下面是出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)校備課組年度工作總結(jié)，歡迎大家閱讀。更多學(xué)校備課組年度工作總結(jié)請關(guān)注出國留學(xué)網(wǎng)備課組工作總結(jié)欄目。
學(xué)校備課組年度工作總結(jié)【一】
一年來，九年級科學(xué)組全體組員通過共同努力，在課堂教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的“1+6”模式課堂變革，不斷探索理論與實(shí)踐的結(jié)合，積極實(shí)踐探究性教學(xué)，九年級，對學(xué)生來說，是比較特別的、又比較重要的一年，客觀上給我們的初三教師提出了更高要求。本學(xué)期來兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真完成常規(guī)，深入研究教法，汲取寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，很好地完成了教學(xué)任務(wù)。具體工作總結(jié)如下：
一、改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)建學(xué)為中心的課堂
學(xué)為中心的課堂是強(qiáng)調(diào)以學(xué)為主、以生為本，倡導(dǎo)“自主性、合作性、探究性”的學(xué)習(xí)方式，從而達(dá)成“知識能力、過程方法、情感態(tài)度價(jià)值觀”三維培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)為中心的課堂能夠發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動性，教會學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值，發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，使學(xué)生真正成為主體，成為知識的主動建構(gòu)者。學(xué)為中心的課堂能夠充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激勵學(xué)生主動思考創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生自身素質(zhì)能力的拓展。
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