為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇一
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時代韻味xx高遠之志xx放飛希望。節(jié)目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單，請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的.短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字："感恩"、"自信"、"好學"）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇二
校園激情飛揚，學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設計
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇三
主任委員：鄧云洲
副主任委員：朱東平虞力強歐衛(wèi)國
委員：李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞席長華
策劃：歐衛(wèi)國李惠民席長華
舞臺總監(jiān)：黃翠婉席長華
音響設施：鐘愛生
現場錄像：教導處
現場攝影：俞明正
后勤保衛(wèi)：王韶平莫兵
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
1、主持：梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的'，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好)
3、鄧校長致辭
1、學校節(jié)目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發(fā)言發(fā)言：李嘉琪同學
3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。
構思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具：準備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
1、學校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
4、家長代表向學校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上臺領畢業(yè)證書。每班派兩名學生，穿好業(yè)士服，接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇四
二、 活動時間：20xx年6月13日星期三9：40—10:50
三、 活動地點：墨子中學樓前廣場
五、 參加人員：全校師生
六、 主持人：張德泉 顏雯
七、 活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、 還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、 我們的校園——三年校園變化
3、 我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、 班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
2、 班主任寄語：對自己的班級說些話
3、 級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、 七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、 學生文藝匯報演出
3、 學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、 教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、 家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、 頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、 校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、 畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、 學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)典禮活動方案高中篇五
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x日下午4:00—6:00。
全體師生。
旗臺前廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇六
墨子中學樓前廣場
全校師生
張德泉顏雯
（一）朝花夕拾篇（dv）
1、還記得你嗎？——每個學生三年照片回顧
（1）進校時的樣子；（2）三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
（1）教師個人風采；（2）教師工作風采；（3）教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）
7、校長畢業(yè)致辭
（四）溫情感恩篇（現場）
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
畢業(yè)典禮活動方案高中篇七
墨子中學樓前廣場
全校師生
張德泉 顏雯
七、 活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、 還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、 我們的校園——三年校園變化
3、 我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、 班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、 全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、 班主任寄語：對自己的班級說些話
3、 級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、 七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、 學生文藝匯報演出
3、 學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、 教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、 家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、 頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、 校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、 畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、 學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)典禮活動方案高中篇八
校田徑場
1、7：20~7：25全校師生按指定位置集合完畢
2、7：30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌
5、高三學生代表發(fā)言
6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書
7、高二學生代表發(fā)言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三（xx）班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
12、高三師生照畢業(yè)照，高一（1~4）班學生從教師方陣中拿回椅子
畢業(yè)典禮活動方案高中篇一
為了給畢業(yè)班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業(yè)晚會策劃方案如下。
放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。
夢想起航xx厚重之感xx大氣之歌xx時代韻味xx高遠之志xx放飛希望。節(jié)目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調查問卷的形式收集意見和學生節(jié)目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上"我參與我投票"的回執(zhí)單，請學生和家長評選"最稱職"、"最細心"、"最可愛"或"最有活力"的老師。
2、輔導老師確定代表發(fā)言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環(huán)節(jié)的.短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導老師建言獻策共同完成。畢業(yè)班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定，準備相關禮品，是學生或家長親手制作。畢業(yè)班負責人評選出優(yōu)秀學員，寫好評語。
主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字："感恩"、"自信"、"好學"）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。
班級代表齊唱《明天會更好》。畢業(yè)班代表發(fā)言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇二
校園激情飛揚，學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動地點：旗臺前廣場。
六、活動設計
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇三
主任委員：鄧云洲
副主任委員：朱東平虞力強歐衛(wèi)國
委員：李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞席長華
策劃：歐衛(wèi)國李惠民席長華
舞臺總監(jiān)：黃翠婉席長華
音響設施：鐘愛生
現場錄像：教導處
現場攝影：俞明正
后勤保衛(wèi)：王韶平莫兵
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、畢業(yè)”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。
1、主持：梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦(梁蘇健為臺詞主要設計者)
2、節(jié)目：所有節(jié)目均要圍繞各自的篇章進行。
4、發(fā)言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。
節(jié)目開始――家長進場時循環(huán)播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。
1、主持人出場介紹領導嘉賓
2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮，放冷煙花)，(黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的'，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節(jié)目已經在舞臺上準備好)
3、鄧校長致辭
1、學校節(jié)目：合唱《同一首歌》(張蕾負責)
2、學生代表發(fā)言發(fā)言：李嘉琪同學
3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。
構思：本篇章以節(jié)目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。
道具：準備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。
1、節(jié)目訪談。以主持人提問的方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。
2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。
3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。
1、學校節(jié)目《送別》
2、詩朗誦《六月禮贊》
4、家長代表向學校贈送禮物 著名書畫家趙國華先生。
5、學生代表上臺領畢業(yè)證書。每班派兩名學生，穿好業(yè)士服，接受學校頒發(fā)的畢業(yè)證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。
6、老師代表王秀霞老師發(fā)言
7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇四
二、 活動時間：20xx年6月13日星期三9：40—10:50
三、 活動地點：墨子中學樓前廣場
五、 參加人員：全校師生
六、 主持人：張德泉 顏雯
七、 活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、 還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、 我們的校園——三年校園變化
3、 我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、 班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
2、 班主任寄語：對自己的班級說些話
3、 級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、 七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、 學生文藝匯報演出
3、 學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、 教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、 家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、 頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、 校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、 畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、 學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)典禮活動方案高中篇五
校園激情飛揚，學子揚帆遠航。
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
20xx年x月x日下午4:00—6:00。
全體師生。
旗臺前廣場。
畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。
全體師生和領導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、校長致辭。
畢業(yè)典禮活動方案高中篇六
墨子中學樓前廣場
全校師生
張德泉顏雯
（一）朝花夕拾篇（dv）
1、還記得你嗎？——每個學生三年照片回顧
（1）進校時的樣子；（2）三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
3、我們的老師——老師風采展示
（1）教師個人風采；（2）教師工作風采；（3）教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇（dv）
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
（三）訴說心語篇（現場）（《讓我們蕩起雙槳》）
1、七年級合唱校歌送行（《墨子中學校歌》）
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話（背景音樂《校園的早晨》）
4、教師代表講話（背景音樂《每當我走過老師窗前》）
5、家長代表講話（邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮）
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式（背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》）
7、校長畢業(yè)致辭
（四）溫情感恩篇（現場）
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
畢業(yè)典禮活動方案高中篇七
墨子中學樓前廣場
全校師生
張德泉 顏雯
七、 活動內容
(一)朝花夕拾篇(dv)
1、 還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示;
2、 我們的校園——三年校園變化
3、 我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、 班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)
1、 全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言
2、 班主任寄語：對自己的班級說些話
3、 級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、 七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、 學生文藝匯報演出
3、 學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、 教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、 家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、 頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)
7、 校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、 畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、 學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊——在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業(yè)典禮活動方案高中篇八
校田徑場
1、7：20~7：25全校師生按指定位置集合完畢
2、7：30主持人宣布高三畢業(yè)典禮開始，升國旗唱國歌
5、高三學生代表發(fā)言
6、校長代表學校向畢業(yè)生代表分發(fā)畢業(yè)證書
7、高二學生代表發(fā)言
8、書記致辭
9、班主任向高三學生傳遞“明天，以我們高三（xx）班為榮”的旗幟
10、祝福大旗“飄過”高三師生
12、高三師生照畢業(yè)照，高一（1~4）班學生從教師方陣中拿回椅子