,落實“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針,根據(jù)教育局宿豫教發(fā)()214號文件精神,結(jié)合我校實際情況,特開展交通安全教育周系列活動。
    讓學(xué)生進一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來的危害性,明白為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則,形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ),進一步增強師生安全意識,努力提高學(xué)生的自我防范能力和危險情況下的自救能力,有力預(yù)防重大交通安全事故的發(fā)生,為廣大師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
    全鎮(zhèn)在校小學(xué)生、幼兒。
    1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全,共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會;
    2、一期專題板報。各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進行安全常識的宣傳教育;
    3、學(xué)校出一期交通安全教育周主題宣傳欄;
    4、學(xué)期下發(fā)一份交通安全教育周告家長書;
    5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座;
    6、召開一次交通安全家長會;
    7、對校園交通安全進行一次大檢查,學(xué)校作出相應(yīng)的整改方案;
    8、組織學(xué)生觀看一次《交通安全警示片》
    9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳 “交通安全意識”、“預(yù)防事故方法”、“救助電話和應(yīng)急程序”等,讓學(xué)生學(xué)會走路、學(xué)會騎車、學(xué)會乘車、學(xué)會自救,進一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護生命、愛惜生命。
    10、組織學(xué)生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。
    11、利用學(xué)校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標(biāo)語,校園廣播站開播交通安全專題節(jié)目,讓學(xué)生抬頭見交通安全,低頭聽交通安全,回家想交通安全,心中記交通安全。
    x月1日——x月5日
    1、全體教師要正確認(rèn)識當(dāng)前學(xué)校安全工作存在的問題和肩負(fù)的責(zé)任,充分認(rèn)識做好安全教育工作的重要性,嚴(yán)格管理,強化安全意識,確保學(xué)校安全工作無任何事故發(fā)生。
    2、各班班主任要高度重視學(xué)校安全教育工作,堅持做到常抓不懈,認(rèn)真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。
    3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,采取多種措施,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續(xù)開展。
    1、此次活動希望各班主任嚴(yán)格組織、認(rèn)真對待,保證此次活動的順利開展。
    2、各班要以此項活動為載體,進一步加強班級安全宣傳教育,切實增強同學(xué)們的安全意識和防護技能。
    3、各班要遵循學(xué)生成長規(guī)律,針對不同季節(jié),按實際情況有針對性的對學(xué)生進行延續(xù)性的安全教育。
    4、廣泛宣傳,營造氛圍。
    安全,我們永恒的旋律。學(xué)生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識,是全社會的任務(wù),更是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容之一。
    當(dāng)然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠安全周活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十
    一、指導(dǎo)思想:
    以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進“平安校園”創(chuàng)建工作,限度地預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生,確保交通秩序明顯改善,構(gòu)建和諧社會。
    二、整治目標(biāo):
    建立健全組織機構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學(xué)生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)則,加強其交通安全意識;進一步規(guī)范學(xué)校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):
    通安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:
    副組長:
    成員:
    四、主要任務(wù):
    整治重點
    (1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學(xué)校私車駕駛?cè)恕?BR>    (2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學(xué)生禁止騎自行車、未成年學(xué)生嚴(yán)禁駕駛機動車、電動車。
    (3)、重點地段時段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查、整改。
    通過開展專項整治活動,進一步規(guī)范學(xué)生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
    五、工作措施:
    (一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。
    1、利用教師會、學(xué)生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學(xué)生掌握交通安全知識常識,使學(xué)生了解交通規(guī)則;二要對學(xué)生進行交通安全法規(guī)教育;三要對學(xué)生進行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。
    2、大力加強對學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學(xué)校短信平臺等多種途徑對學(xué)生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。
    3、堅持每學(xué)期開展學(xué)生交通安全知識競賽,做到對學(xué)生進行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結(jié)果納入對教師和學(xué)生的考核。
    4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學(xué)生成為家長交通安全知識的輔導(dǎo)員;努力提高學(xué)生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。
    (二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。
    對校園周邊影響學(xué)生正常上、放學(xué)的攤點等要報請相關(guān)部門清理整頓;學(xué)生放學(xué)時安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、門衛(wèi)維持學(xué)校門前通過公路的交通秩序。
