2016年心理咨詢師考試三級理論知識練習(xí)題【34】

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    1、及時獎勵正常行為,漠視或淡化異常行為是( )的核心
    (A)陽性強(qiáng)化法
    (B)系統(tǒng)脫敏法
    (C)代幣法
    (D)認(rèn)知矯正法
    2、咨詢效果評估時應(yīng)該注意( )。
    (A)咨詢效果評估要在咨詢結(jié)束后進(jìn)行
    (B)咨詢目標(biāo)內(nèi)容的改善才是直接成效
    (C)考察是否存在“您好一再見”效應(yīng)
    (D)咨詢以外的各種因素對療效的作用
    3、沖突型不匹配咨詢關(guān)系是( )。
    (A)咨詢師和求助者之間存在利益沖突
    (B)咨詢師和求助者之間存在個性沖突
    (C)求助者對咨詢師信奉的心理學(xué)理論不接受
    (D)求助者對咨詢師信奉的價值觀體系不接受
    4、“助人自助”可表現(xiàn)為咨詢師通過咨詢過程( )。
    (A)提高求助者自我行動的能力
    (B)引導(dǎo)求助者自主分析其問題
    (C)啟發(fā)求助者的積極和主動性
    (D)幫助求助者做到能舉一反三
    5、中國比內(nèi)測驗的特點包括( )。
    (A)測驗對象年齡范圍是2~18歲
    (B)對結(jié)果的解釋采用離差智商
    (C)智商分級標(biāo)準(zhǔn)與韋氏智力測驗不同
    (D)根據(jù)中國國情設(shè)計了農(nóng)村和城市版