2014上半年教師資格中學(xué)教育知識與能力真題及答案解析

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    2014上半年教師資格中學(xué)教育知識與能力真題及答案解析
    一、 單項選擇題(本大題共21小題,每小題2分,共42分)
    1、在人類歷史上,最早專門論述教育問題的著作是()。
    A《學(xué)記》
    B《論語》
    C《論演講家的教育》
    D《理想國》
    答案A
    2、高一(2)班班主任王老師在班級教育教學(xué)過程中,從來不采取“一刀切”的辦法,因為他深刻地認(rèn)識到人的身心發(fā)展具有()。
    A階段性
    B連續(xù)性
    C差異性
    D順序性
    答案A
    3、教育可以“簡化”文化,吸取其基本內(nèi)容;教育可以“凈化”文化,清除其不良因素。這體現(xiàn)了教育對文化具有()。
    A選擇功能
    B發(fā)展功能
    C傳遞功能
    D保護(hù)功能
    答案A
    4、在教育目的價值取向上,存在的兩種典型對立的理論主張是()。
    A個人本位論與社會本位論
    B國家本位論與社會本位論
    C全面發(fā)展論與個性發(fā)展論
    D國家本位論與個人本位論
    答案A
    5、馬克思主義認(rèn)為,實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是()。
    A教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合
    B知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合
    C普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合
    D學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合
    答案A
    6、教育是人類社會特有的現(xiàn)象,任何社會進(jìn)步與個人發(fā)展都離不開教育。這表明教育具有()。
    A永恒性
    B依附性
    C時代性
    D獨立性
    答案A
    7在影響教育事業(yè)發(fā)展的諸多因素中,制約教育發(fā)展規(guī)模和速度的根本因素是()。
    A人口分布
    B生產(chǎn)關(guān)系
    C政治制度
    D生產(chǎn)力水平
    答案D
    8、從課程形態(tài)上看,當(dāng)前我國中學(xué)實施的“研究性學(xué)習(xí)”屬于()。
    A學(xué)科課程
    B拓展性學(xué)科課程
    C輔助性學(xué)科課程
    D綜合實踐活動課程
    答案D
    9、在教學(xué)過程中,張老師經(jīng)常運(yùn)用語言的形象描述,引導(dǎo)學(xué)生形成所學(xué)事物、過程的清晰表象,豐富他們的感性知識,從而使他們正確理解知識和提高認(rèn)識能力。張老師遵循的教學(xué)原則是()。
    A循序漸進(jìn)原則
    B直觀性原則
    C因材施教原則
    D啟發(fā)性原則
    答案B
    10、教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程,它區(qū)別與一般認(rèn)識過程的顯著特點是()。
    A直接性、引導(dǎo)性和簡捷性
    B直接性、積極性和簡捷性
    C間接性、被動性和簡捷性
    D間接性、引導(dǎo)性和簡捷性
    答案D
    
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