    學(xué)校要協(xié)助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學(xué)生拒絕乘坐違規(guī)車輛,并及時舉報接送學(xué)生車輛違規(guī)行為。
    (三)切實強化督導(dǎo)檢查,建立責(zé)任追究制度。學(xué)校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,要與家長簽訂《學(xué)生交通安全責(zé)任書》、與學(xué)校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏?zé)任書》,逐車逐人明確交通安全責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責(zé)令限期整改;對駕駛?cè)藳]有按照責(zé)任書要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通安全事故,要實行責(zé)任倒查,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
    (四)固化科學(xué)管理模式,完善長效管理措施。
    綜合整治,長效管理。學(xué)校要加強與交警隊、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,共同制定交通安全整治方案,統(tǒng)一采取整治行動。
    六、整治步驟:
    第一階段:排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)
    1、高度重視,強化領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學(xué)校成立專門的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。
    2、明確目標(biāo),落實責(zé)任。要以對廣大師生高度負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真搞好這次集中整治活動。學(xué)校一把手校長是交通安全的第一責(zé)任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責(zé)任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。
    3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標(biāo)語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學(xué)期一開學(xué)就認(rèn)真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結(jié)合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規(guī),拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
    4、加強聯(lián)系,家校互動。學(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過家長學(xué)校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式,教育和引導(dǎo)家長認(rèn)識學(xué)生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學(xué)的交通問題。不乘車的學(xué)生要動員家長做好接送工作,學(xué)校還要逐級簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。
    5、落實工作措施,實行責(zé)任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應(yīng)付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    第二階段:鞏固提高階段(20__年12月5日至20__年1月10日)
    在前一階段整治的基礎(chǔ)上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。
    七、工作要求:
    (1)、提高認(rèn)識,精心組織。保障學(xué)生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認(rèn)識,從大局出發(fā),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署確保取得如期成效。
    (2)以人為本、明確責(zé)任。各班主任及本班學(xué)生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發(fā),教育管理好學(xué)生上、放學(xué)時段,真正做到護送學(xué)生出校門,指揮學(xué)生安全過馬路。
    (3)、加強協(xié)調(diào),密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責(zé),又要加強互相合作、協(xié)調(diào),齊抓共管,形成活力。
    (4)、加強督查,落實責(zé)任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學(xué)生交通安全事故的,從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十一
    認(rèn)知目標(biāo):
    初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,了解與自我生活有關(guān)的交通安全常識。
    行為目標(biāo):
    培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
    本事目標(biāo):
    培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐本事。
    教學(xué)重難點
    1.確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
    2.能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
    3.人行道與人行橫道的區(qū)別。
    教學(xué)準(zhǔn)備
    教師:1.紅黃綠號牌一套。2.教學(xué)課件。3.布置場景材料:紅綠燈號牌、交通標(biāo)志頭飾等。4.學(xué)習(xí)星(紅色)安全星(黃色)。
    教學(xué)過程:
    一、創(chuàng)設(shè)情景,活力。
    師:教師今日為小朋友帶來了一段錄像,小朋友們想不想看?想看的話就請仔細(xì)看和聽,認(rèn)真想,等一下說說你都看到或聽到了什么?
    1.看錄像《籃球女孩》。
    2.師:小朋友們,看完剛才的錄像,你明白這個小女孩是用什么走路的嗎?
    師:這樣的走路方式會給她帶來哪些困難呢?
    師:是什么造成她今日的樣貌呢?
    3.師:是呀,車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時,也造成了道路擁擠,影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時時警醒我們:生活中如果不重視交通安全,就會遇到意想不到的危險,造成終生的遺憾,失卻完美的未來。你們的爸爸媽媽每一天把你們送到學(xué)校,除了期望你們學(xué)到更多的知識,更盼望你們每一天都能平平安安回家。今日我們就來學(xué)習(xí)新課《平安回家》。
    出示課題:遵守交通規(guī)則。齊讀課題
    過渡:平安回家首先要學(xué)會走路。我們來看一個片斷,想想我們生活中應(yīng)當(dāng)怎樣走路,才能平安回家。看誰看得最仔細(xì),聽得最認(rèn)真,一會兒把你聽到、看到的跟大家說一說,教師為說得好的同學(xué)頒發(fā)一枚學(xué)習(xí)星,好嗎?
    二、看動畫——《學(xué)會走路》(出示課件)
    師:剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些資料呢?(小組交流后發(fā)言)(細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子,明白它們叫什么嗎?(板書:交通標(biāo)志)。對,為了保證交通安全,我們除了要明白一些簡單的交通安全知識外,我們還得認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,才能安全行走。
    反思
    經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家認(rèn)識了一些交通標(biāo)志,明白了一些交通規(guī)則,明白了自覺遵守交通規(guī)則的重要性,激發(fā)了同學(xué)們自覺遵守交通規(guī)則的情感。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十二
    活動目標(biāo):
    1、了解馬路上常見的名稱和用途,嘗試按特征分類。
    2、在游戲中遵守交通規(guī)則,爭做文明的小司機。
    3、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    活動準(zhǔn)備:
    自制汽車小書各類汽車圖片車牌號碼交通標(biāo)志圖片
    活動過程:
    一、特殊車輛的用途
    師:我可以做這個位子嗎?
    我這里有一本書,它里面提了一些問題,你們每回答對一個我就往前跨一步,直到做到這個位子。
    1、果園里的果子熟了,農(nóng)民伯伯把它們摘下來,可是這么多的果子該怎么運呢?(大卡車)
    2、小朋友想去秋游,可是怎么去呢?(大巴士)
    3、taxi是什么車的意思?(出租車)
    4、紅燈了,車子要停下來,可是有一輛車卻闖紅燈了,是什么車?
    (警車110救護車120消防車119)
    師走共走4步做到位子上。
    師:每種車都有它的特殊用途,有了車,我們就方便多了。
    二、記錄車輛
    出示kt板
    師:這是什么地方?(停車場)
    你們怎么知道的?(因為有停車場的標(biāo)志p)
    師:停車場里有幾輛車?(16輛)
    這些車你們都認(rèn)識嗎?
    這些車能從什么特點來分?#出示記錄表
    1、從功能上區(qū)分:
    2、從顏色上區(qū)分:
    3、從大小上區(qū)分:
    小結(jié):原來車子的顏色、大小、功能都是不一樣的,因為不一樣,我們才能一下子就認(rèn)出它。
    三、游戲:找車牌
    師:停車場里有這么多的車沒人來開,讓我們來做小司機,開車子吧,你們來選一輛自己喜歡的車。
    (放音樂)小司機準(zhǔn)備好了嗎?綠燈出發(fā)拉,嘟嘟嘟,我開到馬路上了,開的快一點。是高速公路,我開的快一些,上山坡拉,下坡拉,紅燈了。出示紅綠燈標(biāo)志,禁鳴標(biāo)志。
    師:小司機,時候不早拉,把小汽車停到停車場里吧,但是我們停車場里的車子可不是隨便亂停的,在你們的椅子后面有車牌號碼,你們手里的汽車圖片反面也有號碼,看誰先找到自己的車位。
    (幼兒找車牌)
    師:小司機,車子停好了,我們回家拉。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十三
    一、活動目標(biāo):
    1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
    2、讓學(xué)生在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
    二、活動準(zhǔn)備:
    1、學(xué)生準(zhǔn)備活動所需的各種玩具車輛。
    2學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
    三、教學(xué)過程
    (一)展開聯(lián)想,揭示活動主題
    1、師:同學(xué)們,請同學(xué)先看大屏幕。課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,之后是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
    2、師:剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?生1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。
    生2:我還聽見了一個人的尖叫聲,我看見了血流出來了。
    生3:我好像看到了一場車禍,人被壓死在汽車下面。
    4、師:是?。《嗝纯膳碌能嚨?,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們必須要注意交通安全
    (二)、在活動中體會交通規(guī)則的重要性
    1、師:孩子們,看看我們坐的隊形像什么?生:我們坐的隊形像十字路口。
    2、師:十字路口的學(xué)問可多了,此刻我們就在十字路口做個游戲。老師們要請出兩個司機,兩個騎車的以及三個行人。參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā)。其他同學(xué)仔細(xì)觀察,看看會發(fā)生什么事情?(學(xué)生開始活動,車輛和行人任意穿梭)
    3、師:同學(xué)們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
    生1:我看見走路的人和自行車撞在了一齊。
    生2:我看見自行車撞到了汽車,我想必須把他們碰疼了。
    生3:我看見車子和行人擠在一齊,誰也走不了,那樣必須很耽誤時間。
    4、師:是??!如果生活中也是這樣可不行?。槭裁磿l(fā)生這種狀況呢?
    生1:我覺得是他們不懂規(guī)矩。
    生2:我認(rèn)為是因為沒有人指揮他們,如果有人指揮他們怎樣走,必須不會發(fā)生賭車的事情。師:對??!要是有人指揮就好了!
    生:老師,我認(rèn)為能夠做一個標(biāo)志來指揮人們什么時候能夠走,什么時候不能走?師:你們推薦真棒!你真是個愛動腦筋的孩子!
    生:老師,我明白這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車輛和行人就得停下來,綠燈亮了,人們就能夠走了。
    5、教師拿出信號燈標(biāo)志:是這個嗎?教師用兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等。紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
    6、師:認(rèn)識了紅綠燈,我們還要明白自己就應(yīng)走哪條路,這就要明白每條路的名稱。同學(xué)們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?生:我明白畫了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。生:我明白馬路兩邊是自行車、三輪車道。
    7、師:騎自行車的同學(xué)明白了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機動車道。生:我還明白中間的是汽車道。
    8、師:各位司機朋友,各位行人,還有騎車勇士們,此刻你們明白自己就應(yīng)走的位置了嗎?你們能在信號燈的指揮下給大家表演一下嗎?
    9、師:此刻,我們要請出兩位同學(xué)來指揮紅綠燈。學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過了十字路口。
    10、師:孩子們,此刻你們想說什么?生1:這一次大家都很快到達了對面。生2:紅綠燈的作用可真大??!生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。
    (三)、展示收集狀況,初步了解常見交通標(biāo)志的作用
    1、師:在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,你們收集到了嗎?把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下,再向全班匯報。
    2、生拿出收集的交通標(biāo)志,在小組上熱烈地交流著,教師巡回傾聽學(xué)生的交流狀況。
    (四)總結(jié)師:你們了解得真多,老師為你們喝彩
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十四
    班會活動目標(biāo)
    1、讓學(xué)生在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
    2、讓學(xué)生在活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
    3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
    4、通過這節(jié)班會,有意識地培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力。
    班會活動過程
    一、教師講解交通安全的重要性:
    教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現(xiàn)在對人類生命威脅的頭號殺手是什么嗎?
    學(xué)生自由談.
    教師總結(jié):
    就是交通事故,尤其是對于我們中小學(xué)生來說,車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的威脅。
    二、交通知識競賽(搶答形式)
    1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
    2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
    3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
    4、什么燈亮?xí)r才可以走?
    5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
    6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
    三、騎自行車的交通安全
    主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學(xué)都騎自行車上學(xué),騎自行車應(yīng)注意哪些問題呢?下面請聽一名同學(xué)朗誦《安全騎車歌》。
    安全騎車歌
    同學(xué)們騎自行車,聽我唱段安全歌。
    車鈴好使閘要靈,有了情況車能停。
    上街注意看信號,千萬不要冒險行。
    信號就是指揮員,騎車第一講安全。
    看見紅燈快剎閘,該等多久等多久。
    綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶。
    十字路口人車多,左右觀察聽八方。
    騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕。
    中速騎車靠右側(cè),分道行駛路暢通。
    騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風(fēng)。
    手拉手兒把肩摸,十有七八要撞車。
    雙手離把更不行,撞上汽車命歸西。
    騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢。
    不定哪天出事故,頭破血流住醫(yī)院。
    馱載東西別超寬,超高超長也危險。
    騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡。
    四、由一名學(xué)生扮演警察現(xiàn)場演示指揮動作。
    主持人:我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:
    學(xué)生1:這是叫車子往前走。
    學(xué)生2:這是叫車子停下來。
    學(xué)生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去。
    學(xué)生4:這是叫車子到路邊停下來。
    主持人:同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!
    全體學(xué)生參與,“交警”指揮學(xué)生們過路,整堂課徹底“活”起來了。
    五、五名學(xué)生表演小品《馬路上》
    主持人:車禍猛于虎。談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓。作為一名中學(xué)生來講,注意乘車安全是和我們密切相關(guān)的。下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的。(表演小品)
    1、學(xué)生自由談.
    2、主持人總結(jié):生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M瑢W(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣
    乘做公共汽車、出租車應(yīng)該注意下面的幾個問題:
    1.不得在機動車道上攔截機動車。
    2.在機動車道上不得從機動車左側(cè)上車。
    3.開關(guān)車門不得防礙其他車輛和行人通行。
    4.在汽車行使中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車窗。
    5.不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車
    6.乘車時不做防礙司機駕駛的行為
    7.按規(guī)定使用安全帶
    六、全體學(xué)生起立,齊讀《安全小守則》,交通安全主題班會結(jié)束。
    (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。
    (2)上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。
    (3)家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。
    (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。
    (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。
    (6)遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。
    (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。
    (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。
    (9)狗咬貓抓毒蛇咬,
    齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。
    女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。
    男:安全知識時時記,注意安全處處提。
    女:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,
    (合):在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十五
    一、導(dǎo)入
    師言:交通安全,一個永恒的話題。交通安全,一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年,當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,人類在向現(xiàn)代禮貌邁進的同時,也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈,一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎,一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心,由此而造成的經(jīng)濟損失更是讓人嘆息。
    二、導(dǎo)學(xué)達標(biāo)
    (一)、理解交通事故的危害性和造成杯具發(fā)生的原因。
    1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
    2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
    3、師言:時代的前進、社會的發(fā)展需要禮貌的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實的死亡報告,給我們帶來的不僅僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場杯具?
    4、讓學(xué)生說一說造成杯具發(fā)生的原因,學(xué)生能夠各抒已見。
    5、師言:是人們對交通法規(guī)的漠視,是交通違章。當(dāng)因為路口沒有車輛而在紅燈下穿越馬路,是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢,想超過前面的車輛,是否記起每年有多少司機因違章超車而命喪黃泉?僅在20__年度,我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷,是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,而死于交通事故的,是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5。看到這些個冷冰冰的數(shù)字,該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故,一句話歸總,都是出于違章。違章,并不是因為他們無知,而是因為他們疏忽,正因為疏忽,導(dǎo)致了太多完全能夠避免的傷亡和損失;正因為疏忽,導(dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
    (二)、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
    1、師言:同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁杯具時,你將會對人們說些什么?能夠放手,學(xué)生想對誰說都行,(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)
    2、師言:同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有職責(zé)和義務(wù)來維護交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都就應(yīng)珍惜自己寶貴的生命。
    3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
    三、老師總結(jié):
    作為一名少先隊員,我想我會用自己的實際行動為交通秩序做出自己就應(yīng)做的事。同時也期望我們每一個人都就應(yīng)珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又簡單的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍天。課后反思:透過本課的學(xué)習(xí),學(xué)生們懂得了交通事故的危害性及生命的寶貴,表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則,效果良好。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十六
    教學(xué)目的:
    1、教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則。
    2、使學(xué)生平安上學(xué)和放學(xué)。
    教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入
    我們已經(jīng)上一年級了,有的同學(xué)能夠獨自一個人或者和小伙伴上學(xué)、回家了,但是從家到學(xué)校的路上會有很多的危險,同學(xué)們一定要注意安全,做一個讓爸爸媽媽放心的好孩子。
    二、教授新課
    1、要遵守交通規(guī)則
    (1)同學(xué)們,你們都知道哪些交通規(guī)則?
    (2)看來同學(xué)們知道的還不少,老師總結(jié)一些交通規(guī)則。
    (3)齊背“紅燈停、綠燈行”的安全兒歌。同學(xué)們一定要記住,千萬不要搶紅燈。
    2、坐車時不要搶座位
    (1)你們每天是怎么上學(xué)來的?有幾個同學(xué)使自己坐公共汽車上學(xué)來的,你們能說說坐車時要注意什么嗎?
    (2)師生共同總結(jié)坐車時應(yīng)該注意的安全。
    (3)分組表演“坐車上學(xué)的路上”
    3、不要在街上打鬧或者游玩
    (1)我們中午或者晚上排隊回家,在路上除了遵守交通規(guī)則,還要注意些什么呢?
    (2)有的同學(xué)比較貪玩,看見街上很熱鬧,就想去玩一會兒,你們說這樣做對不對?為什么?
    (3)為了減少發(fā)生危險的可能,放學(xué)后一定要早早回家,不要在街上游玩。
    (4)如果家里沒有人,也要在家的附近等爸爸媽媽回來,不要離家太遠(yuǎn)。
    4、要遠(yuǎn)離高空危險物行走
    (1)我們在上、下學(xué)的路上,經(jīng)常看到一些廣告牌、電線等,這時候我們應(yīng)該注意些什么呢?
    (2)為了防止砸傷,我們一定要遠(yuǎn)離這些高空危險物,尤其是在刮風(fēng)下雨的天氣,能繞行。
    三、師生共同總結(jié)
    為了我們的安全,我們一定要遠(yuǎn)離危險,高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十七
    教學(xué)目的
    1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每天都是從零開始的。
    2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。
    教學(xué)過程
    (一)上學(xué)放學(xué)路上。
    教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
    (二)在路上要注意的問題。
    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
    2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。
    3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。
    4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。
    5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
    (三)、乘車
    教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR>    1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
    2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。
    3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。
    4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。
    5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速通過。
    (四)課堂議論。
    1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。
    2、學(xué)生之間可互相補充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。
    3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護的道理。
    (五)課堂發(fā)言及總結(jié)
    1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。
    2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。
    3、今后該怎樣做。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十八
    活動目標(biāo):
    1、通過游戲,鞏固幼兒對交通規(guī)則的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規(guī)則的意識。
    2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。
    活動準(zhǔn)備:
    1、錄音機、音樂磁帶《過馬路要看看燈》
    2、紅綠燈指示牌,布置有人行道和橫道線等的馬路背景。
    活動過程:
    一、聽音樂"手拉手"歌舞入座培養(yǎng)幼兒歡快有表情地進行。
    二、欣賞歌曲《過馬路要看看燈》并熟悉歌曲內(nèi)容。
    1、老師彈奏樂曲一遍,讓幼兒熟悉并感受樂曲。
    2、老師自彈自唱一遍,讓幼兒說說歌曲的內(nèi)容,幫助幼兒熟悉歌詞及歌曲。
    3、鼓勵幼兒說說并動態(tài)表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。
    4、幼兒跟著老師唱一遍。
    三、組織游戲
    1、出示紅綠燈的牌子,讓幼兒說說它們的用處等。
    2、教師介紹游戲規(guī)則
    3、教師和能力強的幼兒示范游戲
    4、在老師的引導(dǎo)下,使幼兒形象性地進行游戲,從中讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則。
    四、鼓勵幼兒自由結(jié)伴游戲。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇十九
    安全教育教案教學(xué)目的:
    1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,
    安全教育教案(全)。
    2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。
    安全教育教案教學(xué)過程:
    一、導(dǎo)入
    隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。
    二、新課
    1、認(rèn)識交通警察。
    (1)學(xué)生自讀書。
    (2)出示圖片。
    (3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?
    教師補充:
    交通警察是國家維護交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。
    2、認(rèn)識交通標(biāo)志。
    (1)課前,老師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?
    (2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。
    (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄?,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)該怎樣做?
    (4)教師歸納
    其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今天我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。
    3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。
    (1)出示圖片
    說出圖片上行為的對與錯,為什么?
    (2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?
    (用具體事例、自畫畫或圖片說明,可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)
    (3)請你對著圖上的內(nèi)容,說一句贊揚或警示的話。
    (4)怎樣把我們今天認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?
    老師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇二十
    一、教學(xué)目的:
    1、強化學(xué)生安全意識,了解更多的安全知識;
    2、了解地震時一些自我保護常識;
    了解一些交通安全知識;
    讓學(xué)生了解日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學(xué)會把握自己,避免意外事故的發(fā)生、
    二、教學(xué)重點:
    了解日常生活中的安全知識,知道怎樣避免意外事故的發(fā)生。
    三、教學(xué)過程:
    地震時一些自我保護常識:
    1、要躲在堅固的家俱下;
    2、趕緊熄滅火,關(guān)閉火源;
    3、逃出室外不要慌亂;
    4、發(fā)生火災(zāi)立即撲滅;
    5、要徒步避難,盡量少攜帶東西;
    6、嚴(yán)禁在狹窄的地面、墻根、懸崖、河邊停留;
    7、注意山崩和地裂;
    8、在河邊要注意防海嘯,在低洼地要注意水淹;
    9、注意余震,不要聽信謠言;
    10、保持秩序,注意衛(wèi)生。
    小學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。
    1、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    2、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
    3、中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
    4、不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。
    5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
    6、陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。
    7、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    四、總結(jié):
    經(jīng)過這次學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)了解到了很多安全的常識或知識,安全對我們每個人都很重要的,希望大家在以后能夠多學(xué)習(xí)了解更多的安全知識,提高自己的安全防范意識,相信我們一定會遠(yuǎn)離災(zāi)害,平安一生!
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇二十一
    教學(xué)目的
    1、經(jīng)過學(xué)習(xí)使學(xué)生明白什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個人都要牢固的樹立安全意識;明白一個人的安全每一天都是從零開始的。
    2、經(jīng)過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。
    教學(xué)過程
    (一)上學(xué)放學(xué)路上。
    教師語:同學(xué)們你們每一天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下頭就這個問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。
    (二)在路上要注意的問題。
    1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。
    2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。
    3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要異常細(xì)心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。
    4、經(jīng)過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕必須要做到“四個環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四經(jīng)過。
    5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進行實地觀察并演練。
    (三)乘車
    教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?BR>    1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物必須得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護下,只能乘坐班車或?qū)>€車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,異常是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
    2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動讓座。
    3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。必須要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時提醒騎車人不能太快,彎道時必須要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時不能接聽手機、更不能打手機,以免分散注意力造成不測。
    4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。
    5、如節(jié)假日進城上街要走人行道,橫穿街道時必須要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時快速經(jīng)過。
    (四)課堂議論。
    1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自我的想法。
    2、學(xué)生之間可互相補充,對照自我的不足,還存在什么安全隱患。
    3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生明白細(xì)心能行萬年主船、生命靠自我終生呵護的道理。
    (五)課堂發(fā)言及總結(jié)
    1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自我表述存有安隱患的地方。
    2、請同學(xué)們自我發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。
    3、今后該怎樣做。
    交通安全教育活動方案小學(xué)篇二十二
    教學(xué)目的:
    1、通過對學(xué)生行路、騎車、乘車等知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。
    2、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。
    3、用血的教訓(xùn),使學(xué)生了解生命的脆弱無常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。
    4.使學(xué)生懂得溺水后家長的傷心欲絕與孤獨無助。
    5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和救助的方法,強化防溺水的意識。
    6、讓學(xué)生懂得一些俗語:寧欺山,莫欺水;不怕一萬,只怕萬一;生命沒有第二次。
    教學(xué)內(nèi)容:防溺水安全、行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全 教學(xué)過程:
    一、交通安全教育
    (一) 列舉交通安全事故交通安全
    自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”, 一個永恒的話題。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。
    中國(未包括港澳臺地區(qū))每年交通事故50萬起,因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天
    發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟損失 731 萬。年經(jīng)濟損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時,怎不讓我們?yōu)橹??同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會對人們(如司機、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱, 愛惜生命提高交通安全意識”。
    (二)不良交通行為
    1、馬路上追逐打鬧
    2、跨越隔離墩
    3、不滿12周歲騎自行車
    4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險
    5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,
    6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。
    7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。
    8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。
    9、隔著馬路相互喊話、問候,也容易被往來的行人、車輛碰撞。
    10、當(dāng)走路只顧著談天說地,沒有留意地面的情況時,很容易發(fā)生意外,坐車時不能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會時出現(xiàn)意外事故。
    (三)我校主要交通安全常識 :現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全)
    1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。
    2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
    3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
    4、12歲以下不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。
    5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。
    6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
    我將大家騎車走路的一些基本常識編成了一首小歌謠:
    走路要走人行道,不在路上打和鬧。
    不騎快車不搶道,靠右行車要記牢。
    轉(zhuǎn)彎慢行仔細(xì)看,不急躁來不猛拐。
    遵守交規(guī)習(xí)慣好,健康平安幸福長。
    二、防溺水安全教育
    (一)血淋淋的教訓(xùn)
    20__年陽光燦爛的夏日,本該是充滿歡笑的季節(jié)。而對于剛剛在新店中學(xué)、鴨池河中學(xué)溺亡的2名中小學(xué)生來說,卻再也無法沐浴這美好的陽光。20__年5月7日,我校一年級王飛業(yè)、四年級王美富在王莊鏵錦污水處理池溺水身亡,花季生命過早凋謝,帶給那些不幸家庭難以承受的巨大痛苦,又一次用生命代價敲響了未成年人的安全警鐘。
    師講述去年兩名溺水初中生的故事。
    (二)說說感受
    師:聽了這些實例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?對于人失去親人的父母來說,失去孩子會有怎樣的感受? 請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?BR>    (三)小結(jié)發(fā)生溺水事故的'原因
    ●多發(fā)生在周末,節(jié)假日或放學(xué)后 ;
    ●多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū),城鄉(xiāng)結(jié)合部,多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;
    ●多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中;
    ●多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多;
    包含各類專業(yè)文獻、文學(xué)作品欣賞、外語學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、中學(xué)教育、各類資格考試、應(yīng)用寫作文書、專業(yè)論文、幼兒教育、小學(xué)教育、防溺水、交通安全教育主題班會教案50等內(nèi)容。